考试后作文

时间：2024-01-19 13:34:32 考试作文我要投稿

考试后作文（汇总8篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的考试后作文8篇，希望对大家有所帮助。

考试后作文（汇总8篇）

考试后作文篇1

　　很快，考完试了，我带着欢喜的心情回了家，我觉得考的很不错。爸爸一进门，我就问：“爸爸，爸爸，你知道我考多少分吗？”“还没有判卷子呢，明天才开始判。”爸爸说。很快就到了明天，我和爸爸走去了学校。进了办公室，听别的老师说，语文、数学、英语还没有判出来，科学差不多了。我等呀等，还不容易等到了卷子判出来，唐老师如同我去了语文组，一看，我惊了一下，我科学居然考了96.5分，我太高兴了。我等不及要回家告诉方天意了，回了家，我告诉方天意我的分数，她可高兴了，我们就一起玩了起来，她妈妈叫她回家吃饭，我也回了去。爸爸回来了，我急匆匆问我的分数，可是，事与愿违，我英语居然考——86——分！

　　我彻底绝望了，我肯定进不了前十名了，我伤心的回了我的卧室。进了屋，我又仔细的反思，想:我为什么才考那么点分，是不是我没有认真检查，没有好好读题，没有认真去做，没有……一连串的反思把我憋的'快没气儿了，不知道怎么回事儿，我要快爆炸了，我想知道我为什么才考那什么点分！

　　现在知道了我的成绩，我恨死了王锦丰，我恨死他了。我明天不想去学校了，因为有他的嘲笑，我受不了！

　　啊，我恨死他——恨死他——恨死他！

考试后作文篇2

　　“快来看呀!期末考试分数出来了!”我们班的数学课代表喊到。他的声音是那样的洪亮，那样的高昂，像炸雷一样，像巨浪拍打着岩石，又像山崩地裂一般。

　　同学们听了，个个都围拢过去看试卷，纷纷嚷道：

　　“太棒了!我考试了一百分!”

　　“我终于超过班长了!”

　　“我妈妈又该奖励我了!”

　　“我又可以玩游戏了!”

　　“我考了九十八分!”

　　……

　　我围过去，得意洋洋，想我自已肯定是百分。我走了过去，一看试卷上的分数，傻眼了，好象血也不流动了，连原来成绩远不如的我同学也比我考得高好几分。我羞得面红耳赤，我最拿的数学也考得这么差，我眉头紧皱像一把打不开的锁，眉毛耷拉着，眼睛暗淡无光。

　　回到座位上，我看着手中的试卷，眼睛里闪烁着泪花，泪汪汪的，眼泪像断了线的.珠子一样往下掉，鼻子抽抽答答的，心想：“我该怎么回去向我妈妈交代呀!一定会被妈妈打的!完蛋了!”

　　“丁铃铃……”下课铃响了起来，我坐在那里，眼里闪烁着泪花，显得两眼无神，抿着嘴，用手撑着头，直跺脚。

　　回到家门口，我隔着门缝偷偷地看着我妈妈，小心翼翼地拧开门，轻手轻脚地走了进去，我心里忐忑不安，像十五个水桶打水一样七上八下，妈妈似乎看出了我的心思，摸了摸我的头，抱着我温和地看着我，嘴巴张开，露出了她那洁白的牙齿说：“是不是没有考好?”听到这里，我只好点了点头，妈妈拿过我的试卷，看了看，心平气和地对我说：“这次你没有考好，没关系，关键是要把原因找到，以后努力学习，下一次一定能把成绩提上去。”她的声音是那么柔和，像百灵鸟在歌唱，像燕子在呢喃细语，像泉水叮咚，像小溪哗啦，又像海浪轻抚沙滩。

　　我如释重负地走进房间，心里暗下决心，一定要找也原因，刻苦学习，下次考个好成绩。

考试后作文篇3

　　在我们这个阶段，考试大概是最频繁的事情之一了。然而每次考试之后，总会那么些有趣特别的场景出现在眼前。

　　譬如一场语文考试结束之后，老师大喝一声：“考试结束！”可教室里的同学却是“千奇百怪”。有的人胸有成竹，伸个懒腰，打个哈欠，便大步流星地走出了教室；有的人死死拽着试卷，似乎抓着救命稻草，始终不放；有的人则更加“实在”，在收卷的几十秒时间力奋笔疾书地写着，而被收了卷子的'同学却像被放飞了鸽子，一片释然。

