考试的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的考试的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试的作文 篇1
七月的天，太阳的影子渐渐拉长，梧桐树下，昨夜倾盆大雨留下的水洼，嵌在湿润黏糊的泥中，在太阳的反射下，折射出一点儿黄晕的光，树上的蝉不停地叫着……
“嘿，怎么啦，咋这么忧愁呢？”比我大几个月的姐姐高兴地走近我。一听到姐姐的声音，我就立马把挂在眼角边的泪珠抹去：“没，没事呀。”
“嗯，没事地话就跟我一起抓蝉吧！”她将裤角挽起来，一下子跳进了黏乎乎的泥中。“抓蝉？”我瞪大了眼，也赶紧把手中已被泪水濡湿的成绩单塞进口袋。
夏天的倾盆大雨可真是讨厌，我怕极了那黏糊的泥，走了条远道，绕到梧桐树下。“看我已经抓到了一只！”姐姐双脚踩在泥里，将自己的“杰作”放进瓶里。我可是个不服输的人，这次期末考“惨败”，抓蝉我可不想再输，谁知我一脚踩进那黏糊的泥中，便崩溃了。“啊！”当时，只觉得脚底冰冰的，还软软的，当那半液体半固体的泥巴钻进我的脚趾缝后，实在是受不了了，只得赶紧将脚拔出，站在离梧桐树干较远的地上捉蝉。
太阳的影子越拉越长，姐姐的瓶子里已装了许多“战利品”，而气鼓鼓的我，什么也没有抓着，也许……是离树干较远的原因呢！可是，泥土那么黏，我才不想踩在那上面呢，可我不踩上去，根本抓不着蝉。我急得直跺脚，没想着口袋里的纸却不慎滑落。“啊！”我急了，连忙将那用大红色印着的“79”掩盖住，可那血一般鲜红的叉却已印在了我心里。我着急地看向姐姐，生怕她嘲笑我，没想到她却一把把我拉进泥中：“在这儿抓，你一定抓得到！”我恐惧地看着自己陷进泥中的脚，艰难地向她点了点头，在泥中行走着，我，终于克服了恐惧！
天空已昏黄昏黄的了，终于，我瓶子中的蝉已与姐姐的一样多，看看自己土黄土黄的脚丫，不再觉得恐惧了，在炎热的夏天，冰凉冰凉的，倒也挺舒服的！“知道泥泞留痕吗？”姐姐晃着脚丫，说道。我缓缓点点头，似懂非懂。
“你的成绩，是你在平坦的`水泥路中得到的吧。”姐姐望着即将落下的太阳说着。我心里一紧，又点了点头，是的，我未曾努力过，又想得到那满意的考试结果。
人生路上，到处都是考试，而这一次抓蝉，更是一场不一样的考试，成长的路，曲折坎坷，踩在平坦的路上，总是捉不着“蝉”的，经历风雨后，才能遇见彩虹，而这一场“考试”我想我勇敢了一回，我拿了满分！
太阳下山，夜幕降临，我想，明天梧桐树下，已印上我的脚印，我成长的脚印！
考试的作文 篇2
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习？”“好学生还是学困生？”“有效果吗？”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51。5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的.也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。
考试的作文 篇3
“光阴似箭，日月如梭”，一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄的到来了。检验我们这一学期学习情况的时刻即将到来，相信我们每一位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下个学期的学习做好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置得作业，一便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划的安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，绝不放过任何一个难点和疑点。
在就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的.学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末考试即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的每一分每一秒，认真做好复习工作，期末考试取得
好成绩，为即将结束第一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！
考试的作文 篇4
“为什么？为什么？为什么徐阳可以得到两个奖卡，可我们没有！”同学们纷纷抗议。
“因为徐阳在这次考试中得了100分呀！”老师骄傲地说。
今天又到了全班同学最期待的游戏课了，大家都非常兴奋，我也不例外。老师缓缓地走进教室：“同学们，今天我们不玩游戏，不做实验，我们来一次没有试卷的考试。”“没有试卷？那答案写在哪呀？”还没开始，同学们脸上就写满了一个一个的大问号。“同学们，我们这一次是来做一次道德考试，请大家不要紧张。”一听不是正式的考试，大家心里的大石头也都落下了。但是，考砸了怎么办呀？每个人都感到一丝紧张。
“全体起立！靠着桌子站成一列纵队。”老师喊道。很快，我们笔直地站成了一队。“围着教室中间的空地转三圈。”老师对我们发号施令了。“转三圈？为什么？这和道德考试有什么关系？”同学们都非常兴奋地转圈，还不时喊着口号，不知不觉，这些疑问也都抛到脑后了。就在我们都高兴地转着圈时，只见徐阳弯下腰把一个在队伍边歪倒的'拖把扶了起来，我们都很奇怪他在干什么。又转了一圈，徐阳又把附近的垃圾都捡了起来，这时我才想起些什么，可惜一切都已经晚了。老师笑眯眯地对我们说：“这次考试已经结束了。”“结束了？”“考试了吗？”“我们怎么没感觉出来？”……大家满脸疑问，互相问道。
“我宣布，这一次道德考试的第一名是徐阳！”“啊？徐阳？”这时，我们才想起这次是道德考试，就是要考道德品格呀！
通过这次特别的“考试”，我懂得了：要细心观察身边的每一件小事，做好自己力所能及的事情，而高尚的品德也体现在我们日常生活的一举一动之中。比如，随手捡起地上的垃圾……
考试的作文 篇5
这次我考试考了全班第一名，可是我的分数并不高，字也写的不太好总感觉歪歪扭扭的。英语才98分，我以后一定不能骄傲。谦虚使人进步，骄傲使人落后嘛！那样我才会考得更好！我决定了，为了我的成绩，我一定会下苦功，继续努力的。加油！乐天派的`我！
考试的作文 篇6
本人王珂琰，小姑娘一个，久经考场，喜忧参半，对考试从容应战，从未胆怯，可这次却让我苦不堪言。虽说“失败是成功之母”，但其中的酸甜苦辣得慢慢品尝。
20xx年元旦我经历了一场与众不同的考试。中午正在吃饭，电话响了，从妈妈的谈话中知道要参加考试。妈妈不太愿意，因为天太冷，可是一句“试一试”，妈妈就答应了，顿时，我的脑子里像恶魔打架一样争吵不休，因为我没有准备，但是答应了就得做到，何况是我最喜欢的老师。
铃声一响，监考老师开始发卷，我的心怦怦跳，心想：会不会全是我不会的题，这是无准备之仗。拿到考卷看了一下，还好，有两道会的题，心里一阵高兴。不过这种心情很快又被后面的题吹得无影无踪，越往下越难，无从下手，越急越想不出来。时间马上到了，此时，我的眼泪都要出来了，心里比吃苦瓜还难受，有一种比“断肠人在天涯”还难受的感觉。无奈只好不管三七二十一，胡乱地写一个答案算是完事。
我不敢写上我的名字，因为我不想让老师知道我学的这么差。也不敢留妈妈的手机号，因为这样别人就不知道这是我的.卷子，但是诚实告诉我这样做不行。走出考场，委屈的泪水一下子出来了。老师见了，对我说：“你来了就是最勇敢的小女生，考试会伴你慢慢长大，会让你变得更沉着，只要勇敢面对，它就是一股奋进的力量。”
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