考试作文7篇【经典】
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的考试作文8篇，希望能够帮助到大家。
考试作文 篇1
今天下午中午午休时，数学严老师突然严肃地说：“下午第一课考试，大家快拿出数学书复习！”说完还笑了笑，又接着去改同学们的作业了。真让我害怕。
为了考100分，我抓紧时间复习着第一单元——解方程。一时间，教室只听见“咝咝”的翻书声，无一人玩耍，大家都在专心致志地看着书，我也不例外。多想我拉的眼就是一台电脑，把答案都输在里面，考试时偷偷一看就行了。 可是现实总是现实，我们不可能梦想成真，只好看书，看错题，看重点题目，复习解方程有什么注意点，“解”的位置在哪儿……只见有些同学一脸的.轻松，不慌不忙地翻着书，好像势在必得。有些同学却慌张地翻书，反复叹着气，肯定上课没好好听。
恶魔般的铃声狞笑着响起来，我不禁打了个颤，毕竟是这学期第一次考试嘛，严老师开始发试卷了，那白花花的试卷经过前面5个同学的手终于传到了我手上，我浏览了一下试卷，还好不多，时间够，也不难。霎时，耳畔却传来少数同学悉悉嗦嗦的声音：“怎么会是今天考试呢？”“惨！”谁叫他们平时不好好努力嘛。严老师用他那独特而又像锋利的匕首的目光扫视了全班，同学们立即认真地开始考试了。
教室里静得可怕，铅笔和橡皮交织也一首首乐曲，给安静的教室制造出一些活力，一股紧张的气氛在教室里弥漫。我“唰唰”地完成了一项又一项题目。时间一分一秒地过去了，我看了看手表，呀，马上下课了，我还有两题没做呢。加大马力！最终我赶在下游击队前做好了。
这次突袭考试给我们来了个措手不及，下次我一定要随时准备着。
考试作文 篇2
前奏
考试交响曲即将拉开序幕，同学们正在争分夺秒地复习呢!这段前奏颇有气势，听:“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“首先我会思考，故事中的人为什么……”书声琅琅，此起彼伏。嘿，从来没听过这么雄壮的交响乐前奏!
第一乐章：小鸣奏曲
发卷子啦!人们都说良好的开端是成功的一半，这是这个学期的第一次考试，当然要考好一点啦!
不知不觉中，考试交响曲第一乐章已经开始了!随着“指挥官”指挥棒一挥，同学们赶紧奋笔疾书。呀!这奏鸣曲应该是降B大调吧!同学们如行云流水般地写着，那笔在试卷上摩擦的'声音不愧为一首不错的鸣奏曲!时间不等人，小鸣奏曲告一段落。
第二乐章：超级狂想曲
同学们现在正在试图攻破那些讨人厌的大难题呢!这不，我想!我想!我想想想!屋yan怎么写呀?不论我怎么狂想，如何绞尽脑汁，就是记不起来了。再看看其他同学，也正在冥思苦想，专注地演奏着狂想曲呢!狂想啊狂想!就是胡编乱造也要把这个空格填满。
第三乐章：幻想曲
狂想差不多演奏完毕，有的同学开始幻想，考试得了优，老师要奖励我们小组几颗星呢?爸爸妈妈可答应我去看场电影的!对了，奶奶可和我商量好的，只要我得优就带我去享受大餐!同学们的主题是一样的，那就是得了优后如何去“狂享”。我要得优，我要考一百分!
尾声
“收!”指挥官胡老师高声说道。随着指挥官指挥棒一落，拳头一收，交卷了!有的同学还恋恋不舍地把卷子看了好一会儿才站起来，有些同学拿着试卷边走边和同学对起了答案。“哎呀，这个我怎么没有想到!”“我真是马大哈，这个题目要求居然没有看清楚!”你看，有位同学交上去了还要拿回去改，只可惜这是不可能的啦。
考试交响曲终于进入尾声了!
