考试的作文
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的考试的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
考试的作文 篇1
今天，是动物学校考试的'日子，哎!该考品德了，咱们也去凑凑热闹。
这里有一个老奶奶，她想过马路，可是没人搀她。小马同学来了，老奶奶拉住他，可是，老奶奶还没开口，小马就说：“起来!我还要去学校考试品德呢，我可没工夫理你!”老奶奶失望的走开了。过了一会儿，调皮鬼小猴来了，老奶奶叫住他，让小猴帮帮忙，可是，小猴不但没有帮助老奶奶，还说：“哎呦，不就是过马路吗?大不了让汽车推着你兜兜风!”说完，他瞥了老奶奶一眼，就走了。
还有许多同学，陆续走过老奶奶那里，都没有帮助老奶奶。有些同学还非常恼火地对待老奶奶呢。咦?这不是班长小熊猫吗?我们看看，他会怎样对待老奶奶呢?
他见到了老奶奶，就非常有礼貌地说：“请问这位老奶奶，您怎么这样愁眉苦脸呢?”老奶奶说：“我想过马路，可是没有一个人扶我。”小熊猫听了，连忙说：“来，我扶您。”说着，小熊就小心翼翼地把老奶奶扶到了马路对面。还有礼貌地跟老奶奶说了再见。
到了学校，大家都在复习品德书，这时，兔老师却走过来，说：“这次品德考试，只有小熊猫一个人满分，其他人都是零分。大家都很疑惑，不知怎么回事。原来，刚刚扶老奶奶过马路就是考试题，大家知道后都很后悔。
怎么样，这次考试有趣吗?
考试的作文 篇2
星期四上午的第二节课，是体育考试，也是我最怕的一个考试，因为对于要做的动作，我是一窍不通，所以，这次考试难免会失败了。
上课时，我们组被调到第四组，我心想：耶！我们组被调到后面了可以迟一点考试了。可惜好景不长，我们组又被调到了第一排，我又想：唉！这下惨了！
老师又花了半节课给我们讲五步拳的动作，可是我心里总是在害怕考试，老师讲的课，我都听不进去，总是心不在焉的。
要考试了，我的心更是怦怦直跳，提心吊胆，动作一个都记不起来，也做不好。幸好我是第二组上的，可以临时抱佛脚，抄袭上一组的`。
到我们组了，我的心更是七上八下的幸好老师有念动作名。“柔手勾步冲拳，弹踢冲拳，马步架冲拳，歇步冲拳……”呀，我发现我错手了，赶快换一手啊！
再后面，老师要给组员评分了，老师指着我说：“这位同学的动作是这组最标准的！”哇！我能做出这么好的动作，让我难以置信。
考试的作文 篇3
考试成绩发下来了，不光是语文，还有数学我以为考得很好的。可是你看两门成绩都考了八十八。我真是非常惊讶，不知所措。真是非常惭愧。
首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素；怎样评价你的学习态度是否端正呢？一是要看课堂上能否专心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要我们不断摸索、总结的，特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结。
其三是应试心理和技巧的反思。我没有带着平静的心情去应试，也是我这次没有考好的`原因，因心理过度骄傲而导致考试发挥失常的情况有很多。我在考试后就需要对这些没有做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。
同学们，考后反思固然重要，但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点；找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。有的同学和我一样考试没有考到理想的分数，这时我们就知道知耻而后勇，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了动力。所以对待学习，我们要有坚定的毅力。
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