考试的作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的考试的作文6篇，希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
哎，考试成绩出来了，我的心哪，考得竟如此差劲。我越是看卷子心里越不是滋味，回到家里趴在床上小声的哭起来，深深地反思着。
看着那张卷子上每一个红红的叉，就象一个十分讨厌张牙舞爪的妖魔，它似乎在说：好啊，我打败了一百分，抓住了细心，禁锢了认真审题，培养了一个小马虎，一个个成了残兵败将”。我想到这里，突然打了一个寒战，这时，妈妈回来了，我红着眼睛给妈妈汇报了这次考试的情况，给妈妈说了考砸的原因，想来想去，还不都是自己的错吗？我似乎看到了一个不认真做作业的我，还看到了做完题不认真检查的我。
妈妈说：“下次要注意了，这次要吸取教训，把课堂上老师讲的要牢牢记住，并做好笔记，课后注意理解不懂得要积极向老师请教，我相信我的.孩子是最棒的，只要你努力了爸爸妈妈是不会怪你的，我的宝贝。”
听了妈妈的话，我无地自容，下定决心下次一定考出好成绩，爸爸妈妈看我的行动吧。
考试的作文 篇2
陆老师捧着一沓试卷，缓缓地向教室走来。
陆老师早上刚说过，中午要考一场英语，可我好像还没复习！
临时抱佛脚，总比不抱强！这不，全班就是一个活生生的例子，上一秒还像菜市场一般喧闹的教室，下一秒就变成了静得连纸片掉下来都能听见的教室，大家都专心致志地看起英语书了。
当陆老师踏进教室的那一刻，不安、紧张、恐惶从我内心弥漫开来。
苍天啊，大地啊，老祖宗啊，快来救救我这可怜的娃儿吧！作为英语学灰的我，已经够害怕了，更何况还没复习呢！
唉，抱怨是没用了，准备接受上天的惩罚吧，呜呜~
“先复习十分钟！把1~2单元的知识点看看好！”陆老师用响亮的`声音宣布。
什么？考一二单元，还可以复习十分钟？赚了赚了！1~2单元我早就复习过好几遍了，那几页都快被我翻烂了，再加上还可以复习十分钟，哇咔咔，赚了，90分已经稳稳地握在手中了。
不过，不能骄傲得太早，做人一定要谦虚。万一考的都是超变态的题目呢？万一听力很难呢？我情不自禁地想到了好几个“万一”，正好对上了“不怕一万，只怕万一”那句古语。还是先好好复习为妙，免得前功尽弃
了。
最终，功夫不负有心人，我顺利地考了93分，哈，真棒！
考试的作文 篇3
带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，同学们又一次迎来了期末考试，期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的'心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期末考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶!”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊!
考试的作文 篇4
考试，对于我们学生来说，多少有点可怕，它意味着考前要挑灯夜战；考时会心跳加速，额头冒汗；考后会忐忑不安，“翘首以待”。其实考试也不是我想象中那么恐怖，只要我们好好对待它，它还会给你一份意外的.惊喜，让我们微笑面对考试，享受学习的乐趣，不要把它当作过关，而是一种自我挑战吧。
考试的作文 篇5
昨天，我们考完了语文和数学的期中考试。数学徐老师在第二节课时下课时就改完了所有的试卷，第三节课就来给我们讲试卷了。
当数学课代表报到： “沈沁怡， 70分。”时，我脑子嗡的一声炸开了，心里想：我怎么会考得这么差……都不知道自己是怎么上去拿试卷又下来的。徐老师很生气，说全班竟然有25个人不及格。只有一个人上90的，那就是许楚泽。他上90分，我不意外。就连平时学习不错的都得了50多分，怪不得老师会生气。我这次是我唯一一次考70分啊！我以前最低只上过80多分，这次，是我有史以来考过最差的一次了。
回到家，我自然被爸爸妈妈骂了。我反思了一下几点我的错误，如下：
第一，上课不认真听讲。我现在上数学课时经常不认真听老师讲，不是做小动作就是在想别的东西，或者是跟同学说话和打闹（小幅度的'），也怪不得这次考试会这么差了。
第二，作业不认真完成。我现在的课堂作业本和口算上都有不少红叉叉。我现在的作业都是随随便便做的，完全不放在心上。连作业本都会做错，那考试还用说吗？更是想也不用想了。
第三，不好好复习。前天我在复习的时候很不专心，不是玩玩具，就是看课外书，根本没有看数学书。第二天早上，爸爸跟我讲一些需要注意的事项，可是我在考试的时候还是做错了。可见，我根本没有把爸爸的话放在心上。
我下次一定要改正这些坏毛病，一雪前耻，重新夺回好分数！加油！
考试的作文 篇6
今天要考试，所以老师很早就步态轻盈的走进教室，一看除了我再没有第二个同学来，就皱起了眉头说：“没有同学来，真是气死我了!”于是老师把一个扫把放在教室门口，就回到了讲桌前坐在凳子上，等待学生们的到来。
不一会儿小红来了，刚走到教室门口就被扫把绊倒了，她就赶紧爬起来，红着脸走到自己的座位上坐下，拿出语文书看了起来。
紧接着小军来了，他走到教室门口也被绊倒了，同样赶紧爬起来拍了拍身上的土，到自己的座位上坐下，也拿出语文书看了起来。
同学们一个个接连不断到来，走到教室门口都发生了同样被被绊倒的事，又同样爬起来回到座位上看书。
就差小花一个人未到了，老师抬起头对同学们说：“现在开始点名。”就在小花冲进了教室的那一刻也被绊倒了，同学们一双双眼睛都盯着她嘲笑，有的人笑地前俯后仰;有的人笑地合不拢嘴。只见小花轻轻的扶起扫把，放到门后，低着头跑到自己的座位坐下来。
这时笑容才爬上老师的.脸，老师笑眯眯地对我们说：“这次考试结束了，只有小花是满分，其他同学都不合格。”
这下教室里静的出奇，经过一场热烈地讨论后，同学们都想清楚了其中的道理，小朋友你们知道这个道理是什么吗?