语文考试作文

时间:2024-01-24 15:00:27 考试作文 我要投稿

(精选)语文考试作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的语文考试作文9篇,希望能够帮助到大家。

(精选)语文考试作文9篇

语文考试作文 篇1

  尊敬的语文老师:

  关于我在语文考试当中没有写作文的题目,在此向您递交这篇检讨书,以深入检讨我的错误。

  回顾本次错误,我感到非常的惭愧与后悔,心情堕入了低谷当中。 回顾错误,我于20xx年11月3日进行的语文考试当中由于在前面部份做题时间太久导致作答到作文部份的时候只剩余30分钟。而且碰到这个话题作文钥匙的时候手足无措,导致我堕入了阵阵的迷茫当中,不知所以。终究我由于没有想到合适的思路而放弃作答,整整得损失掉了作文的60分。 归结我的错误,有这么几点:

  1,思想态度不端正。作文是语文试卷的重要作答部份,不完成作文、乃至连一个字也不写正是我思想态度不端正的表现。

  2,孤负了语文老师的良好期待。语文老师一直劝戒我们要特别重视语文试卷的作文部份,一定要努力完成好作文。可是我却没有写一个字,完全得丢掉了这个作文分数。

  3,建立了不良范例。我没有写作文的行为给同学造成了不良范例,会让相当一部份同学受我影响。 如今错误已犯下,此时此刻正是我检讨错误、改过自新的良好机会。

  然而,我也意想到本身才疏学浅,连作文都写不好怎样有本事写这样一篇1000字左右的检讨书呢?因此我通过量方寻觅,动用了很多人脉资源,终究取得了检讨书100分的.网站地址,真是感谢CCTV、MTV,特别要感谢同桌刘建民同学的大力帮忙。在检讨书100分的学校检讨书列表当中赫然发布着一篇考试没写作文的检讨书与我的情况极其类似,这不由让我心潮澎湃、心惊肉跳。让我感慨天涯何处无芳草,人间处处有知音啊。 找到了这样一批检讨书,我二话不说就提笔抄写,愤慨疾书。主要是要对我本身错误缘由的一个熟悉与剖析:

  一,主要是由于我平时不留意认真学好语文各项基础知识,没有能够背书课文知识,导致在选择题、填空题、浏览题方面手足无措,耽误了太多时间。在前面的填空题部份,有很多课文填空只要我平时多留意浏览基本就可以够作答,可是我恰正是由于对课文太陌生导致一句话就有一个字不会写,整个填空题部份基本是一片空缺,实在太不应当了。

  二,没有充分熟悉到作文部份在语文考试当中的重要。作为一位高中生,需要经过三年艰苦卓绝的学习才能够顺利通太高考进入大学。而语文就是重要的一门科目考试,语文当中的作文更是衡量与评价学生思想修养、人生觉悟的重要参考指标。我在考试当中不写作文,也就相当于表示本身的思想修养为一片空缺,那是相当不明智的行为。

  三,行为涣散、不留意后果。作为一位高中生,我理所应当努力得完成试卷当中的每道题,最不应当得就是留作文题不做。要知道作文占据分数很多,整整60分,我就是随便写一点也有一点分数,不至因而零分。而我一字不写就充分辩明我存在行为涣散、不留意行为后果的缺点了。

  总的来讲,我现在深深地知道错了,我向语文老师保证,今后的语文各次考试当中就果断不会再出现类似错误了。

  学生:xxx

语文考试作文 篇2

  这次期中考试终于结束了,不过,这次考的不是很理想,奥数不是我的真实水平,我应该好好反思。

  在这次考试中,我的奥数考了34.5分,数学考了108分,英语成绩还没出来,但是,我相信,我一定可以考好。因为平常奥数都没有低于四十多分,这次真是考砸了,就算数学考得再高,也已经挽救不回来了,我还不能泄气,因为英语还说不准,不过,英语我占的'优势比较小,就算我考一百分,班里还有好多考一百分的,我觉得,这次期中考试,我是考的最糟糕的一次,数学老师都对我没有希望了,因为,我就是因为粗心才把那两分丢的,本来我是可以再考更高点儿分的。但是,我的数学考得很好,应该在前五名,我很开心,回到家,爸爸妈妈一定会夸我的。

  不过我不能再浮躁下去,以后,我要认真听老师讲课,老师说什么,我都要记到脑子里去,不能想别的事,老师说一个题,我不会,我就要去问老师,老师不让干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好觉,到教室里好好学习,不能分心,只有这样,我才能在期末考试中拿个好成绩,把失去的分在夺回来。在期末考试中还有语文,所以,语文、数学、英语我都要努力,争取期末考个好成绩。

  我一定要加油!