　　期末考试亦是如此。只不过在老师“收卷”后，没人敢再动笔了。有的人依然正襟危坐，但眼神还是暴露了他（她）的疲惫。更多的人则是选择了瘫在了椅子上，似个泄了气的皮球，“一动不动”了。唯有最后的同学还在皱着眉头收着试卷，仿佛收卷子这活耽误了他（她）的休息。待到试卷受到老师的手中时，全班人都好像突然苏醒了一般，整个教室骚动起来。总有那么一两个人身先士卒跑离座位，大呼一声：“解放啦——”全班同学早已急不可耐地等着这一声，也发疯似地狂欢起来。老师见压不住这气氛了，只得亮出他（她）的杀手锏——“再吵就作零分处理！”整个班级这才安静下来，可后排悉悉索索的声音还如余波，荡漾不绝……当老师一走，全班一下子就热闹起来了，跳的跳，叫的叫，拥的拥，简直比过年还要胜上三分。当班主任从门外走来，班里才渐渐安静下来。似乎上一秒还是波澜壮阔，下一秒就风平浪静了。这时，后排还传来一些小声的欢呼声，久久不止……

　　考试后确实是个有意思的时刻。正所谓“世界从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，只要留心生活，这样的时刻层出不穷！

考试后作文篇4

　　在明媚的春光中，我们又一次迎来了起重考试。在考试后的.今天，我们坐在教室里，急切地等待语文考卷的出现。似乎时间过得特别慢，手表的“滴嗒嗒”响个不停。教室不像平时那么充满活力，变得十分宁静。“怦怦怦”心脏的跳动得好快，声音响得连我自己也听得见了，双脚不住地颤抖，就连双手也微微颤动!“嘀嗒嗒”，秒针依旧在转动，“嘀嗒嗒”，没有人在说话，更没有人在谈笑。是呵在这种时刻，谁会这样呢?“嘀嗒嗒”，秒针还是在转动，似乎所有人都只在想;“我考得怎样?”“嘀嗒嗒”，秒针依然在转动，这几个大字不断在脑中闪现。“嘀嗒嗒”，秒针仍然在转动，教室里是那样安静，一切看起来是那样宁静，可我们的心又怎能平静?!紧张的似乎身处在沼泽地，亦或是漩涡中。时间一分一秒地过去了……

考试后作文篇5

　　也许是老师给的分数高把，我觉得计量经济学肯定会挂科的，考试前只看了汉语版的书，英语班的都没有看，考试的时候很多都不会，结果，出来的成绩让我不能接受，居然88分，年租第三名！！天，我考的最好的也就是两科第六，一科第八，怎么能这么好呢？让我没有办法接受！呵呵，都没有怎么复习，考成这样，以后谁还相信我考的不好啊？天！

　　最好的朋友又挂了一科，我也不好说什么，也许个人追求不同，平时复习的时候他就不怎么复习，也许太自负了，我也劝不动他，他在西安告诉我因为挂了三科有种想死的心，我知道他只是随便说说，可是他伤心的成都我可以感受，其实我很欣赏，佩服他的，他知道很多知识，了解很多，有很强的能力，可是也许不适合应试教育把，希望两年后他去美国可以发展的`更好，也许美国更适合他啊

　　期待他回国的那天！期待我们的预定！！记得我会去接站！我会在南方找工作，等待他回来！

　　大家一起努力！！为了自身的理想，事业，生活！

考试后作文篇6

　　阴沉的乌云如同一张生气的脸，遮天蔽日，无边无际。伴随着一阵“咕隆、咕隆”的怒吼，黄豆大的雨珠倾泻而下。我撑着伞忐忑不安地走在马路上，心里有说不出的懊恼。

　　“为什么不复习呢作业在学校写完多好以后再也不拖拖拉拉了，写作业一定要专心致志这次考试要是考砸了，看你怎么办。”我思绪混乱，紧张、焦急又后悔，眼前仿佛看到了老师严厉的目光和家长阴沉的脸色。我激凌凌打了一个冷战，加快脚步，向学校走去。

　　走进教室，翻出材料，我根本无法看下去。只听有几人在窃窃私语：“这次的考试非常重要，可能还有家长会。”是啊，没准还有监考老师呢。”听得我愈加心神不宁起来。语文书再也看不下去，脑海中浮现出考卷上那红的吓人的分数。

