考试后作文(锦集6篇)
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的考试后作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
考试后作文 篇1
期中考卷发完了,我很伤心,这倒不是因为自己没考好,全都因为同学,大家都不好了,我还高兴得起来吗?如果就我一个人高兴,对心都在滴血的他们无疑是在往伤口是撒盐。
看到因分数而闷闷不乐的王吉钦,我小心翼翼地问道:“王吉钦,你考了多少分啊?”谁知,王吉钦摆出一副要跟人吵架的架势,对我吼道:“差!”我一惊,知道刺激了他的怒神经,急忙闪人。
“咝啦,咝啦”右边传来一阵撕纸声,我侧头过去一瞧,天哪,冯雨辰像是受到一个坏人的指使似的,疯狂地撕扯自己的'作文草稿,也许这就是她的发泄方式吧。
又一种不和谐的抽泣声窜进我的耳朵,再一看王沛楠正伏在桌上哭,哭得面红耳赤。正想关心一下呢,唐徐告诉我:“王沛楠的分数不好,被蔡老师骂了,心情正坏着呢。”我一看试卷,呦,才65分!一想到自己的94,我便嘴角上翘,但将心比心,又连忙收敛笑容。
试卷发下后,少人欢喜,多人忧!
考试后作文 篇2
往日的过往云烟也许只是星星点点,但在几次不经意的发现中,我对考试卷,这个被大多数人所议论的词,我对它——潜藏在内部的精细之处,有了更深一步的理解…….
许多人,在无形之中被影藏在心里杀手所扼杀,它就是心理压力,每当试卷发下来的一刹那,很多人只会被分数的好坏所吸引,而没有再从另一个角度出发思考,好的,管自己炫耀的炫耀,开心的开心,嘲笑的嘲笑,回家再问爸爸妈妈奖赏一下,而那些不开心的,伤心的伤心,无助的'无助,失落的失落,然后就一直抬不起头来,回家骂一顿就骂一顿,这都是考试后的心理作用,这样做的,都会使自己误入歧途,可是,这应该怎么办呢?呵呵,其实只在于你的一颗上进的心。
举一个例子,在一个人迹罕至的夜里,如果你走在路上,是否会感觉到十分的恐怖,但是,如果你走出了这个困境,你是不是觉得很开心,但是,你会不会去思考一下刚才是怎么走出来的?这样免得下次再“山重水复疑无路”。而那些走不出来的,你是否会冷静的思考一下走不出来的原因?这就如考试后,考得差的是否会用冷静的态度想一想原因,找一找错误,从头再来?考得好的,是否会总结经验,巩固考试的错题,迎接下一个挑战?我想,只要每个人都有这样的心理态度,那隐藏在心里的无心杀手,是不是就很容易被消灭呢?
在学习中的你,就好比是一个将军,打了一次胜仗就认为自己已经立地顶天一定不会是一个好将军,打了一次败仗就轻言放弃的,一定不是一个好将军。辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的一句诗:“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”说败不弃,说胜不骄,这才能更上一层楼。
考试后作文 篇3
星期二那天,我睁开睡眼朦胧的双眼,慢慢的看着钟……突然!我定下神,妈呀!7:40了!快迟到了!我慌慌忙忙的吃完早饭,三步并作一步冲向学校……
你们猜猜,结果怎么样?哎!别提了,挨骂了呗。第一节课是数学,老师让我们考试,考完了竟然当堂改卷子,我等着我的卷子,那时真是惊心动魄每秒钟啊,“徐康,89。5分”“汪睿,93分”“董炎,78。5分”“徐泊静,97分”我想“耶!耶!耶!97哦!不错,总算是满载而归了。”我心里想到。卷子发下来后,班里的同学全来问我:“请问,你是怎么考到97分的?”“这个嘛,保密。”随后,很多同学想问我考到97分的秘诀,但我的'同桌却不给我留面子,上课时同桌马遥说:“神气什么?不就是97分吗?至于那么骄傲吗?”“你考多少?”我问到。“79分。“79也不错,但是低了点。”我骄傲说道。“79是低,但是我会努力,我一定会名列前茅的!”他说话时语气有点不同,我没敢和他说了,他的语气有点吓人。晚上,我在暗暗努力,学数学,到了9:30。
第二天,老师又要考试了,也是当堂改卷。我是95。5分,马遥90。5分,果然,他努力了,我想和他道歉,因为我说了他是考不高的,也许我伤害了他。我想去和他道歉但是没机会……