结局如何?天知道
考试作文 篇3
“考考考，老师的法宝！分分分，学生的命根！”在感叹这句话时，我们全班同学又开始了对抗老师法宝的抗争。如果你也有这样的经历，就听听我对这些战争的分析吧！
老师的法宝：
技能一：借刀杀人 此技能只对成绩差同学与退步同学有效。所谓借的“刀”是指同学的家长们，人就是我们这些无辜的受害者。这个法宝的使用步骤是先噼里啪啦一阵批评那位同学，再以极其温和的语气命令他打电话给家长，等家长到学校后给予善意的交谈。这样不用老师亲自出马，就可以对我们造成伤害。
技能二：心理慰藉 每次考前是老师攻击最频繁的时刻，为什么？因为老师也怕我们考不好，所以在考前要给我们猛补，考试是老师认为最好的方式。考了试，老师就认为我们完全掌握了试卷上的知识，所以更要猛考了。看到我们一个个乖乖地待在教室里写作业，老师别提多高兴了。
学生的命根：
扣血原因一：心理阴影 每次考试都怕自己考不好或者成绩下降了，这样不仅老师要批评，家长要审问，还得面对同学鄙视的眼光，和抄写试卷的加倍作业。考试时就会特别紧张，而且考完了也没好日子过，天天提心吊胆。在这个方面，成绩好的同学，比如me，就扣血比成绩差的同学多，这可以说“穷的只剩分了”。还有些人考的不好就跳楼了，这也是受心理阴影的影响。(原创投稿 )
扣血原因二：头晕脑花 这个比较大众化，谁没有在考试的`时候试卷做到一半做不下去了？谁都会有。看着那密密麻麻的数字文字，就像一只只小虫子飞来飞去，这个可是能治失眠的。特别是那种很绕的题目，还要算半天，本能地就不想做了。鉴于老师的威严，还是硬着头皮做，做完后会有出现：四肢无力、神志不清、呼呼大睡、愁眉苦脸等症状。
要说对付的攻略，那就只有一个，做一个成绩好的调皮孩纸。
考试作文 篇4
又是“沉迷学习”的一周——开学已经一个月了，这一个月里前三周都风平浪静，未受到考试的“骚扰”。但在这最后一周不知是不是敌方多科老师蓄谋已久想要歼灭我军，竞同时遭到四场考试的“包围”
语文
周日晚自习，我军正“休养生息”时，语文考试已经在我方不知不觉中设下了埋伏，语文老师那犀利的目光仿佛要把拿到试卷时我们忐忑不安的心情看透，使得毫无准备的我军处在劣势。但我军士气不减，军心统一，奋起反抗，坚持不懈，凭借足够的知识储备和充足的笔墨等用具与面目狰狞的`敌方试卷激战了40分钟后，成功将敌方一张语文试卷师全部“斩于马下”，此乃喜大普奔之事也！
数学
在被我军剿灭语文试卷部队之后，敌方竟又派出了更加强悍的精英部队——数学试卷大军。我军在得到密探的地下情报后，便紧锣密鼓地开始为与数学试卷对战作准备。24小时后，大战开始。在战场上，我军虽英勇无畏，用平方差公式，完全平方公式，幂的运算公式轮番轰炸敌军，但终究抵不过敌军的猛烈攻势，最终以大多数的失败告终。
总结
四场考试下来，我军已筋疲力尽，无力再抵挡敌军大部队的围攻，只能先补充知识来恢复战力，为下一次的征战做好充分的准备！
考试作文 篇5
唉，日月如梭，光阴似箭只像似片刻间，以至暑假。回忆起前几个星期前的考试，记忆犹新哇！
第一部
“累死了！”“困死了！”“烦死了！”“讨厌死了！”这样含有死了的词常常在同学们的口中出现，导致家长和老师常说：“你们一天死几回呀！”但这也不怪同学们呀！我们一天少则考一场试，多则考三场考得好的回家吃红烧肉，不好的则吃“皮鞭炒肉丝。”这就形成了有的同学早上是“高兴死了”下午是“烦死了”的于缘故。
第二部
考试的`前一天晚上我十分紧张，接近十二点才睡着。考完试以后一打听才知道几乎所有的同学都同我一样。
