考试后作文

考试后作文（合集6篇）

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的考试后作文6篇，欢迎阅读与收藏。

考试后作文 篇1

　　寒风吹过脸庞，让人感到一丝寒意。不知不觉，迎来了六年级第一学期的最后一次考试。

　　我走进校门，再慢慢地踏进考场，教室依然像以前一样，带着点年久感。我做在考位上，拖着下巴，望着黑板，想着昨天晚上自己拼了命地复习的样子，怕自己没正常发挥，在不该错的地方失了分。从得知今天要考试到现在，我没有一刻放松，整个心儿砰砰地跳着。再回过神，周围已经坐满了同学，监考老师也陆续进了教室。

　　开始考试了，我拿到考卷就开始做题，做到背面一题的时候，皱了皱了眉头，心想：这题老师好像有讲过，怎么做来着？先用它来乘它，再除以它？不对，不对。噢噢！想起来了！用它的一半除以……经过我的一番思考，终于算出了答案。写完试卷了，我正想放下笔时，看了看周围同学还在埋着头，沙沙地写着考卷，我心里又矛盾起来了：是我把题想的太简单了吗？不会吧？我马上就开始从头到尾地再做了一遍，终于考试时间到了，我放下笔，发现手掌心已经被汗水弄湿了，我那颗砰砰跳地心儿也慢慢变得平静了起来。交完考卷，便听见几个同学正在对答案，我心里安慰自己：考了就考了吧，现在对答案，只会让自己不开心，又不能改变什么。

　　走出校门，回头望望学校，还有一学期，我就要离开这座学校了；还s有一学期，我就要和认识六年的'好朋友说再见了；还有一学期，这座学校将会成为我的母校。好好珍惜剩下的时光吧！

考试后作文 篇2

　　时间就这样一天天过去了，今天又要上学校听分了，想起期末考试那一天，恍如昨日。

　　我刚走进教室，听见一片火热的议论声，原来同学们都在对期末考试的题。

　　我才走到第二排，只见刘思彤风风火火的跑来，喘着粗气说：“棒棒，你知道你数学得多少分吗？”我立即打起精神来。“快说，我得了多少分？”她肯定地说：“你能九十。”我瞪了她一眼，心急如焚地问道：“九十几呀？”她把头摇的像拨浪鼓一样，说：“那我可不知道，你问老师吧。“这时老师正好走进教室，我自言自语地说：“真是说曹操，曹操就到啊。”

　　老师说：“现在我们打扫一下卫生。”说干就干，一会儿，卫生已经清扫得很干净了。马上就到激动人心的时候了，我东瞅瞅西望望，看着同学都面无表情，我脸上的肌肉绷得紧紧的。“现在我念一下英语分数，肖月100。”我的心猛的一忽悠，心想，肖月总做出让人意想不到的.事，这是该出手时就出手呀。“棒棒99，我心又一颤，还好，还好，有惊无险……

　　接下来念语文了，我们班有六个一百分的，我心想：语文可是我的强项，其中肯定有我。“王炳懿。王涵亓鹤潼。刘婉钰”还剩最后一个人了，到底有没有我呢？真希望自己能长一双“千里眼”。“棒棒99.5，唉，和100分擦肩而过，太遗憾了。

　　“下面我念数学”老师说。数学可是我的难题老大哥呀。从王子一第一名开始，我一直被拉到第十名，“棒棒，91.5”唉。我想：我肯定被扣在填空题和选择题上了。

　　我知道为什么亓鹤潼为什么总是能得高分，是因为她专心，不马虎，我以后也要她学习，争取取得好成绩。

考试后作文 篇3

　　虽然期始考我是第二名，但没有达到理想的成绩。我的扣分情况如下：基础题：3分；阅读：4分；作文：1分。

　　总体来说我的作文还好，阅读相对来说比较差，基础题也一般。

　　基础题错得比较离谱，譬如把“风和日丽”写成了“风和日历”。

　　“xin xi nuo kuang”拼成了“xin kuang shen yi”。还有就是词语的`意义，比如，本来“天马行空”和“随心所欲”是近义词，但是我却把“随心所欲”和“悠然自得”凑在了一块。还有就是字写得不清楚而扣了分。

　　阅读部分的课内阅读我是全对的，这大概是我复习了课文和笔记的缘故吧。课外阅读，自己一看错题就知道我的薄弱点在哪里。第一个薄弱点是找证据，主要我还是归纳、理解、诠释方面做得不好。第二个薄弱点在对于文章的写作方法不知道。

　　作文我写得还好，但字写得有点马马虎虎，中间烂肚肠，因而扣了一分。

　　这次虽然在班里排名还不错，但我还是要更加努力!

