（集合）关于考试的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的关于考试的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于考试的作文1
记得有一次考试，试卷刚发下来，我看了一下，觉得好简单啊！这么简单的试卷怎么也得有九十几分啊！很快，我就把试卷做好了，然后也没有检查。后来老师说收卷了，我们就把试卷交上去了。
第二天，老师把卷子发给我们，我一看，只有88分，再看看我的同学，他们都考得很好，都有好几个人考一百分的，我好难过，都想哭了。
晚上，我把分数告诉妈妈，妈妈很生气，问我到底是不会还是粗心做错了。我又把试卷仔细看了一遍，发现好多都是自己粗心做错的。后来，我对妈妈说：“下次我不粗心了，一定考好了。”妈妈就没再说我了。后来我吸取教训，每次考试都很认真，都考得不错。
看来，我们做什么事情都要很用心，不然，再简单的事也会做不好的`。
关于考试的作文2
我考试的时候，有一个习惯，就是写作文一定要格子写满或多写几个字，才肯安心，不然的话就不罢休了。
但我遇到这类题的.时候，就不得不罢休，只能任批卷老师扣分，这就是——概括文章的主要思想。我平常写作文的时候最喜欢就是扩写，扩写，再扩写，但让我缩写，缩写，再缩写，我不得不说：“批卷老师，你爱扣多少分就扣多少分。”
有一次，我遇到了一张“奇葩”试卷，里面竟有两题概括文章的主要思想，这让我怎么做呀！我的头都被出卷老师玩大了，玩昏了。
我恨的不仅有概括文章的主要思想，还恨一种题——文中为什么要写什么写什么，写这个有什么用？我的天啊，这到底是什么呀？
还有一次，两种题我都遇到了。想想你也知道，我百分之百不可有考到90分以上，更不可能考到95分以上。
概括文章的主要意思，我恨透你了！解答题，我恨透你了！出卷老师，我恨透你了！
关于考试的作文3
上午期中考试，我来到学校进了教室就开始复习，心里十分紧张，生怕考不好，时间一分一秒的过着，不一会儿老师就来了，老师大声宣布说：“今天，打印机坏了，试卷没印出来无法进行期中考试了。”同学们高兴地跳了起来，我也十分高兴心想：“太好了今天上午不考试，我又有一晚上的时间复习了。”
我心里的重担终于放下了，一下子感到很轻松，我愉快的度过了一个上午。
到了下午，传来了一个“噩耗”下午打印机修好了要进行数学期中考试，我的脑袋里翁的响了一下，完了！“恐怖”的时刻最终还是来临了，试卷发下来了，我看到题量很大，就顾不得紧张，立刻投入到题海里，我吸取以前老是考不好的原因，认认真真的做题，一遇到不好计算自己拿不准的.就立刻在草稿纸上演算。
经过四十分钟的“艰苦奋斗”我总于做完了这张难度极大的试卷，这时，我累的手里出了密密的汗珠，我刚想休息一会儿一看竟然还有二十分钟就收卷了，我不能休息要抓紧时间检查试卷，要不然有错就麻烦了，我立刻投入了检查，就在离收卷还有一分钟的时候。我终于检查完了。
我看了看名字写了就交了卷，我心里顿时放下了一块巨大的石头，激动地大喊；“终于考完了”！顿时浑身轻松。
关于考试的作文4
语文期末考试的前一天，我非常紧张；因为张老师要求我考95分以上，而我妈妈要求我三科平均分达到98分（语文不可低于94），期末考试作文300字。但是我1年级考100分；2年级考99、98；3年级89、95；4年级88，所以我估计这次肯定达不到老师和父母的要求。
到了考试的时间，一看，觉得很简单，拿起笔“唰唰唰”的就做完了。
等到拿成绩的那天，最先发下来的是英语试卷：100分，平均分得98分渐渐有了希望；然后是数学：99分，我心想：“只要语文95分以上就达到98的平均分了，优秀作文300字《期末考试作文300字》。没想到，语文成绩让我很伤心。语文才考了92.5，虽然比上次高，但还是没有考到95。
我开始分析错误：1、蜿蜒的.“蜒”写成了“蜓”（扣0.5分）2、迷惑不解的“惑”少写了一撇（扣0.5分）3、运筹帷幄的“筹”写的不清楚（扣0.5分）4“你难道要违背人类的真理吗”改为陈述句，改错了（扣1分）5记述的“述”写错了（扣0.5分）6、课内阅读共扣2分7、“戴”多写了一竖（扣0.5分）8、作文扣2分。
