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(优秀)考试作文400字4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的考试作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。
考试作文400字 篇1
作为一名中学生,应以学习为己任,以优秀生为榜样。在很大程度上,考试似乎决定着我们的命运,失利后,该如何挽救呢。
坐在窗前,凝视着远方,心中有许许多多的感触:我想起了父母,此时或许正在辛勤劳动;想起了他们起早贪黑的身影,是那么瘦小;想起了他们的脸上因岁月流逝而出现的条条皱纹,双手由光滑变得那么粗糙;想起了出门前父母那关切的叮嘱,对我的关爱;又想起了老师的鼓励,以及教育之恩,亲人的期盼……如今,我却愧对于他们。
窗外,月亮高挂在夜空之中,引人遐想;屋内,依旧如故。只有我自己在反省。一阵冷风吹来,吹醒了我沉睡的心灵。我忽然看到窗外那棵高大的白杨,在一次次风雪袭击之后,依然挺拔如故。我想通了:生活不可能是一帆风顺的。不,我决不能退缩,否则我将对得起谁呢?我清醒了许多:今天不可能代表以后,失败只代表昨天,只能意味着过去。今天,面对考试失利,我应该勇敢面对,既然已成为事实,无法改变,那就坦然接受,正视现实,重新开始,以新的姿态面对考试,不会再退缩,不会再迷惘,努力学习,迎接下次挑战。
满脸的泪水,化作一股神奇的力量,我又重新拥有了信心和勇气。我相信,再长的阴雨天,也会有放晴的日子。我看着被泪水浸湿的'试卷,握起笔,开始重新总结,寻找失败的原因。我要让这次的失利变为前进的动力。
窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,调皮地眨着眼睛,我露出了灿烂的笑容。
考试作文400字 篇2
时间犹如白驹过隙,不知不觉又到了一学期期末倒计之时,孩子们都投入了积极的复习之中,准备迎接期末考试的挑战。
全校的孩子们都根据自己的学习情况,制定了行之有效的英语复习计划,将已学知识进行巩固、强化、理解和运用。平常学习好一些的孩子利用复习之机,在知识迁移和能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己的学习更上一个台阶。学习一般的.孩子则在复习中,巩固基础,查漏补缺,做到温故而知新。
由于孩子年龄的特征,在低段,英语学习脱离不了游戏。于是这学期期末,二年级的小诗童们则迎来了一场不一样的英语期末考试。瞧,他们个个化身丛林小兵,4人一队,组队完成夺宝奇兵的闯关任务。
丛林小兵整装待发
他们有时采用集体攻关的方式完成闯关,有时则需要各个突破,只要闯关成功,队长都会拿着闯关单领取目标完成的一枚印章。而考试的内容则是围绕本学期英语课本的重点知识展开,如:英语歌谣的表演唱,26个字母的读写,26个字母的基本发音及代表单词,用英语句子相互介绍团队成员及他们手中的物品,所学课文的读背和理解……
集体闯关
闯关目标完成的兴奋与激动
看着孩子们完成闯关之后的一张张激动兴奋的小脸,我们知道,孩子们的英语学习一定是快乐无比的。这次夺宝奇兵的英语期末考试也在一定程度上培养了孩子们的责任心,以及团队合作的能力。
“快乐的学习英语,快乐的参加考试,我们能做得很好!”——某一个小兵
考试作文400字 篇3
今天,就是期终考试了,我的心里就像有一只小兔子在蹦蹦跳跳,真是又紧张又激动!我来到了学校,上课铃打响了!一、三、五、七、小组排队到楼上(五)2班考试,我边走边想:“反正前几次模拟考我都得了高分,我这次一定能考到好成绩!”
考试卷发到了我的手上,我立即写上了学校、班级、姓名、号次,开始验卷。不知不觉中,五分钟马上“溜”走了,可我却还只看到阅读的最后一题我马上翻到作文,随随便便的看了一边作文的要求,就开始做基础题。
做到了作文我看也不看提示,马上接着写,忽然我想到:“对了!书上有一些橡皮的好句子,不如我就写橡皮吧!”
考完试我回到家,妈妈问我作文写了什么,我拖着调子调皮地说:“我写我——喜——欢——橡——皮。”
妈妈说:“你考砸了!”
“为什么?”我疑惑不解地问。
妈妈不慌不忙地从皮包里拿出试卷说:“你仔细瞧瞧吧!”
我小声地读起作文的`要求:“小朋友们,在生活中,你喜欢那些人呢?你喜欢干什么呢?你喜爱哪些小动物……”读到这儿我不由得大吃一惊。我忍不住大声痛哭,哎!就这样白白扣了二十多分,不知道老师会不会原谅我?妈妈似乎明白了我的心思,说:“吃一堑,长一智也好啊!”
我边哭边点点头。谦虚使人进步,骄傲使人落后!
考试作文400字 篇4
两天前,学校举行了期中考试。
自我感觉虽还行,对了几到别人出错的题。可这次,不知怎么搞的,一向是我的"拿手好戏"的英语考得一般。这对我打击太大了。因为每次考试我指英语提分,如今失去了"左膀右臂",第一还能保住吗?
其实,父母要求我并不严,只要考班级前三名就行,虽然这对我太容易了,可我要的是第一!
真的',不要以为我在吹牛,也不要笑我。我真觉得这回第一的宝座悬在空中。冷静下来,仔细想想,这学期什么输给了我的劲敌-郑阳。
仔细想了想,主要有以下几个方面:
1、骄傲自满,自以为自己有多了不起,到哪儿都气高趾扬。
2、不仅以前好的习惯没坚持下来,反而增了不少坏毛病。
3、课外书没有做到天天练,有大片题空着。
4、小看劲敌,忽视"危险"。
一总结,足足四条!
以前,我小看了郑阳。他可了不得!天资聪慧不说,学习又刻苦,经常和我不分上下,虽然几乎每次我都以微弱的优势领先,可我也滋生了一个缺点:目中无人。
现在,说什么都已经晚了,不如早些醒悟,认真克服缺点,刻苦学习吧。