考试的作文

时间:2023-12-24 11:26:48 考试作文 我要投稿

考试的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的考试的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试的作文

考试的作文 篇1

  期中考试结束了,试卷很简单。觉得自己没有错误,能拿到双百分。第二天,试卷改出来了,开始报分数了,我的心情特别激动,迫不及待的想知道自己考了多少分。洪老师一个个报分数:吴梦迪语文98数学96;方欣怡语文98数学94。。。。。。胡祉祺语文97数学98。我呆呆的坐着,怎么没有考到100分呢?我检查了一遍又一遍,没有错的呀,怎么回事?卷子发下来了,我急忙拿来认真的看一看,原来数学是一道应用题得数算错了。语文是一道简单的填空题错了。这都是我会做的,却由于粗心害得我丢了分,我心里特别惭愧,恨不得找一个地洞钻进去。

  这次期中考试我没有考好,总结了这次教训,我知道我错在哪里。我一定要改正粗心大意的坏毛病。http://./

  在以后的学习中,我一定要认真仔细的'做好每一道题目,用实际行动考出好的成绩。《期中后的感受》

考试的作文 篇2

  今天,我们的期末结业典礼就要召开了,虽然我不是很开心,因为这次没考好,没有进到年级前十,但我觉得这不是关键,是自己失败了,又能怪得了别人什么?

  我们听到广播通知后,立即搬起椅子从四楼跑到一楼。在这过程中,有的'同学把椅子举在头顶上,似乎比较轻松;有的同学把椅子平放在肚子前,似乎比较方便;甚至有的同学走累了,干脆把椅子放到一旁,坐下来休息。当我们把椅子从四楼搬到一楼时,早已是汗流浃背,气喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小广场上,坐好了,也准备好了。可谁知天公不作美,下了一点点小雨滴,大家本不以为然,可天公好像硬要跟我们作对,反而越下越大了。班上的文达勋还算有先见之明,竟备了雨伞,于是我们在他旁边的几个人就借他的雨伞躲了一下。李主任没办法,用麦克风叫我们回教室去等候,大家的兴致被一扫而光了。正当我们班只走了几步时,雨竟然又不下了,我们只好把椅子搬回原地。坐好了,雨又下了,不过不是很大,李主任说由于天气情况不定,期末结业典礼改在班上进行举办,请各个班的班主任做好工作。我们都扫兴地七嘴八舌地议论起来。

  今天难道是天公爷爷发怒了吗?为何要跟我们开这等玩笑?

考试的作文 篇3

  马 上就要期中考试了,时间过得真快呀!三年级上学期时间马上过一半了,就是:时间都去哪儿了?

  明天要进行期中测试,考试前我用心复习,把语文书和数学数上的重点都读了三四遍,还把语文《七彩课堂》和数学《英才教程》也读了读,我感觉我已经做好了期中考试的准备。

  考试的时候,语文抽考抽到了我,心里一直想着,千万不要慌,一定要认真答题,可千万不要因为我让王老师丢脸。

  语文卷子发下来,我用心的`申着题,认真地做着每一道题。考完语文就开始考数学,我最不好的一门课程就是数学,妈妈也为我担心,我真希望能考个理想的成绩,让妈妈高兴高兴。

  考完试心里真放松,像一只自由的小鸟在天空中飞翔,回到家我对妈妈说:“我考试一点也不紧张。”妈妈问:“你能考个好成绩吗?”我非常有信心的回答道:“能!”

  祝我考个好成绩吧!

考试的作文 篇4

  一年一度的毕业考试又临近了,许多同学都担心考不出好成绩,甚至还有人得了“作文恐惧症”。由于毕业考试气氛紧张,没有老师指导,又有时间限制,不少同学在作文时,都没能发挥出自己的水平,甚至发生了严重失误。如何才能写好毕业考试的作文呢?