　　雨越下越大，狂风怒吼。树上的叶子沙沙作响，好像在嘲笑我。小树被风吹弯了腰，一副无精打采的'样子。

　　监考老师拿着一摞厚厚的卷子，不慌不忙地走了进来。随后，发卷子、做卷、收卷。一个多小时的考试时间在我看来如同流水线一般，毫无停顿，不知不觉就做完了。考试结束后，同学们议论纷纷，只有我坐在座位上一动不动，不知道结果会怎样。

　　雨依然不停，淅淅沥沥的下了大半天。

　　考试结果终于马上就要出来了。教室门开处，语文老师面无表情地走了进来，那种捉摸不透的眼神让人无法看透她的内心。她把考卷不轻不重地放在桌子上，给大家一个恰到好处的下马威，嘈杂的教室立马静了下来。老师缓缓开口：“这次的考试大部分同学都考得不错，但有极个别同学回家不认真复习，课上还不认真听讲，有几道题课上都讲过，这回又错了。”我的心咕咚地一跳：“回家不认真复习，这还不说的是我！”老师依旧用那独有的不紧不慢的语气，一个人一个人地念着分数。我心里默默数着：“1号3号13号啊，到我了！”“李悦瑶95，不错，继续保持。”老师平缓的语气中带着一丝欣慰。我颤巍巍地走了过去，拿住卷子时手指还微微发抖，不相信这居然是我的，兴奋之余连一句“谢谢老师”都忘了说。

　　转眼间就下课了，我背起书包大踏步向外走去。骤雨初歇，晴朗的天空中挂着一弯彩虹，一股清新之气混杂着泥土的芬芳扑面而来，一切都显得那么美好。草比往常更绿了，花比平日开得更加鲜艳，树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像也在为我歌唱。想到之前我的匆忙，不禁感到有些好笑。但那句“以后一定要认真复习”还是在我耳边徘徊。

考试后作文篇7

　　星期五单元测试过后，当数学试卷发下来，我傻眼了……

　　数学老师在考试的过程中曾提醒我们：“认真一点，这张卷子是可以考到100分的。”我听了这话，满不在乎地想：我一定可以考100分!正因为有了这样的心理，“促使”我渐渐骄傲起来，给“粗心大意”、“写后不检查”这些坏毛病提供了“生存环境”，结果……当数学老师报成绩时说：“王子卉，96分。”话音刚落，我仿佛看见全班同学的目光齐刷刷地向我看来，好像在议论：“王子卉上次肯定是运气好才考到100分的!”“还学习委员呢!才考96，离第一还差4分!早知道就不选她了!枉费了我一片好心!”我的脸在刹那间红到了脖子根，恨不得地上有条缝让我钻进去。

　　不可思议，太不可思议了!全班有3位同学考了100分，96分以上的更是有很多，而我只能接受残酷的'事实。记得上次考试我得了第一名，这次可能连名次都没有了。望着试卷上那红红的、刺眼的96分，好像它也在嘲笑我，仿佛在说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。考试就如同上战场一样，你千万不能小看任何一道题目，否则将会后悔莫及，你要把这次教训铭记在心，争取下次得到第一名。

　　爸爸常说：“不怕犯错误，就怕犯同样的错误。“而我是同样的错误屡次的犯，我真是懊恼!后悔没有细心做题，我现在是五年级学生了，是小升初的关键学期，现在每次考试的成绩，汇总综合后将决定我升学的方向。俗话说：“机会是留给有准备的人。”如果我没准备好，机会来了也把握不住。

　　“吃一堑，长一智。”我一定牢记这次教训，总结失败的原因，认真对待以后的每一次考试，发挥出最好的水平，为我美好的未来，打下坚实的基础!

