考试作文（大全7篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的考试作文7篇，欢迎大家分享。
考试作文 篇1
我们的生活像五彩的贝壳，处处都有惊喜，处处都有希望。其中肯定有难忘的成长故事，我们来分享一下吧！我就说一次我考试的`事吧！
记得有一天，我们正在上午读，看书看的正起劲的时候，李老师走进教室说：“我们四年级每班抽出十名同学去参加考试 。”接着就开始点我们班被抽到同学的名字：董沛良、李霆宇、刘子贤……。我们被点到名字的同学站了起来。在我们议论要考什么的时候，数学老师笑盈盈的走过来说“这次考的是数学，请抽到的同学回家认真复习，争取考得好成绩。”我一听，心怦怦直跳，不用说，其他同学也一样。放学回家后我拿出了数学书和订错本，认真地看了起来。
很快，考试的时间就到来了。我们有序地走进了实验教室里。我们的心里就像装了一只只小兔子一样，跳得很快。大家都屏住呼吸把卷子看了一遍，我长舒了一口气，这些题都学过！有一些同学把头垂在桌子上：“死定了！”而有的同学在左顾右盼，好像在找机会“作案”。开始答卷了，我抓住卷子认真地写起来，有时用一下验草纸，不知过了多长时间，我写完了。离交卷应该还有一段时间，我又一遍遍认真地检查起来。
考完后，很快成绩也出来了，听说我考了99分，我又去问了老师，的确是99分，心里美滋滋的。可是还是因为没有认真检查丢掉了一分。
所以呀，做什么事情一定要认真对待，认真检查。才不会出现不必要的失误。
考试作文 篇2
时间过得真快，又到了期中考试的关口。做父母的总是有点担心孩子的成绩。为此，我就期中考试的复习作了如下准备：
一 语文 主要复习课本上的，老师要求背会的文章和段落，生字和词，不会的容易出错的要多加练习;平时做的卷子读读看看，错题多加注意达到会做。看图写话，一定看清题目的要求，再去组织语句，一定写清时间、地点和做什么。
二 数学 帮助孩子把课本看一遍，该做的习题做完。随堂检测和单元检测上的错题，再做一遍;根据孩子掌握的情况出题练习。平时作业中比较容易出错的部分要加强练习。就平时作业情况来看，钟表一节较差，背会了老师总结的三句话，不会运用，还得重点复习。
这只是我自己制定了一个简单的复习计划。一年级的孩子，可能还没有意识，期中考试对他们来说有多重要。有待于家长的帮助和督促，孩子才可能有好的表现。其实，不应有太多的`压力，期中考试就是对孩子一个学年的成绩检验。正常的复习，只要按照老师的要求，应该没问题。即便孩子没有考好，说明孩子的知识掌握的不够牢靠。孩子的良好习惯是在妈妈的督促和帮助下慢慢养成的。
俗语说得好：没有规矩不成方圆。希望我们的孩子，在老师的精心教育和管理下，能学到更多的知识，长大后成为社会的有用之才!
考试作文 篇3
我们第一次月考完毕。我考试后的心情，就像发霉了一样，一点也开心不起来。虽说从小学开始，大大小小的考试便折磨我们的神经。但是，这天的考试就像绳索一样让我整个人围着它运转，哪怕是有一点背离，内心就会立刻受到谴责，觉得自己对不起老师，对不起爸妈的一番苦心。
平时数学学得可以的我，这次考试却没有信心拿高分。果不其然，我一看那个可怜的'分数，心都凉了半截。
在回家的路上，我低着头。马路上都是匆匆往家赶的行人，一切都是死一般的沉静。抬起头，树上的小鸟在唧唧喳喳的叫着，好像都在议论着我没有考好，谁都对不起，路旁的花坛里的花也都焉了，好像也是因为我考不好为我难过……
这次的失败，更让我领悟到：真金不怕火炼，只要你平时学习认真，就不怕考试。考试，只是检验你学的怎么样，做个总结。有些同学认为考试就是一场生死战。可我觉得考试并不可怕，它只是想检查一下你的真实水平，找出缺点督促你以后改正。
虽然我这次考试考得不好，但我不会因此而灰心，以后一定要加倍努力学习，把学到的知识学以致用，争取考得最好!给自己加油!