  妙计之一:要沉着冷静,树立自信。心理紧张会使自己的思维受到压抑,轻松自如才能文思泉涌。虽然考场气氛是严肃,但只要同学们善于调控自己,坚信“我一定能行!”,就不会紧张了。遇到陌生的题目时,也不要害怕,更不能慌了手脚。近年来,毕业考试的题目变化较大,一般不会被老师猜着。但总的变化规律是越来越贴近儿童生活,命题越来越主观,决不会使大家无法下笔,只要我们冷静下来,一定能找到突破点。同时我们也可这样想:“我难写,别人也难写,鹿死谁手不一定呢?”也就没有担心的必要了。

  妙计之二:要细心读题,明确要求。有的同学为了抓紧时间,只粗略地浏览一下作文题目就匆匆下笔。尽管写得很精彩,但却因为走题而失分残重。俗话说:“磨刀不误砍柴功”,作文前,一定要认真审题,看清每一条要求,分析每一条要求,直到真正读懂,才可动笔。倘若是有两个或两个以上的题目任选。那么大家一定要避生就熟、扬长避短,选择最能发挥自己长处的题目写。

  妙计之三:要立意新颖,精心构思。明确要求之后,就是文章中心的确立、材料的选择、形式的安排了。在往年的考试中,普遍存在着内容虚假,缺乏真情,立意、形式老套,缺乏个性的现象。要想考出好成绩,必须要有新颖的立意和精妙的构思。这需要做到:

  1、材料有真情。同学们一定要选择自己亲身经历并感受最深的写作材料,要用真实的事例、真挚的感情来打动读者,使之产生共鸣,深受感染。

  2、立意有新颖。同学们在立意时要能从与众不同的角度去思考,绝不能人云亦云,要表现有时代气息的新思想,写出自己独特的感受和体验。一些作文正是由于这一点,才得了高分。在一次写《粉笔》的'作文中,大多数同学都写了它在传授知识的过程中奉献出了一生。而有一位同学却写了它怎样危害老师的健康的,并发明出“改过自新”的新型粉笔。新的思维方式让他的作文获了高分。

  3、构思有巧妙。同学们在构思文章时要别出心裁,采取新的角度、别具一格的写法来安排材料,使自己的考场作文不落俗套。这就需要灵活的运用学过的作文知识,借鉴各类范文,组织作文。

  然后,要集中思想,一气呵成。选好材料,构好思路后,就要集中思想,一气写下来。不要左顾右盼,写写停停。遇到不会写的字可用其它字或拼音代替;遇到写不下去的地方,不要老是冥思苦想,可变换一种写法。总之,不要在细小地方花过多的时间。在写作中,要善于掌握时间。一般说来,考场作文只能比平时快。有些同学往往在时间安排上前松后紧,开始考虑得周到,也写得仔细,可到后来时间不够了,只好草草收场,显然不能考出好成绩。只有合理地安排好时间,才利于写出最佳的作文。

考试的作文 篇5

  “什么?5分钟20道题目!”今天是秋季班的第一堂作文课,王老师就给了我们一个下马威——“考试”。

  “5分钟做20道题等于平均15秒做一题。”我心里默默地计算着,“王老师啊王老师,你开什么国际玩笑?”正当我不知所措的时候,试卷反着放到了我的桌上,只听王老师严肃地说:“不准打开试卷,等发完试卷听我的口令!”

  “现在14:33,考试正式开始!”听到指令,我们齐刷刷地翻开试卷,快速地浏览了一下。“天哪!A4纸上密密麻麻地写了20道题,真有20道题,我能做完吗?”我在心里暗暗担忧。可我转念又想:既来之则安之吧,大家能做到的我也能做到!于是我深吸一口气,先写姓名,然后从第一题开始。第一道题目:请把所有的题目看一遍。我快速地浏览了所有题目,当看到第20题时,我差点笑出声来。第20题内容是:如果你已经读完了上面的题目,那你只要做第二题。而第二题内容是:请在试卷上方写下你的姓名。天哪!我一秒钟就做完了,我心中暗暗窃喜。