语文考试作文 篇3

  面对考试最揪心的莫过于老师,因为一学期的辛苦努力,这就是收获的时候,成绩好心情才能好。

  面对考试最烦心的莫过于家长,每当放假的时刻来临,见面最爱问的就是“孩子成绩怎么样啊?”

  面对考试最“无心”的就是孩子,临到考试的紧张时候,孩子们的“大脑”已经饱和,无论你怎么出招,都已经“内存不足”,需要“释放磁盘空间”。

  最繁忙的就是期末,最难过的就是改卷子。

  从教这么多年来,仔细回忆下,课程的改革远不如试卷的改变来得快。最初小学课改的时候考试命题瞬间容易,这么接地气的考试风格三五年后瞬间又恢复了老样子,愈演愈烈。

  这个学期第一次用某区的试卷考试,我把自己的感受说说吧。

  没有教学经验与年级段教学经历的人请不要轻易出卷子,没有研究过儿童心理学的请不要轻易出卷子。

  义务教育阶段,试卷带给孩子的不应该是打击,应该是鼓励与自信,让孩子们拿到试卷不是恐惧,而是以平常心取胜。

  一、听力部分

  这些年比较流行考试听力,听力的内容繁多,有听词语标出正确顺序的,有听句子判断对错的,有听故事回答问题的……

  在我心目中低年级的听力应该是这样的:1、一年级可以适当出现听拼音标顺序,因为拼音是孩子们一年级学习的一个重点,听一个字的拼音,听一个词语的拼音都可以。2、一二年级都可以使用的就是听词语标顺序,以考察孩子是否掌握二类字词,能否认读。听句子判断对错也可以使用,句子可以源于课文中的语句,也可以是孩子书中需要背诵的名言等。3、听故事,选择正确的内容。应以选择题的方式呈现,让孩子轻轻松松的开始考试,缓解紧张的情绪。

  本次听力的缺点就是让孩子用汉字书写的内容太多,而且故事本身提供给孩子的信息有限。孩子们会遇到不会书写的汉字,而且搞不明白谁是“地球清洁工”,应该变听力书写为选择、判断,更适合低年级的孩子。故事中可以多列举一些地球清洁工,不要让孩子们胡乱猜想。科学常识本身就应该严谨。

  二、抄写下面的成语,做到规范、端正、整洁。

  我有个问题想问,二类字的标准一直说的就是会认读就可以,什么时候增加了可以书写的部分呢?要知道二类生字不在教师的生字教学重点讲解范围,孩子们没有关注到特殊笔画就容易出现错误。让孩子抄写一定要使用成语吗?错误最多的就是尊师重道的“尊”字。

  三、按要求写字词

  这道题目很不错,属于基础知识部分,应该是孩子们必须掌握的内容。错误最多的是“蜜蜂、发射、准备、勇敢、拔牙、胜利”。

  四、积累与运用。这一部分包含3个小题。

  第1小题,下面诗句描写了哪个季节的景色?请填在括号里。这四句诗我们只学过第一句,其他均为课外内容。此题全凭孩子们自己的理解,细心才能正确。

  第2小题,写出反义词。给出四个句子,让孩子们为句中的.词语写反义词。题目不难,但是很多孩子不理解“厌恶”这个词语,说实话,孩子们能理解“讨厌”,但是平时真的没说过“厌恶”这个词语。这个句子不符合孩子的生活实际。为什么不写近义词呢?我觉得反义词容易走向极端,近义词同义替换到是可以让孩子们体会汉语的多样表达。

  第3小题,默写一首古诗。我觉得这道题的问题在于,画个横线写题目,画四个横线写诗句,那么出题人是否知道,在这首古诗当中有孩子没有学习过的生字呢?

  五、连一连

  本题比较好,考察了孩子对传统节日的理解,让孩子感受传统节日的主要活动有何特色。知道课文中主要人物的特点,了解课文的主要内容。

  六、选一选,填一填。

  这个题目比较好,选择数量词填空,让孩子积累了短语。区分“敬爱、亲爱、可爱、热爱”的意思,选择恰当的语言环境,让孩子正确的辨析,体会汉语意思的丰富。

  七、口语交际

  一天,明明在路上看见他的同学李丽随地乱扔纸屑。想一想,明明应该怎样劝阻他?明明对李丽说:“ 。”

语文考试作文 篇4

  今天,是我们语文考试的日子。

  我上5年级,今天,我们5年级上学期语文考试拉开了帷幕。进入考场前,我的心里特别的.紧张。因为,我是回回考试都拿年级第一(可不是吹的),这次,万一没有拿到,多丢脸!