如果不应该错的不错，我就能考98分。
关于考试的作文5
“收卷子！”老师一声令下，我急忙把卷子交给语文组长，生怕多看那卷子一眼！
回到坐位上，我大气都不敢出。因为紧接着的对答案更让人紧张。每次都是这样！你看好多同学都和我一样紧张兮兮的。
“第一道题第一组正确的是第三个。”“第二组是第一个。”“哈哈，我对了！”我高兴地说到。一看到老师的神情，我立马坐得端端正正的`。“我看谁不出声。”老师说道，“第二题不说，第三题大写字母是O，音节是OU，要打声调，部首查字法应查单人旁，再查9画，解释应选第二种。”
啊！天啊！前面都做对了，就是第四题解释我选成第三个了，我真的是个“马虎大王”，本来心情里想的是第二个的，可却写成了第三个，真气人。“阅读题选词语，选第一个的举手。”“选第二个举手。”“选第三个的举手”“选第四的举手。”“对第二个应该是优秀。”这道题我全对，不免有些沾沾自喜。作文
老师一讲反义词这道题，第一个就错了，我不觉又傻眼了。
答案对完了，我共错了4道题，又上不了95分了。唉，好没劲！
关于考试的作文6
星期四，我们学校进行了一次期中测试，对于我来说，最怕的就是考试，老师一脸严肃的分发试卷，然后就是100分钟的考试时间，只听得见笔刷刷的'写字声，稍微往讲台上瞟一眼，妈呀！老师正用他那犀利的眼神扫荡教室，吓得我赶紧将头缩进衣领里，继续做题。
这次，我又经历了一次扫荡，这次监考的是我们学校素有严厉职称的教师——吴爷爷。
由于紧张，我手不停的发抖，汗水透过皮肤从我的头发上滑了下来，在我的试卷上尽情舞蹈。本来会做的题现在在我眼中就如同奥数题一般，知道思路却不知道怎么写，随着时间一分一秒的过去，而我才做了试卷的三分之一不到，我就更紧张了。
突然，我感觉到后面有人盯着我，是老师，老师正用他那眼神严厉地注视着我，吓得我本来发抖的手变得更加抖，甚至发麻，叮铃铃！下课铃响了，老师将我的试卷抽走，我一个人在那儿心惊胆战
在回家的路上，草不再那么直，花不在那么艳，就连天气也变得北风呼啸，我一个人在路上思考着：回去我该怎么想爸妈交代？我该怎么办？柳树随风呼啸，为我悲歌。
哎！考试真是要命！！
关于考试的作文7
今天数学老师一如既往地走进了教室，什么也没拿，就拿了一本课本。看来今天是不用考试了，我松了一口气，昨晚上作业有点多，没得复习。老师讲完了几道题之后，嘴角露出一丝“奸笑”，说：“组长去把放在我桌上的试卷拿过来。”我惊了一下，原来老师想给我们来个“突然袭击”啊！这是请教了何老师的方法，前一天不说就考试，来考验我们到底学会了这个内容了没有。同桌说：“惨了，昨晚光顾玩电脑，没有复习……”我对自己百般信任，心中想：“我一定考得好的，不要有心理压力！”而这张试卷考的正是解决问题的策略的内容，我每个学期数学考试成绩最不好的就是解决问题的策略了，我又一次把心里的那块石头吊了起来。
开始写试卷时，同桌总是东张西望的.，很疑惑的样子。我认真写试卷，认真审题，不能再马虎了。不一会儿，同桌拍我：“哎，第一题怎么写啊？？”天哪，第一题是本张试卷最容易的题目了，他竟然都不会！我匆匆忙忙回话：“不懂不懂。”同桌无奈，只好乱写一通。幸好这一些题都不是很难的，不然我就不会上95分的咯。
期待数学成绩！
关于考试的作文8
最近，期中考试了，今天就是报分数的时候了，昨夜我一直都没睡。
终于，我来到了学校，心里紧张得不得了了。为了混和，我只好与同学说了说话，想让自己的心平静下来。
老师迈着矫健的步伐走进了教室。顿时教室里一片沉寂，大家仿佛都屏住了报。我看着老师手中的.卷子咽了一口水，头上直冒冷汗。突然，老师一拍桌子，大声吼道上：你们搞什么鬼，这次考得这么差，竟只有一个97分，6个95分以上。
老师开始报分数：刘欣悦85分，王灿92，周涛91。5i当报到班上常是第一的柳周铁梅时，我惊讶了，她只考了92。5。
我一想，这回完了，我平常考试成绩可是不如她的，我90分以上都可能危险。这回我回家，爸妈知道分数后，肯定会给皮带炒肉丝，再给妈妈的手抓饼，最后再来一个男女混合打。
