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(精选)考试后的作文8篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的考试后的作文8篇,欢迎大家分享。
考试后的作文 篇1
通过期中考试,从期中成绩看来,我感悟颇多,其中最重要的就是严师出高徒。
我明白了教师的严是一种态度,是一种精神:它不仅是指对学生的严格要求,更包含有教师严谨的治学精神,严肃的教学态度。
严师的“严”是严而有格,就是一定的原则。严格,不同于严厉。严厉,动不动板着脸孔训斥,高高再上,中学生处于青春期逆反心理,这种简单的做法不会带来良好的效果。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严。严而有格,既要给学生指出方向,又要给学生提出具体的.要求,这种原则就是成就高徒的前提条件。
严师的严是严而有方。这里的“严”字包括:管教,关心和负责。我们的教育对象他们心理结构尚不健全,正处于青春期,需要教师用正确的,行之有效的方法加以指导。俗话说:无以规矩不成方圆。严格的教风酿就优良的学风,端正的学风又感化了成长中的学生,严师以其“规矩”之严格,方法之得当,一定能造就高徒。
严师的严是严中有爱。教师对学生的爱应该理智的爱,而不是溺爱和不负责的爱。严师的严并不能对学生一有错就批评、职责,而是严而有度,严而有情,把爱融会到对学生文化知识的严格把关中,把爱融会到对学生行为规范的严格督察中。严爱结合,让学生真正的感觉到,教师是对他未来的高度负责。一个对学生未来高度负责的教师,是成就高徒的必要条件.
不管从社会发展的要求还是学生切实需求而言,都要求教师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。这才是我们所说的严师,这才是追求教育规范、健康发展的的教师.
培养高徒是每一个教师神圣的职责,做一名新时代的“严师”,是每一个教师不悔的追求。
因此,我认为严师一定出高徒!
考试后的作文 篇2
窗外,小雨在悠闲地飘着,教室里付老师在认认真真地给我们上英语课,临下课时,付老师告诉大家:“今天下午要进行英语单元测试”。顿时班上响起一阵叹息声,每个人都忐忑不安。“我能都考好吗?考不好怎么办?爸爸妈妈会不会又给我谈心?老师是不是会对我很失望……”虽然我的英语平时成绩不错,但我还是有些担心,害怕自己考得不理想。今天老爸老妈还臭骂了我一顿,说我的学习态度不端正,还说我是一个辛辛苦苦大笨蛋,天天学习也没有进步。想到这儿我更加担心了,此刻多想把课本再看一遍,把内容都装进脑袋里。
已经是中午了,离考试只有30几分钟了,我就像热锅上的蚂蚁——团团转。付老师见我很急躁,便安慰我,说:“翟继湲,你是个好学生,不用这么担心,‘精诚所至,金石为开’! 有付出就有回报,我相信你一定会考好的!”听了这番话,我的心似乎平静了许多。我想:“上帝是公平的,我平时都很努力,知识掌握的很牢,不会考砸的,一定要以平静的心态来考试!我现在是一个六年级的学生,学习负担本来就很重,考试也很频繁,如果我这么畏惧考试的话,考试时就会发挥不好。俗话说得好:‘信心是成功的'一半。’所以我一定要树立起强大的自信心,冷静对待每一次考试。”想到这儿,我开心地笑了,“哈哈!哈哈!”银铃般的笑声溢满了整个教室,因为我不再害怕考试了!
下午,我以平静的心态考完了英语,轻松地交了试卷。第二天,英语成绩出来了,结果果然不出我所料:76分,是我们班的第二名。当好友吕希雅来问我怎么才能取得好的成绩时,我淡然地微微一笑作为回答,因为我知道“一份耕耘一份收获,只要有付出就有回报。”
虽然,这件事看似很简单,但我做了很大的心理斗争。经过了这件事,我从一个畏惧考试的小女孩,成长成了一个乐观面对考试的一个少年。
考试后的作文 篇3
都是考试惹的祸 星期六,张老师把试卷发下来,我看了分数整个身子凉了半截,就像掉进冰窟窿里。回家的路上,背上的书包似乎有千斤重,脚步怎么也迈不开。
到了家,妈妈正坐在沙发上看电视,一见我就问:“考得怎么样?” 我一声不吭,从书包拿出试卷,妈妈一看分数,立即暴跳如雷,从沙发上站起来,指着我的鼻子说:“你……你……你……居然考了这么一点儿分,不争气的'家伙,长大了卖白菜去!”我低着头,不敢说一句话,想:唉,是得好好努力了!
