考试作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的考试作文7篇,欢迎阅读与收藏。
考试作文 篇1
每个学期的期末考试都是一场大测试,它测试的不仅是每位同学的学习水准,毕竟考完试我们就面临分班,难道彼此都不会想念么?
还曾记得,这里留下过我们的欢声笑语,这里带给我们无穷的智慧乐趣,这里的一砖一瓦,都有我们触摸过的痕迹;这里的一草一木,都有我们铭记在心的回忆。
我们曾笑过。那次运动会上,我们都在鼓劲为我们的运动员加油,老师则在赛前为队员买来了巧克力。“啪”的一声,比赛开始,我们的心也随着运动员飞奔起来,高喊着,欢呼着。赛后,不停地为大汗淋漓的队员递毛巾,送热水。成绩公布时,我们一阵喜悦,彼此的欢笑停留在无垠的天际。
我们曾哭过。失败并不可怕,可怕的`是害怕失败的心。那次,全班都没有发挥好,一向名列前茅的我们竟落了个倒数第一。大家都很沮丧,老师也在一旁伤心。我们明白我们的不争气,于是我们擦干眼泪,刻苦学习,开始奋起直追彼此的心里又都装满满满的希望与信心。
我们曾闹过。生活不可能一直平静,总免不了一些小吵小闹。总会因为一些鸡毛蒜皮的小事,同学之间大打出手。围观的人有的上前劝架,有的则在旁继续起哄。打完之后,坐在各自的座位上谁也不理谁,似乎两人谁也没有错。
现在,老师仍在黑板上叽叽喳喳不停的写着,教室里的气氛异常凝重,是在为期末考试而冲刺,还是为这份离别而伤心?考过试,宿舍便成了我们的天堂,你一言我一语的,好像有说不完的话。直到生活老师催着午睡,我们这才依依不舍的闭上嘴巴,上床休息。屋里静得很,考完下午最后一场,我们就要说再见了。这时,大家都很有感觉的抬头望了一下彼此,但最终谁也没有说话。
考场上,我攥着笔抬头望瞭望左右,大家都手握着笔在紧张答题。哦,七张试卷,考散了整个夏天。
考试作文 篇2
(一)上午的考试
第一脚迈进班里,就有同学慌张的跑进来,向我们透露,今天要考数学第五单元:百分数。这句话很快就发酵了,这个早自习几乎每个人都抱着一本书学书“啃来啃去”。不一会,数学老师来了,同学们目不转睛的盯着老师手中的白卷子,我的同桌对我说;”就抄一下,这可是为了咱们组的平均分。”他的话还没说完呢,卷子就发到的他的手中。硫磺、碳、礁石的化学反应暂时被压了下去。
我快速“扫描”了一下卷子,便开始答题了。卷子上的题目真是司空见惯,以前不知道做过多少遍,太了如指掌了!我的心一下子放松了下来,既然不难,就慢点做,我一直有一个好习惯,就是做一道题先检查一遍,再做下一道题,这样,在同样的时间内,别人做一遍,我做两遍。
从填空题到计算题,我可一路披荆斩棘,在默默里算着自己积攒的分数,每过一秒,我就想满分迈进一步。做到应用题的时候,我不断的听到别人翻卷子的'声音,“是不是他们做完了,要翻过来检查了?”在时间所剩无几的情况下,我开始慌了。一切都边的匆匆的了,以前的做两遍成了做一遍;以前的细致入微变了囫囵吞枣……直到下课铃声真正打响的时候,还真有一道题把我难住了。
因为有大部分同学都没完成,所以在下午的数学课离我们继续做题。
(二)回家的路上与家里
我走在回家的路上,我不禁满怀激情,“唉,前几周我们靠第四单元,我仅仅以一道题而于满分无缘,本想这次挣回面子,可…”我在路上一路琢磨,蝌蚪堂屋头绪。”那道题——不是八分就是七分,一扣就麻烦了,我睁眼闭眼都是那道题,我飞奔起来,脑子里一片空白。不行!我一定要考满分。我停下来想,想出了一个办法——如果我想不出来,并不代表其他人不会做,我可以通过互联网查询啊!一句我一定要考满分概括了我的全部思想。我跑回家,打开电脑,搜素了一下哇——令郎满目的方法啊!我眼开眉展,一个个记录了下来。
尽管电脑上写着这些,我也明白了这题的解法,可它却并不是我想的啊!对其他同学而言,这公平么?
