考试的作文
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的考试的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
考试的作文 篇1
一同事哥们用U盘拷给我一个Word文档,告诉我下礼拜他要考试了,这是《政治经济学》老师划的考试重点,他没有准备充分,麻烦我帮他排版成袖珍缩微版,双面打印成两张香烟盒大小的小纸片。
我直挠头,可也不好意思拒绝。颇花了一番功夫,帮他搞定了。他称谢不迭,表示考好后请我去吃湖南辣子鱼。我笑称不必客气,都是身经百战的考试过来人,理解。
也许,这话要被某位颇具正义感的哥们姐们听到,肯定会拿板砖拍我。可是,我真的说的是实话。
人这一生,不知要经历多少次大考小考,从幼儿园一直考到大学毕业,走上社会参加工作后照样考这考那,活到老考到老,真的是不掺假。就如我,而立未到,却已不记得自己究竟考了多少次试了。
对于任何一位从小考到大的人来说,考试作弊,应该都不会陌生。可能会有正义之士跳出来驳我——我就从来不作弊!
真的吗?如果你说一次没有,那对不起,我要说您矫情了。您恐怕只敢说,相较之下,您可能少一些罢了。
我生性偏疏懒,不大求进,算来已有四五年没有参加任何考试了。但是,偶尔也会想起那“考试猛于虎”的读书时代,“难兄难弟”们考试时玩的那些小伎俩。不禁哑然失笑。
中学时,班里的'课桌是涂了黑漆的,相当光亮,用铅笔写上字后,桌面反光,再加上试卷一挡,老师是不大注意的。
一到考试前夕,同学们就将铅笔削细,然后在晚自习课后点着蜡烛“挑灯夜战”(晚自习时老师会来巡视,晚自习下课老师才会走,而且下课教室会熄灯)。
几乎人手一支铅笔在桌面上写啊写啊,借卷笔刀的,刨铅笔的,借铅笔的、哗哗翻书的……那场面,蔚为壮观。
到第二天考试前,几乎每张课桌都是密密麻麻的蚊脚小字,近视厉害的同学就嚷嚷着这下亏大了,看不清啊!
有些成绩对不起观众的同学,考试临头就“贿赂”成绩好的隔壁邻居,猛擦他皮鞋,诸如中午吃饭时打一份肉菜给成绩好的哥们啦;诸如帮哥们跑跑腿去小卖部买包瓜子解解馋虫啦。还别说,还真能顺顺当当通过考试。
班里一哥们叫田学文,太笨了,考试时他全盘抄了前排哥们的卷子。老师拿着批好的卷子来教室说,田学文,我看该给你改名儿,叫田学舌得了,鹦鹉学舌嘛——要抄,你也抄得高明一点啊!
原来,试卷上有一道大问答题,前面的哥们先答了一大串,后来发现不对,就画了个大方框把错答案圈起来,再画上一个大钢叉,然后再在底下重新写答案。没想到田学文老人家以为那是什么特殊的格式规定,大方框、大钢叉照抄不误!老师批改卷子时又好气又好笑,我们虽然同情哥们,但也恨铁不成钢地生他的闷气。
在学校考试,可以给隔壁邻居擦皮鞋,大家低头不见抬头见的好兄弟,哪能见死不救呢!可是走上社会后,再参加考试就没那么幸福了,考场上鬼都不认识一个,想擦皮鞋也没地儿可擦呀!而且进考场前,书本、稿纸、BP机(早些年)、手机一律不准入内,只准带支笔和身份证。
但上有政策,下有对策,这是广大考试人的“基本国策”。
夏天,有穿裙子的女生把抄好的小字条贴在裙子反面,一边翻一边写,上面的监考老师是年轻哥们,干瞪眼,看见了也装没看见。
其实,考试作作小弊,耍耍小伎俩,古来有之,不是啥新鲜事儿。
古时考科举,考上了,是“春风得意马蹄疾,一日看遍长安花”,光宗耀祖,秃尾巴鸡变凤凰,从此仕途平步青云。没考上,就是“鬓毛如雪心如死,犹作长安下第人”,家人蒙羞,前途无望,身居沟隍。
有些人一生致力科举,最后临死还咽不下一口气,像范进中举发疯,还是幸运的。
在这种堪称悲壮的科举大背景下,虽然也有峻厉异常的考场规则,但还是有赶考的人们,不惜拼着性命铤而走险。
明代科举之时,考场门口虽是天寒风起,但考生都要解开衣物,有兵士上下搜身,从头顶一直搜到脚趾。清代人有大辫子,考试前连大辫子都要解开来验看。那时人们天冷时着兴穿羊皮袄,羊皮袄有里子有面子,为防夹带,规定穿羊皮袄只准穿一层羊皮里子,不准穿面子。
一屋的考试者,一屋白花花的羊皮子。这情景,恐怕谁看了心里都不是滋味儿。
即便如此,还是有“亡命之徒”将科举必然考到的《四书》、《五经》等有关资料,密密麻麻抄好后压在鞋底、帽子等一切可能藏掖的地方。细细体会,何尝没有一些悲壮的意味在里面?
