考试后的作文

时间:2023-12-24 12:44:56 考试作文 我要投稿

考试后的作文(精品10篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的考试后的作文10篇,欢迎大家分享。

考试后的作文(精品10篇)

考试后的作文 篇1

  虽然我还没有完全投入到学习中,虽然我一点准备都没有,但月考还是来了,它真的是一面镜子,把我这段时间的学习情况照得一清二楚。

  今天的天气真的很糟糕,阴阴沉沉的,这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情,雪上加霜。相呼应似的,我考得也真的很糟糕,很多很简单的题目都做错了,而如果想成为尖子,这种低级错误是绝对不容许犯的,这个我知道。

  都说初二是一道分水岭,好的会使劲好,差的会使劲差,是这次是不行了,我拎着手提袋,漫无目的`地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的难过,都不能和别人说。否则大家会觉得我很庸俗,眼睛只盯着分数。可是,我是个要强的男孩子啊,我不能容忍我的物理总是考不好,我也曾经去努力地找原因了,但仍无济于事。我不想放弃,因为在没学物理前,我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。

  回到家后,我把自己沉浸在网络中,渴望暂时忘掉学习的不愉快,可我办不到。我想我是逃避不了了,考砸的失败心情总是拼命地钻入我的脑袋,遗憾的是,我被它打败了,我没有办法不去想我的失败。

  都说考过试没有作业,是最轻松的。可这段时间对于没有考好的我来说,无疑是最难熬的时间,我坐立不安,总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。

  我知道我这个样子很不对,很悲观。可是这就是好学生的悲哀,我没有办法对我的压力说“Bye-Bye”,只要我还有上进心,它便会一直缠着我……

  只要上进了,就行了。

考试后的作文 篇2

  两天的期中考试终于结束了,我一直提在嗓子眼上的心,总算放下来了。

  我感觉自己考得还不错。令我翘首企盼的成绩也揭晓了,可卷子一发来,出乎意料的情发生了。“ 33 ” 这两个鲜红的、显眼的数字映入我的眼帘,在那一瞬间,我目瞪口呆。我原以为是发错卷子了,但仔细一看是我的名字。我的心砰砰乱跳,两手不禁颤抖起来。拿起卷子上下一看,那一个个红错叉像一把把坚韧无比的刺刀,扎在我的心上。更可恨的是选择题没写在指定的格子里,导致四十五分的`题一分也没给。我顿时感到整个世界都仿佛变成了黑色。自我读书以来从没不及格过,这次却犯了如此严重的错。正所谓 “ 种瓜得瓜,种豆得豆 ”真是自食其果呀!

  看着那些考好的同学,脸上笑眯眯的,想到我该如何面对生我养我的父母,如何面对辛勤培育我的老师呢。我伤心的泪水夺眶而出。

  我觉得自己太失败了、太马虎了、太大意了。还是平时努力程度不够啊。我要发奋学习,“学而时习之,不亦乐乎”。我要发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神。“失败乃是成功之母”我要化悲痛为力量,下次一定用优异的成绩来回报父母、老师,在学海上扬帆,奋勇前进!

考试后的作文 篇3

  考试时,我的心情就像正在跑步的马一样快速的跳着、跑着真不该怎么让它停下来。

  发下考试卷时,我的心跳更是加快,因为如果考不好,一定会被妈妈训话训个半天呢!正当我的心情七上八下时,考卷终于发下来了,果真被我猜对了,数学和社会都考不到八十九分,这下我真的`完蛋了,我的嘴角下垂了,我笑不出来了,人生变黑白了。

  回家时我悄悄的走进房间,这时突然有个声音大叫:“等一下!”我一听到这声音,赶紧停住脚步,往后一看,才知道妈妈正在等我的考试成绩呢!我只好说出来,妈妈听完果真开始训话了,我只好低着头,听她高分贝的训话。

  考试时千万不要七上八下的,要不然的话你考完试的心情也就会跟考卷上的分数一样的不好。

考试后的作文 篇4

  今天,是期末考试以后的返校日,今天要宣布考试成绩,我心情很不平静的走进学校,我生怕这次考砸了。因为这次科学、社会考的题有许多是老师没有讲过的,我虽然绞尽脑汁,费了好大的劲都做出来了,可我觉得没多大的把握。因为我除了在学校老师讲的课以外,没有参加任何补习班,有些不懂的题都是蒙的,我好担心啊!

  我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走进教室。老师宣布成绩了,我的`心怦怦跳个不停,念到我的名字:“侯翔,数学99、语文92。5、英语70(满分是70)、社会91、科学89、阅读19(满分20)”我的成绩很不理想,全班排名第四。

  等到卷子发下来之后,我看到数学丢的一分很可惜,假如我认真做一下就不会错了,就会是100分的。数学卷子发下来以后,有一道判断题,我没有认真思考,只看了一眼,就选择了答案,我好后悔啊!语文也有粗心的地方,科学、社会也有粗心的地方……一切已晚,以后我一定要吸取教训!