考试后作文 篇4
“几家欢乐,几家愁”最适合用来形容免试后大家的心情。有些人因为自己三年来的努力,而得到相对的回报;有些却不幸地名落孙山。
免试前,教室及导师办公室总是挤满了许多同学,兴高采烈的讨论着自己所要就读的'学校,而我也不例外。我语重心长的问老师说:“老师,我该填第一志愿还是 第二志愿呢?”老师仔细地分析:”只看学科的话,你绝对有实力考上第一志愿,就算当天失常,第二志愿也是稳上的。所以我希望你填第一志愿”在听过老师的建 议后,我觉得自己没必要屈就于一所自己一定考的上的学校,因此我填了第一志愿。
终于,到了放榜当天,我看着手上的通知单─备取四十, 须臾,泪珠占据了眼眶,一点一滴的落了下来;更令我气愤的是:我的学科成绩全都高于录取分数,偏偏败在音乐、美术等无法靠后天努力的艺能科上,从小我就因 为美术细胞差径,受尽同学取笑;如今,我又因为“它”使我三年来的努力全都功亏一篑,我好不甘愿,但我又能做什么呢?我只能一个人在被窝里痛哭一个夜晚。
一夜的痛哭整理了我五味杂陈的心情,我了解我没有多余的时间失意,更没有多余的时间挥霍,我应该付出比别人更多的努力,因为我没有退路,我必须抱着不成功便成仁的心态来面对我这三年来最后一次的挑战。
考试后作文 篇5
考试之后,快公布成绩了,教室里乱成了一锅粥,有的同学喜笑颜开,像兔子一样活蹦乱跳,有的则愁眉苦脸,生怕自己考得太差了。
突然,语文老师出现在教室面前,推了推在鼻梁上的眼镜,慢吞吞地走上了讲台,眼睛向我们“扫射”了一圈,不慌不忙地打开了考卷。我心里像有一只老鼠一直在我心里打洞。
这时两个小人也来凑热闹,一个略带嘲讽地说:“谁让你没认真复习,怎么?现在开始担心了?”另一个小人赶紧来安慰我说:“放轻松,考差了也没关系,下次再努力。”他们我一言你一言,吵得我心烦意乱。
老师终于说话了:“这次考试,我们班同学表现得不理想,90分以上的只有2名同学。”听着一个同学的名字,我越发越紧张起来。“陈奕好!”我吓了一跳,“100分!”同学们纷纷投来羡慕的.眼光,而我的心早就飞到远方了。
虽然这次考了满分,但也不能骄傲,下次还需要保持这种好成绩。
考试后作文 篇6
霜露即降,木叶尽脱,站在十字路口的人们,都感受着秋风的侵袭,风吹之情,得无异乎?对于我们,秋风似乎有着一种急促的气息,带动我们紧张的思想。
考试过后,总是几家欢喜,几家愁。十月份的月考成绩出来后,每个同学都望着成绩而发愁,都感叹“这样的成绩,怎么迎接中考啊?”如果说落花是有意的,那么流水总是无情的。L同学这次的目标又幻灭了。L同学,坐着我们班的“第一把交椅”。我们都喜欢叫他“耗子”,因为他的“浩”与“耗”谐音,叫“浩子”也便成了“耗子”,但我们叫他“耗子”,从字的表面看是在中伤他,但从实义上,是在肯定、表扬他,因为耗子机灵活泼,有着聪明的才智啊!而这与他也很吻合。他是很少为分数发愁的,然而这一次,我看出来了,熟悉他的同学也看出来了。这次的月考他真正落泪了,九月份月考的全年级第二名,这次他的目标是第一名,但是由于某种原因他没能攀上第一名,他为不能达到目标而落泪、而沉思,但他并没有失望,他仍然以乐观的心态学习着,为目标而奋斗着!这是他的动力源泉!连毛泽东同志都说:“我们要经常开展批评、自我批评、自我反思的'活动。”太多的掌声和谀词只会让人容易迷失方向,挫折更能巩固我们虚浮、软弱的心!
挫折是一道靓丽的风景线,每一次的考试都是一次挫折。对于成绩漂浮不定的我来说,对待这次失利的态度已是过去无数次失利的孕育成果。在一次次成绩的起伏跌宕中,考得好时不会被掌声迷失方向而丧失自知之明,考得差时的一次次反思使我始终坚定不移地望着目标进发。人有所思,有所虑,才能有所成功。面对这些,我已经能够“纵浪大化中,不喜亦不惧”了。
对于成绩,我们要有一个理智的看法。成长路上不能无输,输并不可怕,可怕的是一蹶不振。考试失利也一定会有它的意义存在 ,我们要善于觉察,从中去挖掘学习的财富,去挖掘人生的财富,去挖掘那一份失利后所思虑的财富!
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