有一则小乐子是这样说的:
要考试了,老师对同学们说,明天快要考试了,试卷已经交到印刷工人手里了。请大家好好复习功课,争取考出好成绩。最后,大家还有什么问题要问的?
学生异口同声地问,老师,请问印刷工人住哪里?
这是个小小的诙谐,但认真想想,不知道是该笑,还是不该笑?
考试的作文 篇2
这一天,学校的期中考试的成绩下来了,我的'成绩并不理想。语文只有85分,比以往的成绩低了至少10分,数学和英语也一样,历史地理还可以,政治简直糟透了。面对这个分数,我一脸茫然。
为什么,我的分数会的那么低?为什么,我的排名会那么往后?当天晚上,在和妈妈的谈话中,我终于找到了答案:
上课走神,做作业不认真,不会复习,从不预习以及在学习上有点懒;所有这些概括起来就是学习不主动。
以后,我要学习更主动,上课不走神,做作业更认真,争取考得更好。
我会努力做到,我在此保证。
考试的作文 篇3
日前,我市进行了首次“人机对话”的普通话考试。即应考者通过电脑操作将读说内容录音保存,待评委统一答分。
由于是第一组织这样的考试,组织方也没经验,应考者的电脑操作水平也不一样,所以,前面拖的时间长了,后面就催得跟上了发条似的,大家屁股还没落座,一声“开始!”让所有的应考者都慌了手脚。当时,一个考场40人,由于录音效果不好,要求考试者要大声朗读,因此,整个考场就象一个嘈杂的大市场,要多吵就有多吵。机器操作的负担、人声嘈杂的干扰和人为催促使的紧张,使每个应考者都精神紧张,神经兮兮。我们的一位语文老师竟闹出了意想不到的笑话。
普通话的试题都是有规律的,50份考题大家也都练的不少。题型依次是:一、单字,二、词,三、朗读(文章),四、说话(口头作文)。我们这位四十岁的语文老师由于过度紧张,上去就把单字当成词来读了。也可能是有的单字之间没有空格,但神经高度绷紧的她早已忘记了“单音节字”的要求,生生把两个毫不相干的字硬拼在一起当成词读了,“拟品”、“坑幢”、“苍骚”……待读到“森凿”一词时,语文老师的本能终于让她无法忍受了,于是,就不顾一切的把“题”改了,读成了“确凿”,而其它的仍旧照样将错就错,“一本正经”地执著地完成了“任务”。当时,心里只觉得别扭,不顺,可怎么也无法从云山雾罩的迷魂阵里钻出来。考完试,她也和其他老师一样谈论着、诉说着,与几位老师乘了一个小时的车回了家。可心底的'那份不畅仍让她如芒在背,于是,就把自己的疑惑向四年级的儿子叙说。突然间,她眼前的迷雾蓦地散去,智慧与灵感又重新回到了她的身上,豁然开朗的她突然意识到自己的愚蠢,哭笑不得,大呼老天……
你说傻不傻?可不可笑?但这是又谁让人变傻的啊?
