考试作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的考试作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试作文 篇1
时间过得飞快，转眼间已有十二个年头，也经历过很多事，令我难忘的事也有很多，其中就是那次考试。
八月份的一天中午，我刚考完期末考，感觉浑身轻松，终于迎来暑假了特别是语文，这次的题目非常简单，肯定稳了。
“叮咚！”有一条消息发过来了，打开一看“成绩发布通知”成绩终于发了，“哼哼，肯定考的很好吧！”我点开软件，事实却让人大跌眼镜。
“英语满分、数学95、语文……什么？83？”我十分震惊，怎么会这样？试卷我做的都没问题呀，再看作文，虽然我是编的，但也不至于扣这么多分吧？我点开了扣分详情。
“居然是作文，11分？”原因居然是字迹！不是吧，这作文本来就只有四百格，还没有附加纸，只能密密麻麻的写在外面，改卷老师是没看到吗？我十分恼怒。
过了一会，我冷静了下来，开始思考，为什么我会扣分，其实也有自己的'问题，再说我的字本来也就写的不好，出卷方不给格子是他们的问题，但别人却没扣分，我应该从自身寻找问题，而不是一昧的怪罪他人。
那之后，爸爸妈妈给我报了练字辅导班，整整一个暑假学习下来，我感觉自己的字稍有进步，虽然不是很好，但比原来进步了不少，连练字班老师都夸我有进步。
挫折对于强者来说是通往成功路上的垫脚石，而对于弱者来说，则可能是万丈深渊，这次考试给了我巨大的挫折，但我不会因为这点小事而被击倒，失败是成功之母，我虽然不是强者，但我也会吸取这次考试血一般的教训，成为心中的强者！
考试作文 篇2
首先，我们要浏览GMAT作文题目、审题(分析题目的结论、论据和假设)并写出开头段。
审题和开头段同时进行，一边看题一边写，这不是回避逻辑错误，GMAT考试而是将审题、找错和写作有机地结合。第一段的任务无非就是指出论题的结论、假设、论据，并指出题目有错误。同学们会发现，在我们写作第一段的时候，逻辑错误会不断的涌现出来，而当我们把有问题的假设以及原论证的逻辑结构清理以后，该论证所存在的所有问题也就都暴露出来了。
在写完开头段并审好题后，大家要趁着头脑清醒，把主要的逻辑问题都打出来。
原文可能出现六七个逻辑错误，而大家只需要从中挑出3-4个最主要的进行有利的攻击就可以了。因为这篇文章能不能拿高分，直接取决于与你能否抓住主要逻辑错误。也就是说，如果你忽视了非常致命的'逻辑错误，那么即使你把其它的错误批驳得再好，所用的语言再美，字数再多，最后照样不及格。有人担心是不是要把所有的错误都清理出来，实际上大家只要把主要的错误都清理出来，进行有利的攻击，同样可以拿到六分，正如ETS的六分例文一样。这样做的另一个好处是可以节约时间，因为考生在正文写作时往往会把顺手的段落大写特写，力争在某点上把敌人驳的体无完肤，但是等到意识到有其它的重要逻辑错误未被谈及的时候，时间却已经到了。而首先列出提纲则可以提醒我们点到为止，切实做到合理分配时间。与其把一个问题分析的特别透彻，不如把所有的主要问题都涉及到，即使不很透彻，也比前者要好。简而言之，Argument这部分展开批驳的时候，与其“断其一指”，不如“伤其四指”。
在完成了提纲之后，就要逐一展开正文段落了。
正文段落的展开有两种的顺序，第一种就是先攻击主要的问题，GMAT写作在第一个段落批驳最重要的逻辑错误，也花最多的笔墨，以后字数和重要性逐级递减。另外一种就是以论证的逻辑关系为序一层一层的批驳。不论何种方式，都应遵循展开文章的一个整体原则，也就是挑你最有话可说的先说。实际上，顺序是可以在检查时通过剪切和复制调整的。
一般情况下都是一段攻击一个主要的逻辑问题。如果逻辑错误很多，那么可以在最后一个正文段集中批判一下，而最后一段中的每个错误点到为止即可。对于除此以外的逻辑错误，我们都应该至少提供一个能批驳原论证的反例或假设。而对于正文段落(除去开头段和结尾段)的数量，没有正确或错误之分，但由于每篇官方 Argument文章都含有2个以上的正文段，我们的文章的正文段数量最好应达到2至4段,全篇最好为4至6段,每个正文段针对一个主要的问题, 每段以4-8句话为宜。句子太少会导致论证不充分,而如果一段超过8句必然有重复的内容,论证效果就会有缺陷，因此每段的句子数量并非越多越好。
结尾段的功能只有两个，即再次指出原论证有错误，并指出如何能弥补该错误。