  我把试卷反过来放在一边,得意洋洋地环顾着四周,只见席绪伟、曹天元也和我一样,笔直地坐在那儿。我们心照不宣地示意一下剪刀手,然后相视笑了一下。再看我的同桌李旻轩,只见她时而紧皱眉头,时而笑容满面,时而奋笔疾书。我刚想给她说试卷的秘密,忽听王老师说:“大家抓紧做题,不准交头接耳!”吓得我只能继续端坐着,装作什么事也没有发生一样。再看后排的季正航,手指着王老师,脸涨得通红捂着嘴笑。这时,王老师看着奋笔疾书的李旻轩,笑着问:“李旻轩,你有没有发现什么呀?”只见李旻轩愣了一下,接着放下笔,快速看到第20题,然后捂着嘴巴,眼睛睁得大大地看着老师:“老师,您……您太坏了!”坐在她后排的男同学也发现了试卷的大“坑”,气愤得把试卷撕得粉碎。这时有更多的同学发现了这个大“坑”。顿时,同学们沸腾起来,有人笑得前仰后合,有人笑得倒在地上,有人双手拍着桌子……此时的教室里成了欢乐的海洋。

  五分钟考试虽然结束了,但我的心情久久不能平静:老师设计的.这次考试,让我们跳“坑”是假,主要目的是为了培养我们仔细阅读,仔细审题的好习惯啊!

  多么有趣的作文课,我终生难忘!

考试的作文 篇6

  今天是考试成绩下发的日子,我的心“嘭嘭”的跳个不停。当试卷摆在我面前时,我的眼睛小心翼翼地瞟了它一眼:天哪!一个鲜红的50分!它不停地刺激着我的眼睛,我伤心极了。自己努力的回报竟然是它——50分!我把那“伤痕累累”的试卷塞进了书包,像放进了一块千斤重的大石头,压得我喘不过气来。一路上,我拖着沉重的.脚步慢慢地向前挪动着,小鸟在枝头唱着歌,看见了我却立刻叽叽喳喳地飞走了,它们也在嘲笑我吧?我苦笑。到家门口了,我在屋外不停地徘徊着,心里忐忑不安,脑海中时时浮现出那张不及格的试卷,又慢慢幻化成爸爸愤怒的脸和高高举起的大手,我的脸仿佛火辣辣的疼。唉!这一切怪谁呢?

考试的作文 篇7

  “考试成绩出来了,下节课就要公布了。”一听到这个消息,每个人心里都肯定会有一些小激动呢!成绩好的盼望自己能过五关斩六将,夺到第一;中等的就盼望千万不要落后;而差生呢?只好盼望不是倒数第一了。这可不,我们班有一天就是这样的心情等待着。

  那天上课,每个人心里都七上八下的,害怕考得不理想。看到同学们脸上那紧张的表情和心脏怦怦跳的声音就能感觉到紧张的气氛了。老师不慌不忙走进教室,同学们的讨论声立刻停止了,看到老师那笑里藏刀的神情,就能感觉到成绩肯定不理想。这使我们心里更加忐忑不安。

  只见一张纸试卷带着一张张从高到低的分数送到了每个人的'手里。有些同学兴高采烈地从讲台上又蹦又跳回到座位,看着就知道成绩十分好。而又有些同学脚步沉重,垂头丧气,嘴里还直叹气。一看就是考砸了。

  咦,怎么还没有听到我的名字?我立刻变得忐忑不安。没有拿到试卷的同学越来越少,而且分数也是越来越差。心里想着:我这个中等偏上的学生不会考倒数第一吧?我想到这儿便把同桌那本厚厚的字典往头上用力打,抱怨自己考试时为什么不仔细检查一下。在试卷即将发完时,听到了一阵针对我的嗡嗡声。我羞愧万分,恨不得找个地缝钻进去。轮到最后一张试卷时,老师终于报到了我的名字。我垂头丧气地走到讲台前,眼泪情不自禁地流下来,忽然眼前一亮,原来我不是倒数第一。但是成绩却退步了一大截。老师语重心长地对我说:“一次没考好没关系,以后要好好努力,歧视老师一直都在关注你。”

  这句话伴随了我很久,也是最刻骨铭心的,特别是最后一句。为了不让老师失望,我下课时间也不浪费,课堂作业写完还会做其它的作业,放学回家后也更好合理安排时间,写完作业也会认真阅读课外书,扩展课外知识。