考试作文
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的考试作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
考试作文 篇1
“啪嗒”我搁下笔。考试结束的铃声响起,心中的巨石顿时落了地。四处张望之前,难兄难弟们仍在同一句句令人抓狂的真心话殊死搏斗。如陷入沼泽中的羔羊无法自拔。我不由得暗自庆幸。
几小时前,大课间的铃声响起时,我和几位“天选之人”抵达了考场——食堂。刚踏进食堂,一种阴森的气息顿时弥漫开来。让我为之一颤。一张张巨大的桌子,在偌大的屋子中寂寞着。白纸、?字整齐的摆放着,如一位冷面判官正狰狞的笑着,一触目便惊心。
无奈地坐好,还未细看,便听得一边的同伴大呼小叫起来:“他是在说我有心脏病吗?问我有没有胸闷气短,头脑发胀的感觉?”哈,需要换医保了吗,还是某制药厂的广告?我不禁哑然失笑,回首转向我的试卷:你会在人多的.时候为了引起别人注意而故意大声叫嚷,或做出其他反常行为吗?我不由得目瞪口呆,这就是传说中的真心话大冒险吗?细想不禁愕然,但言归正传,我怎么会哗众取宠呢?那我不成了跳梁小丑了吗?
接下来我一路火花带闪电,迅速秒杀了许多拦路虎。终于完成过半。看着我的赫赫战功我不禁沾沾自喜,我不愧是答题小王子啊。哇哈哈,我还没来的及炫耀,下面一道题顿时冻结了我的笑容:请问你认为有人喜欢你吗?异性,亲戚除外。呜呜,这让我怎么回答呀。于是我准备借鉴一下别人的答案。来一个“书同文”。我伸长脖子,左顾右盼,惊讶地发现大家十分默契的全选了“经常有这种感觉”。不由自主的,我的脸像数十架聚光灯持续照射了一般,竟变得灼热起来。那我就“识大体,随大流”——也许经常有吧。嘻嘻!
一路欢笑,一路吵闹。一次地地道道的真心话大冒险,真是一场令人哭笑不得的考试。
考试作文 篇2
六月,是个欢乐又紧张的日子,六一儿童节,高考,中考,期末考。让人感觉紧张,忙碌,又激动。作为一名小学生,最让人紧张的期末考即将来临,儿童节也过的仓促,简单。大家都严阵以待,六年级了,这可关乎着我们的命运呀!
期末考不仅仅只是期末考,考试的前奏曲也十分隆重华丽,大大小小的`模拟考,综合考,分类考,各地期末试卷,犹如一座大山,压得我们喘不过气来。考试绝对不是重在参与,结果才是最重要的,一旦失败。我们就像被划了一个大叉叉一样,被老师否决。我渴望成功,于是,我便投入着,配合着老师那纷至沓来的试卷,一天四五张试卷下来,手也有些麻了。
每一次考试前只有紧张,考试考好之后就长舒一口气,但是心中还是有一丝一缕的忐忑,等待考试成绩的结果十分漫长,煎熬,就像一名犯人等待法官的宣判一样。有一次考试卷的题目不太有把握,等老师报成绩的时候手掌上,额头上都渗出了细汗,幸好,考的还算理想。在考试里没有常胜将军,每个人都有失误的时候,每次考砸了都安慰自己结果不重要,但还是那么在乎!想考好,少失误,只有一个办法,那就是好好学习,多多复习。考试只是一个结果,但这个结果却是对你学习的一个考评。你无法临时抱佛脚,这是靠积累的,话是这么说的,但是临阵磨枪,不快也光。同学们,老师们。抱着这个心态,开始了“魔鬼式磨枪”,心底虽然暗暗叫苦,但是还是全力以赴。我们永远无法习惯考试,虽然期末考试我们已经考了11回了,但是第12次的时候,还是会紧张!我们期待已久的考试即将闪亮登场,但愿我,但愿同学们能取得一个较好的成绩!
这就是考试,让人欢喜让人忧的考试,我们在六月,和考试有一个约会!
考试作文 篇3
为学乃一异物,空习之无用,无以致用;空用之无能,无其所能,须得二者相辅相行,方能学以致用,用以长学。 综观众学子,书烂熟于胸者不乏其人,古有赵括,满腹经纶,与人论战必能口若悬河,滔滔不绝,并乐此不疲。却从未经一战,未临沙场,不识战鼓隆隆。为帅初战即大败,命赴黄泉,落得国破人亡。由此可见,纸上谈兵终止步于案上,风临沙场,瞬息万变,一步错步步错,非老谋者无以胜,非深算者不称强,故虽有经纶满腹,战术万种,不历战事者终难成将才。古战如此,今学岂不同焉?
朱熹有诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”妙哉,吾辈泛泛,终日奔波往返于书堆之中,虽略识书一二,但星星之火终难以燎原,需以“实践”之焰使之烈燃,以铸有用之才。“社会乃少者成材之熔炉”,吾辈须携书本知识,投身于实践之中,虽非人人能成正果,但较之“死读成书呆”者,则百千里也。
“身教重于言教”亦为中国一古语,众教育者与其日诵千遍“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”之流,不若当其面拾一废纸篓,拧紧龙头至不出水,以身体力行告之孰可孰不可,远胜于日夜絮叨,谓之“汲知识道德于实践之井”,教者易,学者欢,不亦乐乎?
尝闻有父母关其子于家中,日不得出门半步,唯读书是可,不禁哑然失笑。其误以为此举能使子心专,却不知其子少年心性,血气方刚,岂能束之高阁,锁子深闺?自当予其自由,任其实践于天地之间,而从旁加以点拨督促,岂不善哉。
鹰之初翔,必从高处坠己身,飞起者则存,反之者则亡;狮之初猎,必猛捕其食,捕到者存,反之者亡;而今少年成材,必投身实践,实践者存,反之者亡。
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