考试作文经典4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的考试作文5篇，欢迎大家分享。
考试作文 篇1
一头乌黑的短发，一双“迷你”版的眼睛，两条粗粗的眉毛，加上大大的嘴巴，这就构成了一个大大咧咧的'他。他每天都是乐哈哈的，笑起来露出两个小酒窝，但那小眼睛却眯成了一条缝。他是谁他就是我在大鼻子作文班的同桌——李明浩。
李明浩是一个十足的粗心鬼。今天拿错书包，明天忘带书，后天写错字对于他来说简直是家常便饭。一天，作文课上，老师让我们写作文，老师特意提醒我们不要再写错别字了。该交作文了，我的同桌是第一个交的，老师仔细检查他的作文后，说：“李明浩，你上台来，把这句话念一念。”李明浩冲上讲台，拿起作文，大声念到：“同学们都掉下了眼珠。”同学们听了哄堂大笑，李明浩的脸红得像一只大龙虾。原来他把同学们都掉下眼泪说成同学们都掉下了眼珠。
你别看李明浩是个粗心鬼，但他却是一个助人为乐的小男孩。有一次，下作文课后，我们准备
要回家时，李明浩忽然看到他的邻居王奶奶正拎着一大包菜在前面走着，他急忙三步并两步地跑过去，担心地说：“王奶奶，您岁数这么大了，还拎着这么多东西，我来帮您吧！”说着一手接过王奶奶手中的菜，另一只手扶着老奶奶，有说有笑地陪着王奶奶往家走去。 这就是李明浩，你是不是也想和他成为好伙伴
考试作文 篇2
升旗仪式庄严的国歌声令同学们肃然起敬，可接下来使我们意想不到的事情来了。校长在国旗下宣布：这学期所有考试全部取消。下面立刻一片哗然，同学们一个个都欢天喜地，议论声传遍了整个校园。
小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌，在为同学们感到欣喜若狂。太阳高照，大家在轻松活跃的校歌声中走进了教室。到了上课时间，“叮铃铃”。同学们依然沉浸在欢呼之中，在开心地玩耍着。“咚咚咚”班主任的'脚步声越来越近，我们马上逃回座位，做好样子等待老师上课。老师站在讲台上，说道：“请拿出语文书，翻到第19课……。”同学们大惊失色，窃窃私语：“咋回事？考试都取消，还要上课？”班主任勃然大怒：“安静！难道取消考试就不用学习了吗？”
每天还都是这样，上课时大家有气无力地读着课文，做作业敷衍了事，基本都是错的。每天的家庭作业没有几个同学上交。所有的一切都往最差的靠近着。
经过二个月这样的学习后，原来的好学生也精神不起来了，差学生变得更加差了。老师们对同学真是失望极了。
后来，许多老师都向校长反映这一不良情况。校长叹了口气，无奈地摇了摇头，说：“哎，我也没有办法，教育局下达的。”老师们真得无可奈何。一些优秀学生觉得这样下去肯定不行。就同老师、家长们一起向教育局反映这一情况。最终，教育局的领导与学生们签下合同：学生必须对学习感到快乐和自信。
就这样，一场哭笑不得的灾难终于结束了。在这个校园里，又开始了美好的学习生活。大家一起快乐学习，共同进步。这下许多同学都明白了，原来没有考试也不是一件好事啊。
如果考试真的没有了，我们该怎么办？我们一定要珍惜现在的学习生活，好好学习。所谓“少壮不努力，老大徒伤悲。
考试作文 篇3
政治与历史两门学科从这个学期开始，就要闭卷考试了。这对我们来说，无疑是件爆炸性的事件。但是闭卷考试这两门学科，学校一定有学校的原因与想法。
政治与历史我们已经开卷考试了两年了，但老师说这两年开卷考试的效果不太好，所以决定从这学期开始闭卷考试。当老师宣布了这个事件的时候，我忽然感觉到了初中的压力。我记得爸爸以前对我说过，他上初中的时候没有一科是开卷考试的，压力特别大。在这种压力的驱使下，他背熟了所有课本内容。没想到，爸爸妈妈那个全部学科都是闭卷考试的时代，如今我竟也要亲身经历了。说真的'，我是一百个不愿意呀！
政治与历史说奇怪也奇怪，说不奇怪也不奇怪。偶尔我会考的特别好，偶尔我又会考的特别糟。不管怎样，这两门学科还是比另外五门学科差些。所以老师说的很对，开卷考试对于我效果的确不太好。尤其是历史，几乎每次都拉我的后腿。我有些着急。怎样才能将历史成绩提上去呢？妈妈说多看课本。爸爸说要背诵。但我觉得上课认真听，记好当堂笔记就可以了。因为历史是开卷考试，直接从课本上找答案就可以了。所以我很少背历史知识点，包括政治，背的最多的则是闭卷考试的学科。老师说，我们这样想完全是错误的。历史与其他学科一样，应认真对待，而不仅仅是好好听课，做做笔记就可以了。历史本来就是一门特殊的学科，它必须熟练掌握课本内容，不然为什么你不考满分呢？老师的话字字扎在我的心尖上。的确，我不应该不认真对待这两门学科的。可是我开卷考试还考不好呢？到时，会不会我什么也写不下来呢？