考试作文 篇3
茫茫人海中，能有几个人体会到考试的馈赠。我竟是其中之一。 月上枝头，天上那几点疏星也不见了。漆黑而无限的天空中偶尔能看到一丝亮光。对面那栋楼中的灯光一点一点不见了踪影。楼下依旧传来爽朗的笑声和急促的奔跑声还有婴儿的哭闹声。此时，只有我屋的台灯将如此黑暗的夜晚照成白昼一般。 书桌上一大堆书将我埋没，临近期末，复习当头。
积累知识，考场爆发。时光正随着时钟一点一滴地急促的走过。抬头望了望时钟，此时已十点半了。爸妈也早已进入了梦乡。我蹑手蹑脚地爬上床，一想到明天的模拟考，手不知不觉冒出了冷汗。虽说已做好了准备，但还有些担心。仰头凝望，那月儿的光芒似乎暗了许多 第二天，天气异常极好。吹来的.风似乎变成了暖风，而我却感觉是冰冷的。我坐在教室里，即使周围再吵闹，我只能听见自己的心跳声。老师急匆匆地走进来，一边发卷子一边说：时间可能有些紧张，可能做不完。 那三张卷子静静地躺着，似乎正等待他们的主人书写上公正的答案。这份题似乎并不难，有许多原题。教室里静极了，似乎只听到每个人在试卷上写写画画的声音。
还有三分钟，没做完的快点做。老师的声音响彻教室。我正在纠结一道原题，而且我还知道那道题我写在了数学书的第几页，那本数学书静静的躺在我的书桌左上方。 窗外异常寂静，阳光普照大地，树上那几片枯叶随着北风飘落。而我还在犹豫。突然我的脑海中出现了一句话，要对自己的选择负责。那双手并没有伸出去，而是拿起笔不停地在草纸上笔算。似乎我做出了一个正确的选择。 感谢考试，你送给我一个重要的馈赠。
考试作文 篇4
老师昨天告诉同学们：“明天就要考试了！要抓紧复习啊！”小明回到家里，早把这件事忘得死死的了，他一会儿玩电脑，一会儿看电视。而小美就在家里认真的复习，想明天考试得100分。
第二天，他们拿到了试卷，小明一看可后悔了，好多题都不会做，他后悔昨天没有认真的复习，看到了小美一边认真地做题，一边还美滋滋的乐着，心想她肯定昨天复习的很好。小美看着卷子心里想，怎么这张卷子的.题这么简单啊！小明看着卷子急的象热锅上的蚂蚁，他抓耳挠腮，小声嘀咕着：这题怎么这么难啊！早知道我就认真复习了，我该怎么办呢，这要考不及格得多难看啊。突然他扭头正好看到了小美的卷子，一个妙计涌上了心头，他乘老师不注意，眼睛飞快的看了下小美的答案，然后把答案抄在自己的卷子上，他开始抄卷子了！他一会儿看看老师，一会儿又看看小美，然后又低头飞快的写着。不过他的举动很快被小美发觉了，她悄声对小明说：要是你还抄的话，我就告诉老师了。小明却没有听进去，还继续抄小美的答案。小美不想破坏她和小明的关系，也就不管他了。
过了几天，卷子发下来了，小明看到自己考了99分，高兴得笑了。就在这时候，老师来到了小明的面前对他说：“你是不是抄小美的答案了，连错的题都一样，对的题也一样。”小明听后羞愧的低下了头，一句话也不说。
晚上下起了瓢泼大雨，小美冒着雨来给小明补课，她对小明说：“下次可不要抄我的了，要是你自己一个人考试，你又不会，那你去抄谁的啊？”小明感到非常惭愧，对小美说：“下次我一定不抄别人的答案了，我保证认真复习，认真思考，考出自己真实的成绩来。并且我相信我一定会超过你的。”小美听了小明的话，高兴得笑了。
考试作文 篇5
老师走进教室看到教室里乱哄哄的。拿起试卷在讲台上拍了两下，教室里瞬间停了下来。老师气愤地说：“你们才考了多少分！”
同桌看见老师这么生气，有点害怕了。同桌悄悄地对我说：“这下完蛋了，肯定没考好。”老师开始发试卷了，我紧张极了，不停地搓着衣角，不敢抬头看老师。老师报来报去，可是就没有我的，我的心开始慌了。老师说：“还有谁没有？”我胆怯地举起了手。老师找到我的`试卷了，看了看，欣慰地说：“我们班有一个一百分。”我高兴地上台拿试卷。老师点点头，笑着说：“这次不错，下次继续保持。”我高兴地回到了座位上。就这样我整整一节课都没有听。
回到家，我把试卷放到最显眼的地方。我回到房间里写起了作业。妈妈把我叫了出来。妈妈严厉地对我说：“你怎么最后一题算错了？”妈妈激动地说：“这次不是真正的一百分，下次一定要考一个真正的一百分。明天拿给老师改一下分数。”我低下头说：“知道了，妈妈。”
考试作文 篇6
啪!
一个巴掌狠狠的打在了我的脸上，爸爸竟然打我了，爸爸可是从来都不打我的。说起这件事是因为……
这次，我其中考试没有考好，语文打了95，数学打了93分，英语打了71分，就因为这个爸爸妈妈把我骂了一顿，咳!