  还有我的阅读测评,我看到判了错的地方,我没有错,是老师判错了。我找了老师,老师看了一下,确实是判错了。可名次已经排好,第四名是无法再改了。

  我看一下排名均分表,我和两个并列第二的只差0。5分,我为什么这么倒霉呢?假如阅读测评,要是老师没有判错的话,我就是第二名;假如数学、语文不要粗心的话,我会是第一名。一切的一切,阴差阳错,让我得了第四名。

  我经过总结,觉得我还是学的不够扎实,我以后一定认真学习,加倍努力,不能再犯这次的错误了。假如这次是高考,会给我带来多大的损失啊!

考试后的作文 篇5

  班级:301、308教师:崔晓露

  本学期我担任301、308两个班的语文老师,时间过得真快,一眨眼,期中考试已经结束,这次期中考试考得不太理想,针对这次考试结果,我做出了以下总结:

  1、学生基础很不扎实。比如说试卷的第二题,看拼音写词语,很少同学能拿满分。这种题目,是比较基础的,平时基础扎实,认真书写,认真去读词语表,认真对待每次的听写,那么考试时准确写出来是没什么问题的。但是同学们对于这道题,大部分都没能拿满分,有些遗憾。这也让我对于每次的.听写重视起来,严抓听写。让优生给潜能生反复进行听写。

  2、学生看题不仔细。对于第五题,失分率较高的题目,不是因为难度高,恰恰相反,比较简单的题目,查字典题目。之所以失分较多,是因为学生看题不仔细,读第几声和读什么,学生分不清该如何填。对于这种粗心大意的学生,平时多提醒他们,要仔细看题目,不要因为自己粗心大意而丢分,做完试卷,一定要认真检查几遍。

  3、学生课外阅读相当糟糕。刚上三年级,阅读题目比二年级的难些,学生只会在阅读中去找答案,有些问题是要自己去总结而出的答案,学生就不会做了。这点说明学生不会看阅读,不知道看完后该如何思考,这也和学生看的课外书少和做的阅读少有一定的关系。对于阅读,只能慢慢来,平时引导学生如何从阅读文章中找答案,如何总结答案。看完阅读要知道究竟讲了一件什么事。比如我教学生这样去概括:什么人什么时候在什么地方干了什么事,结果怎么样?对于阅读较差这方面,平时在讲语文辅导练习的阅读时我就加强这方面的训练。还有平时多鼓励学生去看课外书,多思考,多训练。

  4、作文格式错误,内容杂乱,不会抓住重点去写。三年级,有两大块比较难啃,一是阅读,二是作文。尤其是作文。30分,分值较高,所以想要提高语文成绩,必须在作文这块苦下功夫。平时在讲作文时,我都会强调格式,并且是按这样的顺序讲的。先教学生写作文的步骤:审题——定题目——构思(开头、中间、结尾)——修改作文。每次都是和学生强调格式,接着讲步骤,然后就看范文,分析好的

  范文。相信,按照这种作文教学方式坚持下去,学生会有所进步。针对作文这方面,我平时会鼓励学生多看作文书,多写周记,来提高自己的作文水平。

  以上这几点是我针对本次期中考试学生出现的问题以及我做出的相对应的措施,根据这几个方面的总结,相信在以后的严抓之下,学生下次能考出更好的成绩。

考试后的作文 篇6

  考试后的感想

  新学期总算告一段落了,期末考也考完了。与往年不同的是,考完之后还要再上两个星期的新课,不过这并不影响同学们的心情。

  每次考试我都会得到一些教训或一些经验,这次也不例外。

  在考英语的时候,我很认真地答题,五十分钟的时间就做好了。我先默读了几遍自己的.英语作文,确定没错误了之后再去检查其他的题。

  我们有两份试卷:一张试题卷、一张答题卷。题目都在试题卷上,而答案要写在答题卷上,考完之后,把答题卷交上去,试题卷则自己带走。

  老师教我们一个方法:答完题之后,在试题卷上再做一遍,然后将两份试卷对对答案。于是我又在试题卷上做了起来,在做填空题的时候,我觉得这真是太简单了,三下五除二的,就把答案给写上去了。

  两份试卷都做完了之后,我又看了几遍作文。几分钟后,铃声响起,我便把试卷交上去了。

  走出考场,我心想,英语我一定能考满分的吧!