(三)下午的绝雌
怎么这么快?到了下午了,我还在这个道德漩涡里挣扎。大脑的战斗乒乒乓乓,如雷贯耳。我哆哆嗦嗦的拿起笔,不敢正视那道题。我扫了一眼其他同学,他们都沉思在这道题的解法中,一个个愁眉苦脸;而我却知道答案不敢写,真是可笑!唉,欲出又止,踌躇不安。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。此时我的心里那还有当初一定要考满分的热情?如果当初我没看答案,那该多好啊!
那次考试,我们班有65个人,那道题只有3个人“做”对了。如今,此时已经过去很长很行时间了,我却记忆犹新。
可惜当天我看了答案。
幸亏当天我没写答案。
考试作文 篇3
今天上午,我们要进行期末考试,我怀着兴奋的心情进了考场,不知道今天的试卷难不难呢?
“叮铃铃,叮铃铃”一听到这个响声,老师立刻发试卷了,拿到试卷一看,我感觉试卷特别简单,简直是小菜一碟嘛!可是我发现了一道题是关于《三国演义》的,我绞尽脑汁还是一无所获。于是想着先把其他的.题目给写完,在只剩下十分钟的时候,我还有一题没有做完,“还有一题,怎么办?”我自言自语地说道……
终于考完了,我高高兴兴的走出考场,仿佛已经忘却了刚刚考试时的紧张与忐忑,向着回家的路上出发,路边的向日葵向我露出甜甜的微笑,小草也在一旁掐着腰跳着舞,一切都是那么美好。
终于,发成绩单的时间到了,打开素质报告单一看,语文92,数学91,英语98,我高兴极了,老师还给我们前十名发了奖状。
通过这次考试,我明白了一个道理:就算考得好,也不能骄傲,考的不好,就要再接再厉!
考试作文 篇4
这学期又过了一半的时间了,老师要对我们这两个月来所学知识是否掌握,进行一次测试——中段考试。
今天班主任周老师告诉我们,星期三学校将进行中段考试,三年级要考语文、数学、英语等共五项科目。同学们听到这个消息后,一个个都满脸苦恼,有几个调皮的男同学还假装晕了过去。
放学回到家,我把考试的事情告诉了妈妈,妈妈对我说:“琪琪,你要以一颗平常心去对待这次考试。这两天你就不要再玩了,抓紧时间氢掌握的不是很好的地方再复习一遍。比如:语文方面那些要背的课文、新学的生字再读一遍,背一遍;数学方面的面积、对称、平移和旋转,特别是面积里面的'公式一定要背熟。在考试的时候千万不别紧张,也不要粗心大意。如果考得不好,我们再来分析原因,只要你努力了,你就是最棒的。”晚上,我躺在床了,怎么也睡不着,妈妈的话一直在我的心里反复的出现。
虽然我对这次考试并不是信心十足,但是我一定会认真去面对的。
考试作文 篇5
今天是期末考试的前一天。
今天的夜晚,跟平常比起来没有异样,月亮星星一样高挂在天上;爸爸妈妈还是跟以往似的.干活;而我,还是按照平常的日常生活,听英语,读课文……一切照常进行。
可是,有谁曾经注意过,明天的我将出现在期末考试的考场,进行期末的最后争夺!
现在的我,说不出心情,好像是既高兴又伤心吧。高兴的是,考完试就能放松放松,玩一玩了。伤心的是,我即将“死到临头”了,因为如果考得好就有奖励,可要是考不好……唉!虽然妈妈没有要求我一定要在学校里排名,但我还是觉得如果没有名次,就会……
算了,相信自己一定能够考好吧!我已经尽力了,如果考不好,我想,我就别回家了!如果考好了,那么,我就尽情享受假期的快乐吧!