这时，老师报到了我的分数96，我竟然是班上第二哎，哈哈，看来我幸运逃过这一劫啦！
关于考试的作文9
来到考场我的心情开始紧张起来，想到今天的考试肯定是惨不忍睹，因为我压根没有好好复习。
拿到考卷写上姓名、班级和考号，广播一声：“开始答卷”，教室里鸦雀无声。我紧张的扫描了一下卷面上的`试题，哟，还真难呢！顾不得多想，我立刻动手做起来。教室里只听见一片“沙沙”的写字声。
我一路过关暂将，每完成一题我便长舒一口气，如释重负一般……终于来到最后的大“BOSS”作文一关。我读完写作提示脑海里一点思路也没有；我着急的抓耳捞腮，如坐针毡。在我绞尽脑汁时发现桌下有一本作文书，心想：我看一眼，就看一眼，应该不算作弊吧？我心里的恶魔和天使吵来吵去。
当我的手又一次触到作文书时，我突然发现老师正朝我看，顿时，我感到一种莫大的羞愧，浑身冒出冰冷的汗珠，脸涨得通红。不行！我这是在欺骗自己，欺骗老师！更重要的是我将失去诚实的品德。想到这里，我赶紧缩回手，打起精神认真审题开始写作……
过了几天成绩下来了，如我想的一般分数不太理想；可经过这一次考试让我明白了要想分数漂亮就要在平时认真学习和积累，而不是走歪门邪道和凭运气！
关于考试的作文10
曾经的我是如此的风光，如此的令人羡慕，毕竟曾经的我是由全级第二考进这间学校的，然而，不知是我不能适应这样的初中生活，还是我开始骄傲了，渐渐的我的名次在班上只能排在中间。每一次考场的失败，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿个优秀的成绩给他们看。但我发现原来这并不是件简单的事情。
突然发现自己变了，变得懒散了。每晚的作业，总不能按时完成，总要拖到明天。上课时听课也没有全神贯注，老是分神，近视越来越严重，搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字。初中的科目有8课，每科都有相应的练习，忙完这科又得忙那一科。最糟糕的是我们学校要算进电脑和体育的'分数，体育偏偏是我的弱项。总之上了初中就觉得烦恼很多很多，期末考就要来了，我没有时间了，“临时抱佛脚”这招是没用的了，平时没下功夫，考试前就会这样。
我原本以为这些问题绝对不会出现在我身上，毕竟在小学我还是老师们的“宠儿”，上了初中，哪里还轮到我。
有了问题就要解决，我虽是个性格比较悲观的人，但我也懂如何开导自己，总之世界上没有跨不过去的坎儿，相信自己吧，阳光总在风雨后。
人生的路就要靠自己去走，靠不了别人，你说呢？
加油，加油哦，我一定能行！
关于考试的作文11
这次我们全年级举行了一次月考，我们先考了语文，情况对我十分不利用一大堆阅读理解题不会。无奈，我只好开启蒙答案模式，连蒙带猜地把阅读理解写完了。别以为作文简单，两道溪流拦住了我的去路1.题目是：我从没这样。2.作文整整一张多五行，即使写起来，字数不够也不行的。我花了百分百的力气才将作文写完。
然后，我们考了英语，题目多而难。几经周折，我跌跌撞撞地写完了试卷。
最后考数学，数学虽然不难，但还是要小心谨慎，我写完后，检查了整整两遍。
过两天，老师将语、数、外的成绩公布下来了。我只对数学抱有全班第一希望。谁知，我语文95.5分全班第三,英语100分全班唯一,数学100分与其他几个同学并列第一！
最主要是三门学科的综合成绩295.5分，全班第一。开始，我以为凭这个成绩，第一绝对不可能，谁知，成为了擂主！
兴奋之余，我想到了老师教导我们的.话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我将继续努力学习，更上一层楼。
关于考试的作文12
时间一天天过去，眨眼间，明天就是期末考试了！我这五年级一切都将结束。为了给我五年级的一学期画个圆满的句号，我就得好好面临考试。
首先考试就要有目标，我的目标就是语文110以上，数学105分以上，英语95分以上。我的目标，必须要高人一等，因为我是一位成绩优秀的学生，而且我在奥数考试上已经跌了一跤，必须要补会来！而我的核心目标队是：饶宇鹏、王诗瑶、孙雅硕、左万鑫。这四个人都是我们班成绩做好的人，我们班的第一都当过，看看谁能笑到最后！