考试后的作文 篇4
一转眼,期中考试已悄然走过,忙碌的家长会已在昨天而告终,不管过去是风雨还是彩虹,我们都要从此时此刻起,学会拼搏,学会努力,学会反思……所以我会时刻告诫自己:为期末考试而奋斗!
这次期中考试的家长会是爸爸参加的。爸爸参加完家长会后,也受益匪浅,一回家就迫不及待地和我分享了他的听后感受,并督促我要好好学习,继续努力,还给予了我一些正确的学习方法以及指出了我平时学习中不正确的方法,我也聚精会神地洗耳恭听。
老爸说的话很肤浅,一听就能让人明白,但其中也有深刻的内涵值得我去反思。于是我一个人默默地在我的小房间里回忆老爸的话并进行分析,反思我在学习中没有完全做到的`地方,去领悟怎样才算是真正地学习……
学习虽然是一门苦差,需要花费人大量的精力和宝贵的时间,但同时它也是一门趣事。以前的我总是抱怨学习太无聊,每天清晨来到学校总认为自己主动踏进了一个鸟笼,一点也不快乐;现在想想,其实学习并没有自己想像中的那么枯燥,只要我们上课认真听讲,积极思考问题,课后独立完成作业,认真巩固好每一天的学习内容,这样看来,学习还是轻松的,而且能使我们的生活变得更加充实。
也许昨天的我是失败的,也许前天的我是成功的,但那都已经成为过去,成为历史,我不应该为昨天的失败而气馁,也不应该为前天的成功而骄傲。我应该向前看,因为前方是美丽的朝阳,是我们奋斗的方向。
从这一刻起,坚持不懈地奋发,为期末考奋斗,因为我坚信成功永远属于我!加油!
考试后的作文 篇5
两天前,我们期末试结束,今天早上去看卷子。
数学老师进来了,她板着脸,踏上讲台,卷子狠狠的网讲台上一扔,我心里想到:这次完了,老师这么凶,一定考砸了。老师把那些自以为是的好学生挨个批评了一顿,原先靠96的全级第一,考了81,不用想,我又是70几了,唉,80分的念完之后念60分的,跟我学习差不多的同桌竟考了67分,60几的有十几名,之后是不及格的,我双手紧捏,汗水直流,天哪比我学的`好的同桌都考了60几,我万一是不及格咋办,我感觉都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口气,我考了75。语文老师终于来了,他也板着脸,我咽了一口唾沫,语文老师没有骂人,我临到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78。5,语文老师发话了:赶紧看看分数有没有加错的。我看到最后一题时,我算了一下,每空0.5分,错了四个,怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我们都扣了十分,别人都扣三四分,我为啥要扣八分?我上讲台去了,可是由于人太多,老师说:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老师的一句话干了下来。英语卷子发不下来,只说了一下分数,我考了85分。
我一定要发奋图强,好好学习。
考试后的作文 篇6
今天,期末考试成绩发了下来。我看了卷子,傻眼了,顿时像被冷水浇头一样。88分!88分啊!从上学以来我还没有考过这么低的分数。想起我对家人的承诺,心里像十五个吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,顿时我像泄了气的皮球一样——奄了。
回想那天考试时,我只看了一眼卷子,心想:这么简单的卷子还拿来给我们做,当我们是一年级的小孩啊!真是太简单了。想着我就开始做了。题目一道一道地被我攻克,当做到应用题时我就瞥了一眼题目:第一小题5分,第二小题、第三、第四小题各5分,第六小题6分。看了一会儿,我就开始做了。当做到第六小题时,我发现这道题有些奇怪,想了许久也没想出来,突然,我发现了一个重要的数量关系。于是,连忙算了起来,画线段,想公式,列方程,解方程。哈哈,终被我算出来了。望着一题不剩的试卷,我一下子就飘飘然了,把老师和家人的话当成了耳边风,几乎认为我这样的“神笔”不检查照样得满分。于是我便静静地等待下课。交完卷,我就高兴地出了教室门,仿佛看到鲜红的100分正飞快地向我飞来。
我看了一下卷子上的错题,有一个乘积是1位小数的我写成了2位小数 ;还有一道笔算题明明是除法我却用乘法计算;还有解方程有三道 我却只做了两道;还有......就这样白白地丢了十几分!