考试后作文 篇4

　　前几天，刚刚考完了第三单元的单元测验。考完试后，我们一直在聊着一个话题——“你考多少分呀？"

　　“我考不上九十分以上了，燊哥，你一定能考道九十五分以上的！"有人问道，我回答：“我有两个空没有填啊，作文起码都要扣一点点分的啦，别提了，说了都是眼泪呀！"说着，我有发呆起来，预测着考试的分数。

　　而徐健炜却在一旁说道：“你也别太失望，我可能更惨一些，我一定考了0分以上，100分以下的，哈哈哈哈！" 又摆着一副很有志气的样子.我们都笑了。

　　下午第二节课，有同学捧着一叠厚厚的试卷。我想：一定要派试卷了！

　　余老师念着九十五分以上的同学：“劳晓阳，罗崇饶……" 我心里一直念着:“ 一定有我" 我的心“砰砰砰" 的.直跳“冯逸燊，95" 哦耶！我考上了95分，高兴地差一点跳到了天花板上。

　　拿到试卷，我又叹气了，几乎错的全部都是生字词。看来我的生字还是没有进步，以后要加紧努力，下次再考好一点儿。

考试后作文 篇5

　　期中考试成绩出来了，我在班级排名十二。忽对现状有所感慨，我亦可以发奋努力，我也曾是第一，我也可以当第一，只要努力，别忘了你是在做什么。

　　我更愿意把每一次考试作为战斗，我们既上了战场，就要奋力一搏;既要浴血奋战，便不如先磨刀霍霍，然后得以无所顾忌地站上战场，征服，重来，然后再征服，直到站上胜利的山头，任风吹着。

　　很钦佩那些稳在前列的同学，他们是把件件事情做到完美的人，至少力争完美。他们是征服者，他们热爱攻克，他们真正把考试当作战争，他们是勇猛的将军。一道道难题被他们斩落马下。

　　可我用的都是“他们”，我在哪里呢?

　　是啊，我在哪里，我在干什么，我是为了什么，我正在、想要、将要去到哪里，我还记得吗?

　　我过着看似日复一日地规律生活---每天六点半起床，闭着眼睛，也能走到洗漱台，不必回头因为衣服每天都放在同样的位置，坐在同一个教室的同一张桌子上，眼神空洞地看着黑板，然后等待着放学，做着相同的事情，被迫地闭上眼，等待新的轮回。我早已没有习惯思考，因为一切只需要按照肌肉的记忆去完成。

　　然后一次次的，我看着别人陷阵杀敌，连战连捷，不过是一次次地，责骂自己，等待痛过去了，没有人再来翻开这痛苦的篇章，就继续地麻木起来。

　　那天学校里有几个小升初的来报名，无不是信心满满做好人生的规划。我心里一阵蔑笑，接着便是一阵苦涩——当年的我不是这样么，望着那晚的华灯，许下了许多未来的梦想。如今已沉在心底里了，没有回声。今日猛然一发现，却把往日里积攒的声音全发出来了。我所要做的`，我将要做的，并不是日复一日地重复，而是拼搏，要努力，我今日要做什么，我明日要完成什么，都是应当早就设计好了的，都是应当怀着一颗澎湃的心的。

　　不忘初心!

　　然而每次考完都会望着前列的同学兴叹，仔细想想，并不是这样的，“王侯将相，宁有种乎?”没有人是天生的成功者，他们一定经历过无数个无人问津的夜晚;而这些，我也可以，为什么要用“他们”呢，坚信勤奋能改变一切。这次考试，我仅仅是第十二名，然而我却可以骄傲坦荡地说我努力了，所有的努力，并不是要向别人证明，你有多了不起，而是让自己打心眼里瞧得起自己。

　　永远别忘了你是在做什么，永远别忘了每个人都一样，我们为什么要认命，他们不过也是努力出来的，我们能，我们行，我们不是命运玩偶，我们就是征服者，我们就能夺取花魁，我们就可以当天之骄子，我们来过，我们看过，我们征服过。征服它，重来，然后再征服。

考试后作文 篇6

　　考试过后，考卷发了下来，我知道了自己的成绩后，心中感到很不满意。我分析了这次考试失败的.原因；平时我写字时字迹潦草，马马虎虎，做作业时只求速度，不讲质量，造成了考卷不干净，字迹潦 草。才是语文考的不好。英语平时不背课文，单词记得不牢固，缺少练习。数学做题时粗心大意，白白送去了2分。分析完后，我对自己提出了要求：今后，我一定要改掉自己的坏毛病，认认真真完成作 业，好好学习，争取在下次考试中取得优异的成绩。