考试作文

时间：2023-12-26 13:46:24 考试作文我要投稿

考试作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的考试作文6篇，欢迎大家分享。

考试作文

考试作文篇1

　　“要考试啦！”

　　我们连忙做到位子上，大气都不敢出一声。“铃铃……”上课的音乐突然响起，吓得我手中的笔也划落到了地上。当我将笔捡起时，试卷已传到了我这儿。我微微颤抖地拿了一张，扫视了一番。我轻轻将笔拿起，开始做了起来。

　　刚做到第二题改正错别字，我就卡住了。“更胜一酬”貌似没错啊，可看上去却怎么也不顺眼，但是究竟错那里了呢？“哎呀，先不管了，等全部做好后，有时间再想吧！”我默默地自言自语道。中间的题目我还可以应付的来，所以我的笔像流星一般随着题目落下。正当我的“流星”快要撞到“地面”时，又让我犯了难。作文是写说明文还是记叙文呢？“应该是记叙文吧。”我在心里说。可是我刚写2行，又觉得应该是说明文，因为这个单元我们学的'都是说明文啊！我又仔细地把提示读了一遍。“呀！还真是说明文！”我该怎么把它变成说明文呢？终于，我费尽心思，知道该怎么改了。时间过得好快，我还没写几行，离下课就只剩下10分钟了，我加快速度写着。时间老人不管我，也不顾我，就这样很快地流逝着。真希望时间老人等等我啊！终于，随着下课铃声的都来，“流星”撞到了“地面”上！可是，“更胜一酬”我始终没有想出来！没办法，继续努力吧！！！！！！！！！！！

考试作文篇2

　　最近我在拼命的复习，是因为要校考了。考试前我感到很紧张。真正考试的.时候我很高兴，因为考试题我没有一个不会的，对我来说题很简单。

　　考完试后我希望我能三门都考100分，就是300分。那我就是全班第一名。

考试作文篇3

　　教室里静悄悄的，只有笔尖碰触本子的“沙沙”声。嘘，我们在考试，别吵！

　　“今天，我们考试！”上课了，老师拿着一叠试卷，一本正经地说。“啊，考试？”同学们都惊呼起来，有的夸张得直接倒在了桌子上；有的双手合拢，闭着眼睛，口里念念有词，仿佛在祈祷自己能考好点；还有的胸有成竹，一脸的自信满满。我也在暗暗思忖：题目是什么？会很难吗？

　　尽管大家一脸不情愿，但试卷还是来到了我们的面前。我瞪着试卷，试卷也瞪着我，仿佛在说：你敢不敢来挑战我？我看着试卷上密密麻麻的字，已经一个头两个大了。这试卷的内容明显是一些课外知识，老师这是在考我们平常看书的积累程度。

　　开始考试了，我硬着头皮拿起了笔与试卷艰苦奋斗。第一题，选择出下列拼音全对的一组词语。才第一题，我就有点晕了，怎么哪一组都是对的`呀。我悄悄环顾四周，教室里安静得一根针掉下来都能听到，同学都在认真答题，有的抓耳挠腮，仿佛在说：完了，我一道也不会；有的奋笔疾书，胸有成竹；还有的写一会儿，想一会儿，那速度都可以和蜗牛相比了。老师正拿着红笔巡视，一会在这个同学的试卷上钩钩，一会儿在那个同学的试卷上圈圈。看着老师那不苟言笑的模样，我的心都紧张地揪起来了。

　　“停笔，收卷”老师的声音传来。交卷后，教室里热闹成一锅沸腾的粥，同学们有的唧唧喳喳地在对答案；有的趴在桌子上，仔细想着做过的题目；还有的哭丧着脸，连声说：“完了，完了。我猜测着自己的分数，也感觉不妙。”

　　“公布成绩！”老师说道。教室里一下子安静了下来，大家屏息凝视，仔细听着每一个人的成绩。“王嘉威95分。当老师宣布小王的成绩时，教室里响起一阵惊叹声。要知道对这份类似竞赛试卷来说，小王的分数无疑是相当不错的。

　　当老师说报到我的成绩90分时，我感到很可惜，暗自自责自己的知识掌握不够广泛。

　　看来，成功只眷顾有准备的人。我一定要多积累课外知识。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我会努力的。