考试的作文 篇4
“快点去做卷子,做完了还要给我检查哦!”姑姑在一旁催着。我答应了一声,便垂头丧气的走进房间。
我毕业了,本应该好好的玩一场,可是因为我在俊波外国语学校面试失败,我成了候补预录生。我十分想读这所学校,所以只有考上前二百五十名才能读这所学校。这几天我就只能在家里苦做卷子,苦啃书,反正就一个字――苦!
说起那次考试,我后悔自己的大意,6月24日,我怀着紧张的心情来到俊波学校面试。走进考场,“迎接”我的是一位英语老师,他让我在1到20套跟读考题中抽一套,我抽的是6号套题,英语老师让我跟着他读。好不容易考完了英语,语文老师又来为我“接风洗尘”,老师让我抽三张,我庆幸我所抽到的课文是我背过的,于是语文也轻松的.过了。来到数学老师的面前又是让我抽题,我抽了题后,老师限我十分钟内完成五道题。我做完后没检查就交给了老师,因为我的马虎五道题就错了两道。回到家我给家人说了后,爸爸很生气,他说:“叫你进去后认真一点,你就是不听这回知道后果了吧!”我听了,泪珠便不争气地流出了眼眶,也很后悔,后悔当时为什么不检查一下呢?
6月28日,我怀着忐忑不按的心情来到俊波看录取名单,我来到名单前,就看见我的名字写在候补预录的名单上,当时我的脑子里面就一片空白了。刚清醒过来我的眼泪又在眼眶里打转,我就想:我该怎么办回家怎么向家人交代啊!想到这里我的眼泪又在眼眶里打转。后来爸爸打了咨询电话知道了只有考进前二百五十名我们这些候补预录生才能就读俊波学校,所以我现在只有好好复习,努力考上前二百五十名。
爸爸妈妈劝我说:“如果你觉得压力大你可以读其他学校。”我听了,想也没想就说:“不干!”妈妈爸爸没办法,就叫姑姑给我复习。可是后来经过做卷子,我知道了如果我面试时好好的考,说不定这是我正在外面玩,不用在这里苦做卷子了。
经过这次的面试,我懂得了不管做什么事都要认认真真的去做,不能马虎,不然什么事都不会成功。
考试的作文 篇5
人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期。说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯。依稀记得在一年级时,每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝如雷,转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习的乐趣,为了要把成绩考得高过别人,每天不断的学习,生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩,把这间教室洋溢了学习的气氛。静静的坐在教室的一角,偶尔累了便看看同学之间的玩耍,似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会平缓下来。在不断的考试当中,有考得不好的也有好的。考得不好了,并不失望,因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学习的动力。终于,迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了,我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的,是检验我六年所学的东西,学的`认真自然变会考的好。等了七天,我终于可以看到了我的成绩,在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲,而是自信。不自信的人永远也不会对。此时,后面有人轻拍了我一下,回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛,不,是心灵间相通的时候,我感受到了老师对我的希望对我的鼓励就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了,就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学习。
此时此刻的我,便如长出了翅膀,飞向远方。尽管我飞得多远多高,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校,同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树,清新的香味弥漫校园的时候。
考试的作文 篇6
在星期六,爸爸带着小明来到了儿童乐园游玩。
他们来到了儿童乐园,小明一下子就被眼前的许许多多的`游乐设施给吸引导住了。哇!云宵飞车、碰碰车、摩天轮、鬼屋、激流勇进、大摆锤、还有高空飞人。看得小明眼花缭乱,差点儿叫了出来。
小明东跑跑,西跑跑,玩儿完了这个双跑去玩那个,最后跑到了一个分岔口,“咦,该往哪儿走了呢?”小明问爸爸,爸爸回答小明:“你自己做决定吧!”
小明向东瞧一瞧,又往西看一看,分别是高空飞人的激流勇进,都挺好玩的,小明实在做不出决定,只好对爸爸说:“我们休息一会儿吧!”。
在休息时,爸爸给小明照相,小明刚摆好姿势,就被一块叫声给吓了一大跳,小明急忙顺着刚才传来叫声的地方跑去,看到是一位小妹妹被一根横在地上的木棍给绊倒了。小明丝毫没有犹豫,一个箭步跑到了小妹妹面前,并把她扶起来。
小明虽然有一个贪玩,但是他那助人为乐的好品质我们一定要学习并且永远记在自己的心中。
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