其实爸爸妈妈这次把我打了，我认为是对的，我现在的学习成绩的的确确下降了，以前我考试在班里名列前茅，而现在我的在班里的排名已经超出了10名。妈妈对我说：“儿子，你不能再这样下去了，这样你会落后的，现在你的任务就是学习，不能分心啊!
我们辛辛苦苦的挣钱，到后来你却是用这样的成绩来回报我们，你难道就不应该反省反省?爸爸妈妈可都是为了你好啊，而且你的英语成绩从来都是那么的.优秀，而这次你的英语成绩怎么这么的差，你现在迷上了网络游戏，你可不能在迷下去了。那些游戏对你来说只有害处没有益处，你玩游戏可不能当饭吃啊。”妈妈这面刚刚说完，爸爸的脾气立刻就上来了，把我骂了，骂的我好没有面子啊，爸爸上了脾气可是非常的厉害，会打人的，就这样爸爸把我给打了。
我从出生到现在，爸爸这是第一次打我，并且打的那么的狠，但是这次绝对是因为我自己，是我自己的问题，我自己不应该迷恋上网络游戏，但是我也竭力控制我自己，我的考试成绩之所以会那么的差是因为我这次考试没有细心的检查卷子，是我的马虎才导致我没有考好，爸爸妈妈这次骂我骂的对啊!
爸爸妈妈现在给我订了一项任务，就是让我在期末考试中取得优越的成绩。我对我自己有信心，有决心，我一定要在期末考试中去的优越的成绩。
我一定要达到两个控制就是：一要控制住看电视，二是要控制住玩网络游戏。两个严格：一是要严格要求自己，做作业或做任何题都不允许有马虎的现象，二是要严格要求自己不要上网等等儿童不应该做得的事情。一个保证：这个保证就是要在期末考试中取得优异的成绩。
爸爸妈妈请相信我，这次的失败我接受批评，下次我会用成绩证明给你们看!
我相信只要用心、虚心、细心我一定能做到的!
考试作文 篇7
作为一名学生，每个学期都会面临很多次大大小小的考试。没有准备的考试，令人畏惧；准备充分的考试，让人充满自信；而有的考试，因为某种特别的原因，会让人难以忘怀。我这个学期的一次平常的数学考试，给我留下了深刻的记忆。
那是上个月，一个再也平常不过的周五，和往常一样，我早早来到学校，从早读开始了我精彩美好的一天。“叮铃铃～，叮铃铃～"。伴着这令人感到十分急促的上课铃声，我们的数学老师张老师快步走进了教室，她的眉毛紧锁着，手里托着一大沓卷子，三步并作两步的走上讲台，开门见山的说：“复习了一段时间了，今天我们来一次期末测试。”班里顿时像炸了锅一样，有的在唉声叹气，也有的在低头窃窃私语着。只见这时老师用教鞭使劲敲了一下桌子，大声说，“现在开始发卷子！”教室里顿时安静了下来。卷子发下来了，我拿起卷子，正反两面一扫，这是期末考试的卷子吗？未免也太简单了吧！心里暗暗得意起来，腿也在桌子底下随着我的心情开始摇摆起来。桌子也随之发出吱啦吱啦的声音。
我随着这节奏不紧不慢的'下了笔，做到A面第7题的时候，我的腿停止了摆动，这道题目怎么似从相识呢？我以前错过啊，该死的，当时就没弄明白，还心存侥幸，不就一道题吗？弄不明白有什么啊，又不是考试铁定要考的，哪有那么容易能考一模一样的题啊！它，它，就像故意刁难我一样，我越想越生气，本来有点思路来的，结果，一挠头的功夫，就不知道从哪解了。解了半天，好不容易算出了一个不知对错的答案。我一抬头，正好看见张老师那犀利的眼神正盯着我呢，一副恨铁不成钢的样子……我擦了擦额头，赶紧低下头，拿起笔快点写了下去。
刚写完第一面，只听张老师用她那惯有的掷地有声的语调说：“还剩10分钟了！”不会吧，这么快？我没听错吧！我感到班里瞬时安静了下来，我甚至觉得当时只有我一个人在教室了，空气凝固了，只有我笔尖落在纸上的“沙沙”声，心里想，无论如何，我都要把这B面做完。感觉自己如有神助般，也不知道写了多长时间，只知道老师站在我旁边，嘲讽的说：“有些同学，A面用了30分钟，B面用了5分钟！自己回去好好想一想！”我不敢看老师的眼睛，感到自己的头发都竖了起来，手心也冒出了汗，再看笔杆，上面沾满了水珠。
这次考试的成绩当然不够理想。痛定思痛之后，我知道还是因为平时学得不扎实，才造成考试的慌乱，越慌乱就越发挥不好，造成考试的时间分配不均。经过这次惨败，我知道了，以后学习一定要扎实，遇到不会的问题，要勇于面对，不再畏缩，当所有的问题都了然于心时，就不怕考试了。
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