考试作文 篇6
我们班曾经进行过一场没有试卷的考试,令我至今难忘。
那是一节语文复习课,同学们端端正正地坐在座位上,等待着老师来上课。石老师一阵风似的走进教室,神秘地对大家说:“今天我们要进行一场考试……”老师的话还没说玩,教室里就沸腾了起来。有的小声嘀咕:“都没提醒说今天要考试!”有的唉声叹气,有的抓紧最后一点时间匆忙复习。
看着大家慌张的样子,老师微微地笑着:“这次考试没有试卷,十分特殊,没有难度。”“啊?”同学们更诧异了。“到底什么考试嘛?”“老师,您就别卖关子了,直说吧!”有的自作聪明:“应该是朗读测试!”“我猜是听力考试吧?”平时成绩差的同学在大家的你一言我一语中面色苍白,心惊肉跳。
“请大家作好准备,全部起立,按坐着的顺序绕过讲台、绕着教室走几圈。”老师显得高深莫测,同学们却丈二和尚摸不着头脑。一个同学说:“走就走,听老师的准没错!”
瞧,同学们有的迈着八字步,满不在乎;有的蹑手蹑脚,小心翼翼,活向做错事的小孩子;有的犹如好奇的顽皮小猴,东张西望。我前面的几位同学一边走一边交头接耳:“石老师今天怎么啦?到底想让我们干什么?”……一个个的问号像跳动的音符不断地撞击着我们的思维。
走着走着,只见平时成绩很差的曼萍同学走到教室角落,把倒在地上的`几支倒把扶起来,摆得整整齐齐;班长唐晓畅把掉在地上的量角器放回讲台上。我心想:“老师又没让我们打扫教室,他们可真笨啊!”
就这样,我们绕了一圈、两圈……四圈,老师让同学们回到了座位。然后,老师严肃地环顾着全班,大声宣布:“今天的考试到此结束。”在这次没有试卷的考试中,我们班只有两名同学得了1满分,他们就是——吴曼萍同学和唐晓畅同学。”“啊?”教室里再次沸腾了起来,“凭什么?凭什么!”
老师动情地回答:“凭他们捡起了地上的扫把,把它摆放整齐;凭他们把掉在地上的东西归回原位。为什么在刚才走的过程中,他们能够做到这一点,而你们却视而不见或是等闲视之呢?古语云:‘勿以恶小而为之,勿以善小而不为’,刚才的事情,就是我们身边经常出现的一些小事情,‘不矜细行,终累大德,’你连这些小事情都不想去做,又怎么成就了今后的千秋伟业、成为一个品德高尚的谦谦君子呢?”
老师走下讲台,轻轻地抚摸着一张张胀得通红的小脸,深情地继续演说,“其实,在我们今后漫长的人生道路中,我们还会面临着无数没有试卷的考试,你能否取得满分,成为一个让人信赖,让人尊重的成功式的人物,这完全取决于你对心灵的自我培养、熏陶。愿大家谨记,以善小而为之,虽举手之老,却功德无量!”
教室里响起了一阵暴风雨般的掌声,这掌声和着老师的语言,冲刷着大家沾满泥土的心灵,荡涤着我们遍布灰尘的情操。也许,若干年后,此情此景,依然会时时地浮现在我的记忆深处……
考试作文 篇7
今天,我们考了第五单元的学力评估。
我先是非常紧张,接着却松了一口气,因为看见考试卷上的题目非常简单。后来我见作文的图片不清楚,急得像热窝上的`蚂蚁——团团转。然后有同学说图片看不清楚,王老师说是一个男孩,拿了钱去买青蛙,并把青蛙放回了大自然。
最后我把自己的答案写了上去,并反复检查了好几遍,但是我在心里想:会是几分呢?100分?99分?还是98、97分?
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