考试后作文篇8

　　学校刚刚举行完盛大的阶段考试，把刚上高中的我，考得迷迷糊糊的。考了没多久，试卷就迫不及待地和大家见面了，这一见面，呵！那是有人欢喜有人忧啊；不过还有那么一些人，依然走自己的路让分数见鬼去了。这使我突然想到，其实有时候，分和鬼是没有区别的，因为一样可以吓死人。说实话，要有那种气度，也是不容易的。我是望尘莫及了，只要看到十位数小于6，心里就打起鼓来唱起歌，比过年还热闹。这下子糟了，该怎么回家见爹娘啊？还好，俺爸俺妈都是通情达理的人儿，只是像太上皇一样，挥一挥手，然后语重心长地说一句：“有志者事竟成，继续努力吧！”于是，我眨了眨我那双超级近视眼，又开始了新的学习旅途。这样的蠢事，我不知重复了多少遍，每次都是失败了努力，又失败了再努力，努着努着就努麻木了，忘了努力怎么回事，忘了分数到底排老几。面对赤色的分数，我也不会那么激动了。现在的我对学习不怎么来劲了，不像小时候不懂事，不知道为什么要读书，只知道听爹妈和老师的话，老老实实地做，做好了就有几毛钱的奖励，然后就屁颠屁颠地跑去买吃的。有时候真是想不通，就为了几毛钱，我值嘛我？而现在，人大了，懂事了，应该更努力了，可是人的思维慢慢成熟了，想得也越来越多了。每天面对着书本，却对读书的概念越来越模糊。这难道是成长的`悲哀吗？真是，成长有这种悲哀，真是对成长的讽刺。对，真是讽刺！

　　我曾经看过张晓风的一篇散文，名叫《到山中去》。里面有那么一段：我又和那孩子谈了几句话，知道他已是小学五年级了。“你毕业后升初中吗？”他回过头来，把正在嚼着的草根往路旁一扔，大眼中流露出一种不屑的神情：“不！”德，你真的不知道，我当时有多羞愧。只觉得以往所看的一切书本、一切笔记、一切讲义，都在他那声“不”中被否认了。德，我们读书干什么呢？究竟干什么呢？我们多少时候连生活是什么都忘了呢！

　　对啊！我们读书干什么呢？我们坐在教室里读着死书，却连生活是什么都忘了。我这么想，我想很多人也这么想。有时候，我甚至认为，正是因为有了这些知识，咱们亲爱的地球妈妈才面临着各种危机，遭受着各种污染。可是我也想，要是学好知识，把知识提升，就可以把我们面临的危机用知识镇压住。对啊，想到这，我就有些安慰了。可我毕竟没那么伟大呀，我只是个平凡的人，最爱的还是自己，我干嘛为了地球而牺牲自我啊？难道我努力了，世界就美好了吗？这真是比宇宙还大的笑话。那怎么办，总得为自己学习找个理由吧。为了父母，是，为了父母，但是父母总会比自己先走，而且自己也没那么孝顺，爸妈对俺的要求也不高。俺爹说了，到他们老了，只要我能经常陪他们说说话，其他啥都不需要。那就为了自己，你可能说，这回中了，对，就为了自己。可是我要告诉你，这样的话，我说的次数，绝对不会比天上的星星少，可是我还是原样，不曾改变。看来这条也不顶用。那到底为了什么？晕！我总不能一辈子就栽在这问题上啊。好，那就编个理由，为了读好书而读书。真不明白我是怎么想出来的。但总比没个目标强吧。那就为了这个不是理由的理由努把力，看看顶不顶用。

　　我想，也许一些人看到这儿可能会生气，但没办法，我这人已经破罐子破摔好多年了。能混到今天这个地步，那过程中也夹杂着我的血和汗啊！有这一天我也不容易，能被自己的理由绑这么些年，我也真是傻得可怜，不过，对未来，我倒是充满了希望。我也不知道是哪来的自信。您可能又要善意地提醒我，光有自信是没用的，还得有实力。是，我承认这是无可厚非的。嘿嘿，突然发现自己有做老师的天份，可是如果我去当老师，可能又是对教师这职业的讽刺吧！唉！那我还是不去了。嗨！说了那么多废话，浪费了那么多墨水，胳膊也酸得直不起来，但心里就是舒坦！无比的舒坦！我还记得在初一时，我的办主任特别“喜欢”我。那两个月，我天天都要到办公室喝茶，和老师的教鞭做会儿亲密接触。他说过一句话，我挺记忆犹新的，他当时已经被我折磨的无可奈何，像是对上帝说的这句话，“嗨！怎么会有这么糟糕的学生！”我觉得挺经典的，但却怎么也不相信自己很糟糕。难道对老师说一些不该说的实话，就要受惩罚吗？这就是现代化了的老师和学生吗？晕倒，真不知道是学生让老师失望了，还是老师让学生失望了。

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