  开始考试了。看着上面的题目,我开始暗暗自喜了。怎么这么简单。我刷刷的写,2个小时的时间我只用了半个小时就写完了所有的题(除了作文)。接着,我就开始写作文。作文的题目是:《我想到了XX》。我立刻就想到了题目:《我想到了我在度过的快乐时光》。接着我开始写作文。我把自己写过的《哦,!》和《哦里面的一些内容经过删除,修改,添加写出了超出了字数要求300字的500字的作文。

  可是,当老师把正确答案和分数公布的时候,我推算了自己才能得95分左右(百分制)。

  唉,继续加油吧!

语文考试作文 篇5

  今天下午考语文。

  语文是我的长项,也不能说是长项,只能说是我所有科目最好的一科。所以我不怕语文考试,无所畏惧。

  我放弃了早上背的书包,直接带一个笔盒进入考场。

  接下来就是按流程,出去排队接受扫描(扫描身上有没有金属,例如手机之类的),然后回教室坐定,等待发试卷。

  试卷下来了,在期末考试前老师有稍微“透露“一点题目,是关于文言文背诵的,但我下午并没有仔细地去看它,实际上我连复习几乎都没有。于是我并没有先去看默写,乖乖地看题。

  我们这边是广东,因为没有去注意全国卷的模式所以我也不大清楚是不是和别的地区不大一样。

  但总的`来说是,两篇阅读,一篇文言文翻译,一篇古诗赏析,然后默写翻译句子。就到了判断病句,选关联词那三个选项了。后面还可能有两道题,一道是根据前后文填句子,一道是看图分析写一段话。最后,就是我们的作文了。

  我做完第一篇阅读后看看作文,看了差不多一分钟之后就有了大概的成型,于是继续写题。

  噢对了,我之前不是说我就带了笔盒来嘛,于是,我没有带表。而这个试室,刚好没表。

  所以我做题做的异常慢,等老师说还有最后30分钟时。我还在做最后一道选择题。

  赶紧朦朦写好了。

  写作文真的是飞速,写了差不多八百多还没写完,感觉最后手要废掉了。

  这个故事告诉我们,去考场一定要带笔。

语文考试作文 篇6

  正文内容简介:星期五的早上,我早早地来到教室里复习,因为今天要期中考试。一进教室,我赶紧拿起书包里的语文书一边看,一边背起来。。。

  星期五的早上,我早早地来到教室里复习,因为今天要期中考试。一进教室,我赶紧拿起书包里的语文书一边看,一边背起来。

  当快要到考试时间时,赵老师跑进教室对全班同学说:“你们这一次一定要用心去考,把字写好,卷面好的话要加分。”听到加分这个词,我想:“我一定要考好,还要争取加分。”赵老师刚走,只见一男一女两位老师拿着卷子走了进来,我们一看就知道是监考老师。只听“叮铃铃”的铃声响了起来,两位老师把考卷发下后,考试开始了。

  每个同学都在紧张地写着卷子,全班一片安静,只听见我们奋笔疾书的写字声。我写着写着,遇到了一个难题,想了半天都没想出它的答案,心想:让我看一下方杨婧雯的吧!可又一想:如果看了的话,那就不是自己的真实成绩了,还是不要看了。我抓耳挠腮,冥思苦想。猛然,我想到这道题曾在知识要点上看到过,而且还背过,便顺着前面的句子背下来,居然一下子想到了这道题的答案,最终攻克了这一题。

  该写作文了,作文的题目要求写妈妈或爸爸对你的爱。我想:这个简单,平时爸爸、妈妈对我的`爱多了,随便找一个内容写都很精彩。我很得意地写了起来,不一会儿就把作文内容写完了。随后,我又把整张卷子检查了三遍,没有发现错误。

  就在这时,铃声响了,监考老师对我们说:“把卷子正面朝上交上来,交完的同学可以回家了。”交完卷后,我和荣博闻一起回到了小饭桌,在那看电视的时候心想:上午考得不错,我一定要好好面对下午的数学考试。

语文考试作文 篇7

  班级姓名

  一、看拼音写词语。10%

  fēichángpiàoliàngyǒnggǎnyuánláipángbiān

  ()()()()()

  wǒmendōushìyǒulǐmàodehǎoháizi。

  ()。

  二、照样子写字、组词。12%

  例:午(许)(许多)被(皮)(皮包)虹(空)(空手)

  元()()客()()姐()()

  合()()清()()脸()()

  三、填表。10%

  字结构偏旁共几画第6笔组词

  黑

  迎

  刻

  圆

  四、选择正确的读音、字、词打“√”(8分)

  1、我长(zhǎngchǎng)大了要当(dāngdàng)解放军。

  2、我(己已)经学会了自(己已)穿衣了。

  3、我(真正)在做作业。妈妈说我(真正)是个好孩子。

  4、你家在(那里哪里)?我家就在(那里哪里)。

  五、写出句子带点字意思相反的词(6分)

  1、早上,我看见远处有个小妹妹摔倒了,正在哭呢!