唉!想起妈妈苦口婆心的劝告,爸爸意味深长的道理;想起老师的`期望;想起家人的提醒;想起自己辜负了老师、家人的期望,我就觉得我无地自容。通过这次考试我发现了自己的不足,那就是太骄傲,太自满了。今后,我一定克服这些不良的习惯,努力学习,争取下次考出好的成绩。就让88分警钟长鸣,与我再见!
考试后的作文 篇7
“叮呤呤”上课铃声响了,马上就要进行数学期末考试了。同学们赶紧回到自己的座位上,只见小明拿起数学书开始临阵磨枪。我不屑一顾地看了看他,心想:这个时候才临时抱佛角,有什么用?
卷子发下来了,我一看卷子,题目都很简单,心里不由得沾沾自喜地想:“这对我来说还不是张飞吃豆芽—小菜一碟吗?于是我就开始在卷子上奋笔疾书,不一会儿我就把一整张卷子写完了,根本没有遇到一只“拦路虎”,我也就没有怎么检查,把卷子交给了老师,轻松自在地走出了教室,心想:这次我一定又可以考个高分了!
可谁知天意不如人,卷子发下来我一看只考了87分,这对我来说好比晴天霹雳,我可从没有数学低于90分呀!我像霜打的`茄子呆呆地坐在椅子上。
假如我再细心一点;假如我检查一遍;假如我再考试前再温故一下;假如……就不会有这个样子了。
哎!自己种的苦果还要自己吃呀!从哪里跌倒就从哪里爬起来!我一定要改掉粗心大意的坏毛病,认真对待每一次考试,争取在下一次期末考试中取得好成绩!
考试后的作文 篇8
今天是星期五的下午,我们高高兴兴的来上这个星期的最后一节课,心想:马上就可以回家了,别提有多兴奋/高兴。
平常每个星期的最后一节课都是来写联系本和评小白鸽的,可是这次与重不同,是公布这次考试的成绩,这既让人高兴,又让人伤悲。我感觉我考得不理想,我知道再学校噩梦将要来临,在家里悲剧又要重演。斯老师扫视了整个教室后,勉强挤出一点笑容对我们说:“这次同学们考得都不怎么理想,当然也有考得好的,废话我也不多说了,现在就开始报成绩。”1号刘思惠91分,2号王文君94分,3号童童88分……已经报到44号了,我心里像怀着一只兔子砰砰直跳。斯老师继续报到45号吴智勇79分,46号王博闻88分。我听到以后悲痛万分,一个劲的'埋怨自己粗心。斯老师把分数报完后,他语重心长地对我们说:“同学们没考好没关系,要面对现实,只要你肯努力,世上无难事,只怕有心人!”听过斯老师这番话后,我决定把试卷给爸爸看。
此时,我心中那个逃避现实天衣无缝的计划已经被我抛到九霄云外去了。回到家里后我把这张88分的试卷给爸爸看,爸爸边看边皱着眉头对我说:“这张试卷你考得很不好,但是你能面对现实还是不错的,爸爸相信你,同时你也要相信自己,下次考试千万要小心谨慎,想好了再动笔,不要胡乱写一统。”我自己想也是啊!爸爸的话很有道理,所以我要从现在开始努力学习,该玩的时候还是要玩,但是学习的时候可一点不能疏忽。我要您知道,您下次再也看不到“这样”的分数了。