考试了，我迅速地答完题，就在这时候，我才感觉到“书到用时方恨少”的真正意义——有几题不会。噢，有一个同学把事先准备好的资料裹在几张草稿纸中，然后拿出来抄，我真后悔当初没向这位同学“学习”。再一转头，我又发现了一个“犯罪团伙”，他们互报答案，“互相帮助”。可怜监考老师就坐在我旁边，我长叹了一下命运的“不公”又埋头检查了——求不了别人就求自己吧！
第三部
考试成绩出来了，我考地不算好不算坏，但与第一名比起来那可就逊色多了。第一名的孙某某比起来那可就逊色多了，那位孙某某可是高兴地不得了，他那样子好像要把“我是天才”这句话说出来似的。
这让我明白了人外有人，山外有山。在各行各业上，我们都不能骄傲。因为，比我们强的还多的是！
考试作文 篇6
下午的电脑课上，同学们怀着忐忑不安的心情打开了电脑，教室里一片寂静……今天下午的电脑课，同学们迎接来了“恐怖”的电脑期末考试。考题不难，做一个关于中国古代四大名著之一的PPT，但多日的没有练习却让全班陷入了苦战之中。
我手脚麻利地完成了第一个幻灯片，题目。又对着键盘敲敲打打，打开了第二个幻灯片，正当一切都顺顺利利的`时候，老师又突然加大了考试难度：至少制作五个幻灯片，真是天有不测风云呀！我赶忙上网搜索关于《西游记》的信息（因为我选的内容是四大名著之一的《西游记》）复制，粘贴，复制，再粘贴，很快，第二个幻灯片又被我轻轻松松地完成了。可是，我就是觉得两张幻灯片都空荡荡的，这才突然想起，没有把幻灯片背景美化一下，空荡荡的画面很快就被我打扮得五颜六色，好看多了。
第三张幻灯片，我又很快完成了，可到了第四张时，我陷入了绝境中，该写些什么东西呢？我苦思又冥想，眼看时间如飞箭一样地飞走了了，我心里火烧燃眉，连忙再上网，查找关于《西游记》的信息，复制，粘贴。轻轻松松地打完了第五张幻灯片，就OK啦！
下课铃正好打响，我赶紧请老师“验收”，老师仔细地看着PPT，满意地给我打上了分。
考试作文 篇7
现在快期末考试了，我考前一直在“刷”卷子，只为了能考出好成绩，大家考完后，定是几家欢乐几家忧。现在，我就在此给大家介绍几段考试三部曲……
考试前
平时一直都开着大音量的黄梅戏的音响，考前已经将它“闭嘴”了，离考试的时间已经进入倒计时模式了。“离考试还有10天”。那是爸爸专门在每天11点设置的提醒闹钟，可已经长时间复习到12点的我仍不知疲倦，还在认真地埋头苦干。唯一有一天，我9点就睡了，怀着忐忑不安的心情睡了，那就是考试前一天。
考试中
清晨，阳光从窗外射进来，我伸了个懒腰，快速洗漱完毕，连饭都三下五除二“消灭”了，然后，背着书包走向考场。这次考数学，我的心跳在加速，100、200……祖老师——我们的数学老师开始发卷子了，我深吸了一口气，随后开始奋笔疾书。写了一会儿后，我环顾了四周：坐在我前面的每次只能考十几分的程奕霖，他好像跟自己无关一样，趴在桌子上；在我左侧的祝一铭他信心满满，觉得自己一定考得很好；在我右侧的方思晨，她抓耳挠腮，大汗直淋，看来已陷入困境。
考试后
今天是返校日，是报得分的.时候了。祖老师开始了“程奕霖，19分。”全班大笑不止。可我十分紧张，汗水已经流到了下巴，因为到我们组了！“祝一铭，98分。”祝一铭长舒了一口气；可我的心脏速度已经达到500次每分钟了！“方思晨，84分。”我更加紧张了，因为方思晨是我同桌，“谢宇轩”听到这三个字时，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。“100分！”我简直不敢相信我的耳朵。可是那种被众人羡慕的感觉可真好！我恨不得老师再报一遍我的分数！
原来感觉是可以骗人的，既然自己复习的好，就一定能拿高分。