恐怖的考试作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的恐怖的考试作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
恐怖的考试作文1
大多数学生都是怕考试的，我们班级的学生也不例外。今天一听说要考试，班里就像安了许多炸药一样——所有人都发起了牢骚。不过有些人则拿着语文书读得摇头晃脑，还有些人说都复习好了，于是毫不畏惧地在外面玩了起来。
“叮铃铃……”考试的铃声响了起来，那么清脆欢快的声音里似乎带着恐怖的味道。老师抱着一大沓白花花的试卷走了进来，马上要考试了，我的`心里忐忑不安。发下卷子之后，所有的声音戛然而止，教室里寂静无声，也就只剩下钢笔“沙沙沙”奋笔疾书的声音。
过了一段时间，我发现我们班的同学真是“八仙过海，各显神通”：有的同学写写改改，桌面上布满了修正纸，橡皮屑；有些同学咬着笔杆，冥思苦想，眉头都成了“八”字形；还有一些“常胜将军”则“笔扫龙蛇字”，好像所有题目都难不倒他；另外一些极少数同学的头像长颈鹿一样来回扫射，捕捉“参考答案”。
到了最后要写作文，我就下笔如行云流水一样停不下来——没办法，谁让我最近总是在看作文选呢！不过当我第三次到老师那里拿作文纸时——老师通常只发给我们一张作文纸，若不够可以要一张——所有人都用诧异的眼神看着我，心里一定在想：这个吴浩霖是外星人吗？怎么可以写这么多？老师也走过去一看，呀！这三张作文纸上被汉字包围了，调侃道：“你这是要出长篇小说吗？”而我在心里暗暗发笑，非常得意。
可是到了最后，老师一声令下：“所有同学交卷！”，这时我才发现还有两个填空题没有填，而老师却离我很近了，我在心里默默说“老师，你再给我一分钟，我就可以攻破这个堡垒。”但是现在我的脑子里却是一片空白，急得像热锅上的蚂蚁，脸颊胀地通红，差点把含在嘴里的笔咬掉。对了，老师不是说过答案就藏在文中，要多读几遍题，说不定就会找到答案。好在到了最后，我还是把这个“半路杀出来的程咬金”打败了，我脸上露出胜利的微笑。
交完试卷后，悦耳的下课铃声响了起来。同学们开始三五成群地对起了答案，答对的人兴高彩烈，答错的人后悔莫及，然后我们跑出了校门，不想沉浸在答错题目的郁闷中。
恐怖的考试作文2
考试，是每个学生必有的经历，它既像天使，也像魔鬼……
天气十分晴朗，但我们心中却乌云密布。“今天，我们要进行一场考试——综合素质测试。时间只有5分钟。先不能看试题。”我们听到后，都不约而同地“惨叫”了一声：啊……我的心里仿佛出现了两个小玩偶，一个是天使，一个是魔鬼。天使在说：“你别怕，别紧张，素质考试应该不难。”我转念一想：这试卷还不让看，真神秘啊，好想偷偷地看上一眼。这时，恶魔说话了：“你可以把它放到阳光下一照，不就行了吗？不过，不要做白日梦了。”就在我左右争斗的时候，老师说考试开始了，我们都像被按了“快进”键一般快速翻开试卷，“答题之旅”开始了。
我翻开了试卷，先快速浏览了下第1到19题，哈哈，好简单，然后我就奋笔疾书地开始答题了。这时，我的脑海里闪过了妈妈说过的一句话：考试先认真审题哦，别看错了。接着，我一题一题地往下做了。“1……2……3，请在你的名字上面加上拼音。”我愣住了，为什么要加上拼音呢？我们又不是不会，我心想。不管了，抓紧时间写啊。我写啊，写啊，直到老师叫了声“停止”，我才从这个“考场”里昂起头来。“哈哈……”，有人在窃喜，有人在哈哈大笑。这是为什么呢？
我飞速地看了一遍试卷，发现了最后的'第20题：如果你已经读完了所有的题目，请你只做第二题。“哦！”我感叹道，顿时，我的脑袋就像突然开窍了一样：原来是这样，我吃亏了，怪不得老师再三说：“认真审题，不然要后悔的。”可心急的我却没有主意到，一切都晚了。这居然是一张只要写姓名的试卷，我却没完成好。这可真是一场“恐怖”的考试啊。
这场考试虽然“无厘头”，但让我明白了考试认真审题的重要性，也让我好好地反思：为什么就没发现呢？妈妈的话，老师的话怎么就说完就忘了呢？
这场别开生面的考试让我印象深刻，明白了：无论做什么事情，都要细心。
恐怖的考试作文3
绝大多数学生都惧怕考试。我们班的同学也不例外，一些同学一听到“考试”，可谓魂飞魄散，胆战心惊。
一天下午，许多同学刚来到教室，几个“小灵通”就“短信群发”了：“今天下午考语文和历史”！
顿时，教室里一片哗然，有的同学大发牢骚：“老师可真烦！”有的同学则大惊失措：“完了，我连看还没看呢，咋办呀？”于是同学们不约而同都拿起书，读得摇头晃脑。但还是有些同学在痛痛快快地打闹、说笑。这种临危不惧、笑谈生死之法，晚生实在佩服。
有同学问他们：“你们还能玩得下去啊！？”谁想他倒春风得意地说：“我嘛，早已‘万事俱备，只欠东风’了！”
这时，有许多同学围拢上来，问：“怎么？你用什么方法，学得这么好？”“嗨，这有何难？传你也无防——一个单元学完了，就必定要考试！”“这不是废话吗？”同学们一哄而散。
“叮铃铃——”往日清脆悦耳的铃声此刻仿佛夹杂着一点恐怖的味道。不一会儿，老师板着脸走进教室，把试卷发了下来。同学们开始答题。紧张的气氛顿时弥漫了教室。可没过多久，小动作开始了。
有的同学像长颈鹿，在别人的试卷上扫来扫去—“哥们儿，兄弟这题不会，教教我，一会给你仨Q币！”
有的同学则愁眉紧索，咬着笔杆，废纸卷了一大团——“哎，会做不？怎么这难呀？”——“你都不会做，我，你看我像不会的吗？”
有的常胜将军则悠闲地摆弄着胶带纸——“这也叫题，闭住眼我都会做！”
时间一分一秒地过去了，那带着恐怖气氛的`铃声又重新变得清脆悦耳了。教室也热闹起来了，同学们三五成群地在一起对答案，答对者兴高采烈，笑逐颜开；答错者懊悔不迭，后悔不及。真可谓“几家欢喜几家愁！”然而有的“乐天派”早已冲出教室，奔向操场，不想沉浸在答错题的无限苦闷中。
考试前“乌云密布”，考试时“风狂雨骤”，考试后“万里无云”这就是同学们对考试的特殊理解。
上述及吾一番拙论，“考试”的含义，大家心知肚明！
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