考试的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的考试的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的作文 篇1
马上就要发月考的语文试卷了，大家一副心惊胆战的样子，好激动哦！
不一会儿，只见叶老师手拿着试卷，一副若无其事的样子走到讲台桌前。那严肃的`神情盯着我们，说：“现在我宣布一下这次月考的成绩情况。”同学凝视叶老师手中的试卷，心里怦怦直跳，久久不能平静，顿时教师里鸦雀无声，只见个个屏息凝神，仔细得听着!
当语基试卷发到我的手里，“哈哈！我考了69.5分！好棒哦！”这时候我欣喜若狂，好像吃了蜜一样甜滋滋的。可是当作文试卷到了我手中，我楞住了“天啊！怎么才考27分呢？这可是我从上小学以来就差的成绩。这时候，我的情绪低落到低谷，心里像打翻了五味瓶，有一股说不出的啥滋味，好难过....
回到家里，妈妈安慰我：“筱悦，不要灰心，失败乃是成功之母！只要下次努力，就一定能写好作文的。”听了妈妈的话，我又振作起来，对啊，我应该找出作文的写不好原因，认真改正，相信自己一定行的！
考试的作文 篇2
动物园电视台要招聘一名英语主持人，主持“尊老爱幼、乐于助人我能行”节目。动物园的小动物们都摩拳擦掌，想要展现自己的本领。
你看，小刺猬带着五彩缤纷的手套来了。小松鼠穿着漂亮的.棉袄来了。小狗穿着绿色的裤子来了。小猫穿着刚买的运动鞋来了。都希望自己光鲜亮丽，能被选为电视台主持人。
小刺猬正走着走着，看到了一个要过斑马线的老奶奶，本想着要扶老奶奶过马路，但是转念一想，算了，别弄脏了我心爱的手套。就绕开老奶奶走了。
小松鼠也遇见了这位老奶奶，它一看表，呀，都几点了，不敢迟到了，赶紧去招聘吧！于是也绕开老奶奶走了。
小狗来了，它看见老奶奶，心想，招聘要紧，再不快，就选不上我了。于是就一蹦一跳，甩甩尾巴，走了。
只有小猫看见了老奶奶，扶着她从斑马线上慢慢走了过去。过了马路的老奶奶连声道谢，小花猫不好意思的说，这是我应该做的。
小刺猬、小松鼠、小狗和小猫在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。它们边走边聊，大家都说谁最有可能被录取。
这时，台长来了，它大声的宣布，小猫被录取了。大家都问为什么，台长说，那个老奶奶就是考题，小刺猬、小松鼠和小狗都低下了头，它们很后悔刚才没有扶老奶奶过马路。从这件事上它们都懂得了一个道理，遇到别人需要帮助的时候，不能不管，要帮助那些有困难的人。
考试的作文 篇3
还有一个星期，我们就要迎来期中考试了。在这剩下7天的复习时间里，我们的同学们都在进行紧张的复习，为迎接下星期的考试做充分的准备。
这个星期是个背书任务最多最重的一周。政治5课、语文多首古诗及《活版》两篇短文，背诵量还是挺大的，但这丝毫没有阻挡我们认真刻苦的同学们，他们以陈子瑄、吴境、张谋等同学为首，背书走在先列，快速流利，带动了同学争先恐后的记背，让绝大部分同学都已将背诵任务完成的差不多了。对待如此大量的背诵可不能刚背一天第二天就忘了，所以再往返记一遍，巩固记忆，可以让印象更深刻，同时默写上也有许多字常见但记忆不深刻的字也要多写多记，在周末抓紧时间对课文资料进行背诵复习，才能为期中考试打个好基础。
现在的课堂也越来越紧张，每分每秒老师都在为我们讲解十分重要的知识与难题，对待课堂要更加认真，才能在与老师的配合下做到高效率的复习，尤其是数学、英语与物理课堂，难证的数学题不能再让朱老师讲4遍，英语单词、短文的背记也不能让马老师多操心，物理公式更是要牢记于心并熟练运用。越是紧张就越要集中精力，如果还像以前上课无所事事，我们背的再多不能同老师理解复习又有多大用呢?
不仅如此，我们的作业也被老师们减少了许多，我们一定要理解老师的用意，老师是为了我们能有更多的时间去复习，同时保证充足的睡眠，而我们不能单纯的认为老师本来就应这样布置作业，应该要主动复习，让自己在老师的帮助与关心下更好的去学习。老师也为了我们每天心情不紧张与压抑，也稍稍放松了课堂严肃的气氛，能不发火时一定忍住。对于老师在暗中对我们的付出，我们也应该要细心的注意感知到，同时付出更多的'努力，不能辜负了老师的我们的付出与期望。
每个同学也像去年一样，拟定了竞争对手，并以班长、组长为代表，依次发表了自己的决心，表明了同学们对期中考试充满了信心，已经进入了复习状态，也但愿如此，每位同学都能与自己的对手一争高下，互相竞争，在压力下激发自己的潜能，在考试中充分发挥，让自己能打一个漂亮的胜仗。
相信同学们一定能抓紧这7天，不懈努力，鼓足干劲，迎接期中!
