不公平的考试作文

不公平的考试作文

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的不公平的考试作文，希望能够帮助到大家。

不公平的考试作文1

　　当我正在考场一遍又一遍的无心的检查试卷的时候，背后传来一阵轻轻的呼唤，是我们班上成绩最好的女同学在叫我，但听完她的话，我头都不回，不作声的低头看着试卷，我想，我是对的。

　　她自然转移目标，问语文课代表，课代表竟告诉了她，我不语。事后，课代表自欺欺人的说：“告诉别人又不算作弊，我没作弊！”我也没什么好说的了，但她竟被同学说是好人，说如今竞争激烈，她告诉别人真是个好人，我只能无奈。

　　接连几次考试都如此，但课代表竟高兴的说：“其他科目我都会作弊，但语文我绝对不会作弊的。”我心里说：“自欺欺人的家伙，告诉别人不一样算作弊吗！没有一点点的道德品质，有作弊还这么高兴，这是什么心理啊！”

　　我在和她们聊天时，婉转的批评了那些可耻的人，从她们的表情里看出，她们五个都有作弊，想骗我也没用，因为我都看到了，而且在与她们相处的过程中也感受到了她们的.性格与人品。

　　“实在是不公平，不会写，只能怪自己平时没有努力，再怎么样也不能作弊呀！”我时常这样想。深入点，我突然发现，作弊的人竟是那么多，少数的人安安分分的考试，遵守规定的考试，在考试的前提下应该先考人吧！不然，岂不是太不公平了吗？到头来，拥有分数的同学到底有几个呢？零分的卷子岂不是太多了吗？真是很疑惑，想到这里，我的心一下子沉重了起来......

不公平的考试作文2

　　xx年7月7日 星期四 天气：晴

　　今天我们都看到了各自在小升初考试中的成绩。我在全镇排名中是第35名，我看到我们班里的一个一直在考试中与我“作对”的同学考了第3名。虽然他超越了我很多分，但是我已经满足了。因为考完后有个同学跟我说他在考试时作弊了，他在考试时抄一个女生的答案。我觉得他们一定认识，所以才这么放心地抄。

　　回到家，我跟我的父母说了我的成绩和那个超越我的同学的成绩。父母听了似乎有点失望，母亲对我说：“你还以为自己考得好啊，你看看人家！”我知道她肯定是在拿我和和那个同学作对比，于是我接着说“他是抄来的，又不是靠自己的实力取来的。“人家抄也是本事，你行么？”听到母亲这么说，我无言以对。我想说：考试只是想看看学生在这个学期内对知识的了解程度，为什么还要作弊呢？靠自己的实力不是更好吗？作弊本来就不对，为什么有些人还要为作弊找借口？

　　父亲似乎只因为这次的考试成绩而对我绝望了，对我说：“考完了爱多少多少吧。”我已经没有心情再和父亲接话了。这次参加考试的.有295人，我考到那里已经很不容易了。毕竟那个考到第三的人还不是靠实力，真的靠真才实学的话也许他还不如我呢！为什么就这样说我呢？你们有考虑过我的内心感受吗？为什么两个监考老师都不接发他作弊的行为呢？看不见吗？可能吗？

　　这次考试我很不满意，为什么就不能靠实力呢？