考试作文 篇4
上课了，老师气呼呼地走进教室，脸上的表情显得非常生气，时不时就拍桌子，老师龇牙咧嘴的，鼻孔张得非常大，眼睛瞪得非常大，像个大西瓜。接着，老师把试卷用力地拍在了桌子上。
教室里变得安静下来，坐在教室里的小河马吓得半死，他嘴里还不停地说着：“完了，完了，死定了。”小河马全身出了冷汗，心里非常紧张，紧紧地握着双拳。
老师用手缓缓地拿起试卷，叫了几个同学发了下来。这时小河马的心情变得更加害怕了，他的'手握地更紧，冷汗出得更多了。他坐地直直地，看着老师。这时，同学把小河马的试卷给了小河马，小河马吓得都不敢看了，他心里越来越害怕，心想他看到试卷一定会大发雷霆的。
这时，老师突然大声说：“安静！”老师开始用手拿起记录表，大声宣布说：“这次我们班考得不怎么好，但是有一位同学出了奇迹！”说着，老师的眼睛盯向了小河马，小河马顿时吓得浑身哆嗦。这时，老师突然微笑了一下，说：“小河马这次考试是全班第一！”小河马大吃一惊，心想：哇！我居然考了第一，太好了。老师表扬了小河马，说：“小河马，这次考得不错，继续努力！”小河马听了，心里美滋滋的。
小河马从此变得非常认真，在学习上取得了很大进步，因此他受到老师的喜欢并且成为同学的好榜样。
考试作文 篇5
开学至今，觉得时间过得好快，第一次月考马上要来临，可是我都还没做好心理准备，每一科都还没复习过，只好利用考前的假日复习，因为平时不烧香，而临时抱佛脚，因此觉得特别辛苦。
考试前，妈妈特别叮咛我：“要仔细看题目，做完题目要检查。”我则带着忐忑不安的心情回应着妈妈。开始考试时，教室里一片寂静，鸦雀无声，但空气中充斥着紧张的气氛，我也带着战战兢兢的心情写着题目。
月考结束该发考卷了，老师一个一个叫名字时，我的心情也跟着七上八下，有如热锅上的蚂蚁。拿到每科考卷后，看到成绩，令我非常错愕，原来我最有自信拿分的英语，竟然最低分，仔细看各科错的'题目，很多会的题目都错在自己粗心，因此我对自己的大意感到难过。
回家后，我有如待宰羔羊等待妈妈的处罚，但是妈妈没有处罚我，她告诉我：“你就是对自己太有自信了，觉得自己都会了，没有熟读而造成低分。”我要吸取这次的教训，做好读书规划，不要考前才临时抱佛脚，且考试时不要大意，提早做准备，让每一科于考试时都能驾轻就熟，相信就能得到好成绩。
考试作文 篇6
昨天我们进行了月考。
考试前，我们班的许多人都很紧张，心里忐忑不安。生怕自己考不好，会被家长批评，我的心情也是一样。
紧张的开始经过认真的'答卷终于结束了。过了一天，成绩出来了，在发试卷前，我很紧张，就像揣着一直小兔子一样“碰碰”的直跳。但是发下试卷我一看成绩，自己觉得还可以，我很高兴，自己心目中的愿望终于实现了，当时希望赶紧放学，让父母看看自己的成绩。
通过这次开考试，我明白了一个道理，看到成绩时，不要给自己找借口，不要说自己粗心，粗心就是学得不扎实。一份付出，一份收获。我会更加努力，下次考个更好的成绩。
考试作文 篇7
初二，是学习生涯一个里程碑，一个分水岭，而期中考试，则是对初二一段时间来的检验，其分数的重要性，自然不言而喻。而语文则是更加至关重要的，初一时语文分数总突破不了90大关，在88、89左右浮动。如今已到了初二，这个分数是依旧如此，抑或是有所浮动？这一直紧紧牵动着我的情绪。
待卷子发下，91的分数令我一喜，所幸我没有一语成谶，分数不仅没有低于往年，竟还突破了90分。欣喜过后，我翻开卷子，找寻错误。基础题，扣掉3分，占所扣总分的30%左右，全扣在一道加标点符号的题上。阅读题，扣掉2.5分。作文，扣掉4分。
找出错误，应加以分析。基础题中的扣分，是完全不应该的，如何正确使用标点符号，本应该是文学常识，对于这次的全部错误，只能说明我对于文学常识方面的匮乏，以及平时的粗心大意，遇到无法确定的问题没有及时请教，才会在这道本不该错的题目上全军覆没。阅读题的第一小题，答案在原文中出现过数次，我却没有留 意，填上了错误的答案，从中可以看出我在做卷子时，没有精读、细读文章，从而导致如此幼稚的`错误。在课外阅读中，答案不够简洁明了，出现太多“正确的废话”，格式也不够规范，题意理解不够清晰透彻。作文的问题更加严重。选材不够新颖，在行文近三分之一时才进入正题，主题表达不清晰，结尾开头太长，结尾太 突然、仓促等都是致命问题。浏览遍整张卷子，先前的兴奋荡然无存，认为自己不应得如此高的分数。
如果考试是检验这一段时间学习效率的体检单，那我一定有许多隐患需要去消除。总结错误，更应展望未来。期末考试很快就将来临，针对以上的问题与错误，我将作 出相应的努力：通过查阅网上资料，了解标点符号的使用规范及其他文学常识；多做课外语文阅读、文言文等练习；多在课下练习片段描写、小作文等；在生活中积累作文素材；多读书，读好书，提高自身语文素养.....于错误中总结经验，于失败中窥见成功。在期末测验中，我将保证目前的成绩，并更上一层楼。
写后小记：这次的语文，判分标准比较松，考的成绩较理想，但错的地方实在不应该。以后会更加努力。
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