  我和其他同学一样,都在对答案。时不时有人哀怨,说自己哪道题又错了。在和同学在对答案的时候,题题下来,我题题都对,直到那道填空题。

  “嘿!你这道题好像错了哦!”她指了指这道题。

  我又仔细看了一遍题目,然后才发现自己写错了。“tooth(牙齿)”在句子里一般都是复数形式“teeth”,而我却写了它的单数形式。天呐!我居然犯了这种低级错误!我在心里一遍遍地骂自己,干嘛不仔细点检查?我以为这种简单的题目我绝对不会错,结果还是错了。

  就这样,因为这道题,我与满分失之交臂。

  很多人总是去在意那些价值高的东西,就像我一样,在乎那分值最高的作文,却疏忽了分值较低又极其简单的填空。忘记了尽管只是扣了零点五分,也是拿不到满分的。其实有很多你认为很简单的事情自己都会做错,但只要细心点,就一定能发现并改正!

考试后的作文 篇7

  期末考试虽然过去了,但是还有更可怕的东西在等着我,那就是--成绩单 。

  说到成绩单,那是我一生中的.耻辱啊!

  就从一年级开始说吧!那时考试,我本以为自己考的还不错吧,可是到了拿成绩单那天,惨运发生了,数学:64

考试后的作文 篇8

  “叮铃铃……”放学了,同学们都高兴地跑出了校门,惟独小兔子和小乌龟踏着沉重的脚步向前走着,因为他俩在期中考试中都考得很差。

  “你怎么向家长交待呢?”兔子问乌龟。乌龟说:“向他们说明实情。”兔子一听,对乌龟说:“你真笨,撒个谎不就行了。”乌龟什么也没说。

  小乌龟一回家,龟妈妈就问小乌龟:“考得怎么样?”小乌龟说“考得不好,只考了七十六分。”小乌龟缩着脑袋,准备接受妈妈的训斥。龟妈妈却温和地对小乌龟说:“没关系,一次失败不等于永远失败,下回别再错了。”说完,便耐心地给小乌龟讲题。

  小兔一回家,兔爸爸就问它:“考了多少分?”小兔说:“分数没出来。”兔爸爸半信半疑,但也没说什么。晚上,兔爸爸帮小兔收拾书包的'时候发现了这张考卷,便生气地对小兔说:“这是怎么回事?”小兔很害怕,便招供了。兔爸爸火冒三丈地打了小兔一巴掌。

  第二天,小兔问小乌龟:“你昨天挨打了吗?”小乌龟说:“没有,你呢?”小兔捂着红肿的脸说:“先别问,我的脸还痛着呢。”

  通过这次考试,小兔再也不撒谎了,它要做一个诚实守信的好孩子。

考试后的作文 篇9

  今天是一个重要的日子,因为今天要报数学分数和语文分数。

  “好紧张啊!要报分数了怎么办?万一考砸了怎么办?唉!” “老师来了,老师来了,千万别说话。”我们班的调皮鬼—祁冠霆说道。一开始,教室里的同学们议论纷纷,可一听到老师要来报分数了就马上回到自己的.位子上。张老师拿着两叠考试卷,一叠是语文考试卷,另一叠是数学考试卷。老师先报了数学成绩。唉!真的考砸了!苍天啊!大地啊!为什么会这样?为什么?接下来,就要报语文分数了。只听“王之妍80”哦!MY GOD!又考砸了!我怎么会考这样的分数啊,真是苍天无眼啊!回家又要被老妈挨打了!我走在回家的路上心里忐忑不安,真希望回家的路永远也走不完!到家后,我把自己考得不理想的分数告诉了妈妈,我伤心的哭了,可妈妈知道了却摸摸我的头鼓励我下次认真仔细一点,争取考个高分。

  通过这次考试,我知道爸爸妈妈的爱不只是严厉可替代的。我一定要好好努力,用自己好的学习成绩来报答我的爸爸妈妈。

考试后的作文 篇10

  生命之中,其实我们需要等待的东西很多很多,仿佛一生都在不停的等待里度过着。小时候,我们等待某一天长大,长大后我们又等待成人。成年后我们仿佛等待的就是老去的夕阳,夕阳西下后,我们仿佛等待着再次轮回与再生。

  考试来临,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷。

  我这次半期考试语文、数学考得不太理想。不知道怎么了,考试的时候心里有点紧张,所以没有认真想题,结果没考好。我觉得很对不起我的老师、妈妈、爸爸和奶奶,更加和我担任的数学科代表的称号不相称,心里感到很惭愧。我认为这次数学我没考好的原因主要是平时基础知识学得不扎实,加上粗心大意没有认真读懂题目的要求,好多明明会做的题都做错了,结果导致这次数学考试出现漏做题目和马虎的`现象。语文方面,考得不好的主要原因是平时课外书读得不多,词语积累少,因此这次考试一些词语写错了,如“准确无误“这个词语我就差点写错了;还有”远近闻名“我写成了”天下闻名“等。

  另外作文内容单调,表达意思不准确也是一大缺点。英语虽然这次没有半期考试,但是我自我感觉学起来还比较轻松,没有语文和数学的压力大,也许是因为我平时坚持认真学习的缘故吧!通过这次半期考试,使我知道了自己语文和数学学习方法上的不足,我一定要努力改正这些不足,争取期末考试考出好成绩!