考试作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的考试作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试作文 篇1
听到成绩的时候我自己也很满意，在本校排十三名，在友好学校联考中排名四十二，每次期末考试都是和几个友好学校用同样的试卷考试，然后有一个五个学校总的排名，而在这排名前一百的同学里都会有相应的奖学金。
每次考完试就直接回家了，并不知道成绩，等到开学之后还像平常一样上课。只不过比平时多了一些紧张，因为实验班是学校比较好的班级，成绩是比较好的，讲课的速度和方式也都不一样，所以班级里的.同学也是流动的，不是固定不变的，这个班级只留四十五个人，也就是按年纪排名来留人，四十五名以后的同学就要离开去别的班级，别的班级考的好，可以选择来实验班，继续留在原来的班级也可以。一句话，就是优胜劣汰吧，适者生存。
这几天表现也没有平常那么张扬，很明显的能感觉到班级里压抑的气氛，毕竟还是原来的人比较多，同窗学习，谁也不想离开这么好的学习环境，还有这些好同学。
本来就多愁善感的我这几天更是想了很多，每次走着回班级的楼梯，想着如果自己还能走这个楼梯，自己一定好好珍惜，更加努力的学习。翻开多半年没有打开的日记本，一点一点的写着自己复杂的心情，其实不想走，其实我想留。
该来的还是来了，班主任拿着成绩单，原本忙着写卷子的我们都盯着那张成绩单，可是老师没有读出来，可能有些不忍心吧，老师自己看了好一会，然后贴在了班级的墙上。
这时候真希望自己有千里眼啊，能看到自己的排名，已经没有心思继续写卷子了，终于捱到下课，我们一窝蜂的跑到成绩单前面，我在后面寻找自己的名字，没有我，在前面吗，一点点的看向前面的排名，看到了，看到了自己的名字，班级十三，年级十三，学校联考四十二，也就是说我考的还可以，可以留下来了，而且还有奖学金哦，哈哈，好开心。
考试作文 篇2
下午的电脑课上，同学们怀着忐忑不安的心情打开了电脑，教室里一片寂静……今天下午的`电脑课，同学们迎接来了“恐怖”的电脑期末考试。考题不难，做一个关于中国古代四大名著之一的PPT，但多日的没有练习却让全班陷入了苦战之中。
我手脚麻利地完成了第一个幻灯片，题目。又对着键盘敲敲打打，打开了第二个幻灯片，正当一切都顺顺利利的时候，老师又突然加大了考试难度：至少制作五个幻灯片，真是天有不测风云呀！我赶忙上网搜索关于《西游记》的信息（因为我选的内容是四大名著之一的《西游记》）复制，粘贴，复制，再粘贴，很快，第二个幻灯片又被我轻轻松松地完成了。可是，我就是觉得两张幻灯片都空荡荡的，这才突然想起，没有把幻灯片背景美化一下，空荡荡的画面很快就被我打扮得五颜六色，好看多了。
第三张幻灯片，我又很快完成了，可到了第四张时，我陷入了绝境中，该写些什么东西呢？我苦思又冥想，眼看时间如飞箭一样地飞走了了，我心里火烧燃眉，连忙再上网，查找关于《西游记》的信息，复制，粘贴。轻轻松松地打完了第五张幻灯片，就OK啦！
下课铃正好打响，我赶紧请老师“验收”，老师仔细地看着PPT，满意地给我打上了分。
考试作文 篇3
“考试啦！考试啦！”,有同学大喊起来。哦，原来是数学老师来了，还带着卷子，怪不得同学们都垂头丧气的，看起来对考试很反感。
其实，我不讨厌考试，反而我比较喜欢考试，尽管有时考得不好我也不讨厌它。我认为考试就是我学习生涯中不可缺少得一部分。
考试是每一个学生在学习生活中不可缺少的，也是躲不过的，既然无法避免，为何不乐观面对呢？当你学完某一章或某一册时，不是应该需要考试来测验一下吗 ？只有考试才能帮你检测这一学期你的学习成果，那岂不是很好吗？它能让你知道这一学期你学的怎么样，哪些地方掌握了那些地方需要改善，从而提高我们的学习成绩，不是吗？如果你只学习不考试，那又有什么意思呢？就像老鹰在空中自由的翱翔，但如果没有爪子，光有庞大的身躯，又有什么用呢？
其实，考试既容易又有趣，只要你对所学知识了如指掌，你还会害怕考试吗？我们要以一颗平常心去看待它，这样你就会发现，原来考试是多么的.有趣，多么的容易啊！
同学们，我们现在还都是学生，我们主要的任务是学习，只有学习，我们才会有所成就，长大成为有用之才！
同学们！我希望你们听了我的讲述之后，能够有所醒悟，不要再认为考试是有害的，只要你付出了努力，还怕没有收获吗？让我们一起努力吧！
一起对自己说，我喜欢考试！
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