考试作文篇4

　　1月13日，是爵士舞等级考试的时间，这次是7级考试，我们几个小伙伴很早就来到了舞蹈教室，我们先提前做好了热身，着装，排号等等，之后就在后台等着。

　　这次的考试分上午和下午，会场参加考试的人还真不少，看到大家脸上都充满了自信，快乐，我也瞬间不那么紧张，轮到我们这个组了，我们6个人排队依次进入考试教室，不容我们考虑，音乐声马上就响起来，按照之前排练的舞蹈，大家都从容的.舞动着，3个指定的舞蹈一气呵成。结束后，大家都不约而同的面对面欢呼起来。因为大家都感觉我们发挥的很正常。

　　后面就等着过年以后，成绩出来，才知道大家的成绩了，敬请期待。

考试作文篇5

　　我喜爱的文学艺术形式是小说。小说有趣、好看、吸引人，许多人都很爱看，我也很爱看，因为它能以细致而鲜明的人物、完整而多变的情节、细腻而丰富的感情，完整地向人们展示一个既来源于生活而又高于生活的复杂世界。首先说细致而鲜明的人物描写吧。小说中的人物不仅有神态、语言和行为的外在表现，而且有思维、意识和心理的内在活动。小说的特点之一就是作者能对各种各样的人物作细致而鲜明的描写。就拿曹雪芹写的《红楼梦》来说吧，书中描写的人物，个个性格各异，细腻鲜明，像柔情似水的贾宝玉、多愁善感的林黛玉、聪明泼辣的'王熙凤等等。第二就是小说中情节的描写是完整而多变的。小说的情节一般按照开端、发展、高潮和结局这四大步骤来编写的，是一个完整的整体；小说的情节又是多变的，它可以不受时间和空间的限制，偶尔半路杀出个程咬金，出乎意料，扣人心弦，总想方设法吸引住你，让你爱不释手地把小说从头看到尾。第三就是小说中感情的描写丰富而细腻。小说中对感情的诉说有时细腻得让你感同身受，如同亲临其境一般；其主人公的遭遇有悲有喜，有时会让你哭得死去活来，有时会让你笑得肚子直发痛，有时还会让你哭笑不得，心里憋着直难受，真可谓感情丰富也。世界生活是丰富多彩的，现实的人是多种多样的，我可以通过小说去了解丰富多彩的世界生活，可以透过小说去洞悉现实中各种各样的人，这就是我爱看小说的最好理由吧。

考试作文篇6

　　“听说，下周二要期终考试了！”“真的吗？”你看，我们班的两个“小九九”又开始做“秘密”组织了。

　　我走上前去问道：“真的吗？下周二真的要考试啦？你们又不会骗人了吧！”“真的，刚从老师那儿听来的。”我心里暗暗的想：“下周二就要考试了，我得赶紧复习，迎接考试！”上课了，老师站在讲台上，对同学们讲：“告诉大家一个消息，下周二我们将进行数学期末考试下周三我们将进行英语和语文检测！”我一点反应也没有，而那两个“小九九”成员却表现出惊讶的.神态。赶快回去复习吧！一眨眼，星期二到了，上午8：29分，准备考试，上午8：29：49秒开始倒计时“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1发卷，开考！”公元XX年6月份，本校六（1）班开始考试，考试内容：数学。我看到题目，非常兴奋，但不会表现在脸上，而在内心里。我花了不到20分钟，就把试卷做完了，准备在那玩了，突然，我看到邢紫恬在那边认真检查，我想：有这么多时间，我为什么不多检查再检查呢？”我拿起笔和草稿纸，就在那边验算，你看，我逮着了一个“小虫子”，这个“小虫子”值6分，不然一根油条加两个咸鸭蛋（100）就要泡汤了！随后我有抓到了很多“小虫子”这些“小虫子”分值太高，大约10左右，想想：如果不检查，只能考到一副眼睛加一个咸鸭蛋（80）了！时间到了，卷子受了上去。我那忐忑不安的心情，也总算放了下了。这时，我的嗓子口都要冒烟了！“试卷什么时候发下来？”我问老师。

　　老师说：“下午就能把分数算出来！”我暗自欢喜。时间过得真快，一眨眼的功夫，下午都到了，老师抱着试卷，拿着成绩册脸上挂着笑容，“这次考得还不错，年级第二，全班共49人考试，7个100分，90分以上超过40人，80分以上5人，80以下2个人。邢紫恬100分，沈沁煜100分，马俊杰100分……”我太高兴了！回到家，我躺在床上，乐个不停！

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