  ()()()

  2、丁丁把地上的白纸捡起来。

  ()()()

  六、按课文内容填空(11分)

  1、()的米饭是()种出来的,()的花衣裳是()织布做出来的。

  2、松鼠的大尾巴又()又(),能当降落伞,又()又()的尾巴能当()盖,用处真大啊!

  3、远看山有色,()。春去花还在,()。

  4、我们做(),都要把()挂在()。

  5、小猫()地钓鱼,()也钓不着。后来,它(

  )地钓鱼,不一会儿就钓着了()。

  七、把句子补充完整(12分)

  1、()一块儿()。

  2、爸爸下班回来,我连忙()。

  3、()到处有()。

  4、()看见()。

  八、整理句子,并加上标点(8分)

  1、王明上学去和早上冬冬一起

  2、怎么啊有空小鱼出来

  九、读下面一段话,按要求完成作业(10分)

  看啊,太阳出来了。天上出现了一道美丽的.彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。是谁飞上蓝天,画成了这座七彩的桥?

  1、这段文字共有()句话。

  2、在文中找出合适的词。一()彩虹一()桥

  ()的彩虹()的桥

  3、文中表示颜色的词有:()、橙、()、()、()、蓝、紫。

  4、文中“七彩的桥”指()。

  十、看图写话

语文考试作文 篇8

  1、心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;

  心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;

  心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

  2、静物是凝固的美,动景是流动的美;

  直线是流畅的美,曲线是婉转的美;

  喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。

  生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

  3、谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;

  谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;

  谎言是一个无尽的'黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

  4、痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;

  痛苦是无人理解的悲哀,无助地面对一切挫折;

  痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;

  痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

  5、自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;

  自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;

  自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

  6、阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的;

  阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;

  阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵寒意。

  7、生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。

  童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;

  青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;

  中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;

  老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。

  8、春秋战国,诸子百家,深邃如江海,滋育华夏,有孔子老庄,恰似“江河万古流”;

  唐朝宋代,骚人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜苏辛,正如“光焰万丈长”;

  元明清时,戏曲小说,高妙如山川,丰富民族,有汉卿雪芹,已是“托体同山阿”。

  9、屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中,仍能“哀怨托离骚,孤忠报楚国”;司马迁因秉笔直书,“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑,却能“忧愁发愤,著成信史照尘寰”;杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦,笔底波澜”,吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难,而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争,升华了自己也点缀了历史。

  10、罗曼·罗兰说过:“一个民族的政治生活,只是它生命的浮面;为了探索它的内在生命--它的各种行动的源泉--我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了人民的种种思想、热情和理想。”所以一个人,无论他是中国人还是外国人,如果他从来没有读过《诗经》《老子》《论语》《孟子》和唐诗宋词汉文章,如果他对于“天下为公”的理念,“宁为玉碎,不为瓦全”的品格,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的操守,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,“位卑未敢忘忧国”的精神,“无为而无不为”的智慧,“己所不欲,勿施于人”的道德原则……这一切都一无所知,那么,他决没有资格说他懂什么是“中华民族”!

  用上了这些精彩的句子,相信你的语文作文成绩一定能独占鳌头。

语文考试作文 篇9

  这世上没有十全十美的人,也没有完全愚蠢的人。因为每个人都有优点,只是你不善于发现罢了。学会去发现自己的闪光点,学会欣赏自己,你的生活才会充满自信,才会有意义。

  我就是这样一个女孩,虽然这段时间学习比较紧张,但是我并不显得疲惫,因为我知道这段时间的疲惫只是暂时的,生活中总会有令人振奋的事吧!对了,告诉你们一个开心的小窍门:每天早晨起来对着镜子中漂亮的自己笑一笑,新的一天,耶!这就是我,永远开心的我。

  “求求你,别打我!”“别打你,谁叫你看起来不顺眼啊。”准是又在欺负同学了。接着,你会听到一声“啊”如果你以为是求饶那个人被打了,那就错了,是欺负同学那个人被打了,而且是出自本大侠之手。我就是这样,从来都看不惯那些欺软怕硬的'人,但就是采取的方法有些欠妥当。这就是我,“行侠仗义”的我。

  如果你一个人在一个陌生的环境下,又找不到亲人的时候,你会惊慌吗?父母在我5岁时,将我放在一个热闹的超市里,而他们却躲在一旁看着我的表现。当时我确实十分的害怕,但是我毫不表现出惊慌的神色,想起妈妈的话,于是站在原地不动,等待父母的出现。显然,我通过了考验。这就是我,沉着冷静的我。

  还有,琴棋书画、唱歌、游泳、篮球、滑冰,虽然不是样样精通,但至少略知一二。这就是我,爱好广泛的我。

  把自己的优点一一罗列出来,你才会知道原来自己也是一个优秀的人。学会欣赏自己,你会变得更热爱生活。

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