考试的作文 篇4
星期三，我们个个紧张地来到教室，为什么呢？因为我们今天我们语文考试。
考试开始了，我们在认真答题，教室里十分宁静，只能听到笔写字沙沙的声音，过了一会儿，收卷了，我感到这份卷子考的不错，满怀自信地交组长，突然，一想，不好，我忘记检查了，要是有不该错的，错了怎么办，唉不管了。
下午，姜老师来教室报分数，我们都把心提到了嗓子眼，心跳速加快了，有的.人身子在发抖，有的人在擦手……成绩很好的吴然生挺挺腰，似乎他还是最高分。老师开始报分了，吴然生100分，徐振毅99分，董元麟89分……成昕宇；一听到我的名字，我浑身冒汗，“90分”我听到了，心想：到底错在那儿呢？试卷终于发下来了，呀！竞然一些不该错的错了，我真后悔，我不该骄傲，如果我不骄傲自满，就不会有这样的后果，哎！
从现在开始我要好好学习，做最好的自己。
考试的作文 篇5
上次考试了，还连续考了两场，心里可紧张了。怕考不好，会被爸爸妈妈打。
第一场考试考好后，有期待成绩是多少，好想看看自己的成绩。突然铃声响了，第二场考试又开始了，顿时想起了妈妈对我说的`话，不要紧张，心里一下子平静了下来。
考试成绩出来了，英语好，数学坏，我想是应为紧张和不紧张的原应吧！
这次是我明白了一个道理：要放松。
考试的作文 篇6
期中考试结束了，我和小萍还有小清一起散步回家。
在路上，我们三人开始对起了答案。因为小萍的成绩在我们中间是最好的，基本上是班级前五的排名，而我和小清只能算是中上。
所以对题的时候，我们当然都是围着小萍的答案来揣测自己是不是做对了。
其中数学有一道图形要画辅助线完成的。小萍说，她那题答的没有信心，不一定是正确的。然后我就说出了我的解题方法。小萍当时就给否决了，说我做错了。
但是在我心里，我觉得自己是做对了，我和小萍辩解着，她不听我，小清也持中立态度，因为那题她也没做过来。
我有点儿难过，但是我的数学成绩本来就没她俩好，所以也没得辩解。
后来老师把答案公布之后，我发现我的解题就是正确的，真的'既欣喜又有点难过。
欣喜的是，我做对了，难过的是当初我和小萍小清她俩说的时候，她们置疑的态度。
通过这件事，我也明白，其实还是要从自己身上打原因，她俩对我的不信任，一个很大的原因就是觉得我的数学不如她们的好，她们都做不出来，我即使做出来，也是有点“瞎猫碰上死耗子”的巧合。
所以，我突然懂得，改变他人对你的看法，不是去争辩，而是要用事实去证明，我要做的就是努力把成绩提上去，用实力说话。
考试的作文 篇7
叮铃铃，叮铃铃……”上课了，今天教室里静的如一根针掉在地下就会听到，不像往日一般一上课就叽叽喳喳说个不停。为什么呢？因为今天是大大大大考试！
谭老师一进教室就开始给我们发试卷，此时同学们有开启了“说话模式”了，当老师发完试卷时同学们又关闭了“说话模式”，老师又安排我们第4排和第2排人蹲下做语文试卷，我心里想：太不公平了，数学考试是我们蹲，英语考试也是我们蹲，现在语文考试也是，这也太不公平了吧。
考试开始了，虽然我觉得前面题是有那么一丁点难度，可我三下五除二就搞定了。最后是作文题就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我正在写作文结尾时，我突然发现纸根本不够我写完，正当我要写最后一段时，老师突然说收卷子了，我连忙把最后一段匆匆忙忙地写完了。
考试完之后我心里七上八下地，就怕考不好。
考试的作文 篇8
今天，就是期终考试了，我的心里就像有一只小兔子在蹦蹦跳跳，真是又紧张又激动!我来到了学校，上课铃打响了!一、三、五、七、小组排队到楼上(五)2班考试，我边走边想：“反正前几次模拟考我都得了高分，我这次一定能考到好成绩!”
考试卷发到了我的手上，我立即写上了学校、班级、姓名、号次，开始验卷。不知不觉中，五分钟马上“溜”走了，可我却还只看到阅读的最后一题我马上翻到作文，随随便便的'看了一边作文的要求，就开始做基础题。
做到了作文我看也不看提示，马上接着写，忽然我想到：“对了!书上有一些橡皮的好句子，不如我就写橡皮吧!”
考完试我回到家，妈妈问我作文写了什么，我拖着调子调皮地说：“我写我——喜——欢——橡——皮。”
妈妈说：“你考砸了!”
“为什么?”我疑惑不解地问。
妈妈不慌不忙地从皮包里拿出试卷说：“你仔细瞧瞧吧!”
我小声地读起作文的要求：“小朋友们，在生活中，你喜欢那些人呢?你喜欢干什么呢?你喜爱哪些小动物……”读到这儿我不由得大吃一惊。我忍不住大声痛哭，哎!就这样白白扣了二十多分，不知道老师会不会原谅我?妈妈似乎明白了我的心思，说：“吃一堑，长一智也好啊!”
我边哭边点点头。谦虚使人进步，骄傲使人落后!