第二要心态，我的心态目前是比较慌张的.，因为这是五年级最后一次大考试，身为明年就是毕业班的学生，不由得多了一份压力！如果这次考不好，我对不起父母对我的悉心照顾，对不起老师的认真教导，对不起五年级的一年的光阴，更对不起奋斗到现在的自己！所以调整心态，加油！
第三步就是态度，我记着老师说的要认真仔细的答题。分是有一点点积累的，我不能忽略一分！
明天就要考试了，祝自己有一个美好的成绩！
关于考试的作文13
暑假的一天，我和家人一起去太原的五台山玩，为什么被称为五台山呢？听导游姐姐讲，五台山，有五个台顶，分为东南西北中台．每座台顶都塑有文殊菩萨．五台山是文殊菩萨的道场．
汽车从大同出发，行驶了几个小时才到了五台山脚下，我远远的看见山特别的高，那儿的山很奇怪，南边全是树，而北边只有些花花草草，山上的天气很怪，山下风和日丽，半山却下着大雨，气温也怪，山下热，山上冷．
五台山是佛文化的`起源地，山上共有１２４座大小不同的庙宇，这儿香火不断，因为在这儿许愿者上钩是很灵的，所以来朝拜的观光客很多．这儿的庙宇都是历史优久，始建于东汉，曾作为乾隆皇帝的行宫，五台山风景秀丽，寺庙外形宏伟，菩萨栩栩如生，别具匠心．
五台山有很多美丽的传说，令我记忆最深的是关于观音庙的传说：传说有一个日本人在五台山请观音菩萨东渡日本，他一路护送观音至福建海边，正欲上船，本来风平浪静的大海突然波涛翻滚，日本人觉得这是观音的意旨，于是对着观音象说：如果你不愿意去日本，我愿在此地为您延修一座观音庙，并终生侍奉您．这时海面平静了，并且出现了莲花的水纹。
五台山是祖国的名山，在这儿我学到了不少的知识。
关于考试的作文14
上个星期五刚刚期中考试了，小亮心里忐忑不安，七上八下，心想自己能否有一个好成绩，因为在考场上小亮有一道理解题不怎么确定。
今天是星期一，下午就要公布成绩，小亮总感觉心口一块石头，沉甸甸，就连午饭也只是吃了一小碗白米。妈妈查觉到了不对劲，就找到小王，安慰他，小亮这才有所缓解。
到了下午，小亮头压得低低的，不敢直视老师。终于要公布成绩了，小亮手搓着人衣角，手心的汗直往出冒，呼吸急促。这个这时老师突然说道“小亮，数学一百分，英语一百分，语文九十五分，综合一百分。”小亮一瞬间双眼放出了激动的光芒，双手抓紧了衣角心中的'石头掉了下去，感觉全身都轻松了许多。
“请这几位同学上台领奖，﹍﹍都是学习标兵，大家为他们鼓掌。”老师又说。小亮激动到了极点，他甚至是一蹦一跳上了讲台的，脸上的笑容显而易见。
看到了手中橙色的奖状，小亮仿佛拿着什么至宝，喜不自胜，他在一片热烈的掌声中走下了奖台。
同学们，快乐，伤心，失望等不同的情绪都有一个故事。你也来写一写吧！
关于考试的作文15
“现在科学测评开始“。随着一声铃响，早已翻了数遍试卷的同学们终于开始奋笔疾书。我也不例外，以迅雷不及掩耳之势完成二页有余。眼前是一道实验题，挺伤脑筋，我完成时，已仅剩四五分钟，便只好仓促写完最后一页。
以上是周一的事儿。回到家中，我背了两小时英文，以供第二天考试之需。
“20xx－20xx学年度上期英语……”，听力测试的.语音开始播放。这太突然！卷子后发，我心理准备仓促，再加上底气不足，致使不少语段都没有完全听，有些词模模糊糊的，虽然笔试部分做得不错，但仍没得满分。与之相对，我并没用几分心思的科学却一分不扣。
数学、语文在周四考试。虽然周三是认真复习了的，但是在周四并没有正常发挥，尤其是语文，答阅读题时写得很乱，思路也不清析，作文比要求多写了一件事，但是立意并不深刻。平时写作文没有控制好时间，时间仓促之下估计还有不少错别字。数学不知是哪儿错的，但八成是因为没看清题或计算出错导致扣分，只有98分。
这次考试结果很不理想，它时刻警示着我：学习不能松懈，必须不断奋斗，这次的失败将是我打开成功之门的一把金钥匙。
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