但从反面想，闭卷考试可以帮助我们更熟练的掌握课本内容。我觉得这是督促我们学习的一个好措施。而且老师说了，只有不是学校出卷的考试才开卷考试，也就是期末考试我们还会开卷考试的。在市一中平时考试再也没有了开卷考试一说了。等期末考试时，我们已经闭卷考试那么多次，闭卷考试我们早已适应，开卷考试更不值得一提。等到期末开卷考试时，翻书的时间会大大减少。从这一点来讲，闭卷考试也是一个不错的决定。
闭卷考试所有学科，既然学校已经做了决定，我们也不可能改变什么。与其抱怨，还不如就从现在开始，认真学习，欣然接受这个现实。
我觉得自己应该感谢学校，给我一个机会去体验爸爸妈妈初中时的紧张。我何乐而不为呢？
考试作文 篇4
假如有一天，你的班主任突然进入教室，在讲台上宣布：“考试取消了！从此以后我们没有考试了！”你是否会在与同学一阵欢呼过后，迷惘和疑惑：“既然没有了考试，我们还需要学习吗？我们学习的目的是什么？”
这也是现在大部分的大学生们所面临的问题：没有了考试的压力，他们失去了目标。如此来说，考试压力对于学生十分必要的。但是，我们要说：如果没有考试压力，学生们可能会更加热爱学习。当我们还在咿呀学语时就对很多事物颇感兴趣，但这无比珍贵的好奇心在小学就被考试的压力慢慢地消磨，在现在这种情况下，我们学习就是为了好成绩，老师为了不让我们的成绩退步，就不管我们是否喜欢也要死死地把知识灌输进我们的大脑里，所以渐渐地，我们的学习变的机械化。
自从笔者在初一进入了这个全新的体系，由于没有考试的压力，我们的好奇心被重新培养起来；求知欲变成我们前进的动力。 我们一直习惯被统一着。每天穿一样的衣服，做一样的早操，写着一样的标准答案。各种培训班天天猜题，年年猜题，老师常说：“这道题十分经典，同学们把它背下来！”我们一直在想着别人要什么样的答案，而并没有思考过：这道题如果我来做还会有不同的思路吗？在笔者的历史课上，因为不用顾及到考试的问题，所以老师不会按课本上原封不动的讲，而是在课本的基础上加些我们感兴趣，适合我们听的知识，上课就像听评书；这样课堂就不会显得枯燥无聊。而相对于普通学校来说，上课就没有这么灵活，老师要分数，学校要分数，家长也要分数，所以老师就不能偏离课本，必须按部就班地走，这种教学方式不仅减小了学习的乐趣，也牺牲了学生学到知识的`广度。
其实很多老师也意识到了这个缺陷，但是迫于工作的压力，自己也无能为力。所以，实践证明：如果没有考试压力，我们会重新找回那个好奇的自己。 在这里，上课不是为了考试的分数，是为了培养我们对学习的兴趣。请你想象一下，化学老师像一个巫师一样一手拿个装满药水的试管，有时拿着装另一种材料的试管，往杯里一倒，出来了一个新的东西，这不是很好玩吗？在这种环境中学生们会慢慢理解学习过程的重要并懂得去欣赏它。相反，如果上化学课就听到一堆一堆的方程式，一堆一堆的定理，我们会对过程本身渐渐麻木，最后我们仅仅懂得重视最后的结果。中学六年的教学只是我们生活的开端，在我们18岁的时候我们就毕业了。
在这个期间我们不可能，也不应该学尽人生中需要掌握的所有的知识。以后工作了，老板看重的是他员工的工作能力及接受新知识的能力。真正被重视的是有创新的人，谁会在乎你是否可以背诵一些已经死掉的人的观点以及随便在电脑上一搜索就能查到的数据？学习是一项终身的任务，一所学校的真正使命应该是培养我们学习能力，让我们养成学习的习惯。而如果学校和学生都没有了考试的压力，在这一方面我们都会做得更出色。 失去了考试，我们不会真正失去什么，而失去了学习的乐趣，就是失去了有利终身的财富。学习的最终目的到底是什么？目前谁都不能给出一个准确的答案，当这个问题真正能被回答的时候，学习才真正有了意义。
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