考试作文

时间：2024-02-24 11:51:46 考试作文我要投稿

考试作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的考试作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

考试作文

考试作文篇1

　　我想：“明天就要考试了，我要多复习，到明天考个好成绩。”吃完晚饭，我把书和习题册都拿出来，我从第一课读到最后一课，刚要看一看生字，就听到有人敲门，原来是我的几个小伙伴来叫我出去玩，我问：“你们几个不知道明天要考试了吗？”凤梅说：“不着急，玩一会再复习。”

　　文诤说：“再说了，考试前也要放松放松吗！”我呢！还是拒绝了他们，我关上门，开始复习了，我看完了生字，又默写一遍；我正在默写，天色渐暗，不能看书，我就打开灯，我读来读去，写来写去，忽然灯灭了，没电了，我怎么复习呢？我急得满头大汗，眼前浮现出老师带病为我们上课时那疲惫的身影，我如果考不好……

　　我不敢往下想。对了，我可以用蜡烛，于是我找出蜡烛、拿出火柴、点燃蜡烛。唉yao，我不自觉地叫了一声，原来我的'手被烧了一下，顿时起了个小白泡，我疼得不得了，可是我心里还是那么的高兴，因为我能够继续学习了，明天一定考个好成绩！

考试作文篇2

　　下一个学，又到了每一个学年，每一个学员都很反感的——期中考！期中考要我这类成绩不太好的学员十分头痛，又得花时间去温习，又得舍去玩耍的时间，老老实实的坐着温习座前，用心的看这些摸不到头的书。

　　尽管了解离考试的时间还有一个月，但我还是和平常一样，放学后回到家，就要朋友家一起玩，开展快乐的时间。每日都开展一样的行程安排，总算，日复一日不经意间就到了考试前三天，.我忽然发觉时间过得那麼的快，我都还没温习。由于了解考试考不太好，一定会被父母大骂一顿。所以我只能临时抱佛脚，临时和盆友断绝来往，每日在家里读书。可是桌子总有一个引诱，是我的只有手机上啊，每一次读书读到一半我都是会不经意间开始玩起手机上，再一次的要我的温习进展减缓了。

　　总算到了考试时间，不久迈入校门，就看见任何人手上都拿着书低下头的看见书，自然平常没去看书的我一样。在班里的温书时间是，看见了一些平常成绩比较好，授课用心的同学们看起来没有什么工作压力；也有一些与我一样，临时抱佛脚的，冲冲忙忙的读；也有一些早已舍弃期待连书都不读。

　　到了考试时间，教师分下考卷，我一开启看来，猛然惊惧失措，由于我彻底不容易，只能把自己会做的.先做完。忽然，我萌发了一个天使与恶魔，魔鬼：“邻居的是学神，偷开他的吧，要不然成绩不理想化，爸爸妈妈会责怪哦”；天使也刚开始说话了：“不可以偷看！你应该靠自己，过后自我反思，千万不要偷看。”。做人要三思而后行，为了更好地不被老师抓着舞弊，我只会听天使得话，勤奋的做完，随后教卷。

　　历经此次的考试，我明白我的成绩不太好，因此我认为自己制作“学习培训行程表”让自身每日都是有时间能够温习书，期待下一次与我一样的学生会越变越好。

考试作文篇3

　　今天是我们语文第一单元考试，我最喜欢考试了，因为我考了100分时会看到妈妈的笑脸。

　　考试定在下午，上午的时间自然是作为最后的复习。除了那些顽皮的.男生外，好几个爱学习的女生、男生正被紧张笼罩着，在仔细复习中。教室里，有的用左手扶着书，右手拿起笔在本子上记着、写着。有的还一直不停地在写着什么。除了发出调皮男生嬉戏的声音外，教室剩下我们复习需要的安静……

　　说起来，这是这个学期第一次考试，虽然它没有期末考试那么重要，也没有期中考试那么紧张，但是它却是好成绩“跑道”的“起跑线”。不能没有这个考试!所以，我一定要考出好成绩!

考试作文篇4

　　一会就是考试了，有的同学正闭着眼背东西，有的同学头仰着天，双手合拢，在默默的让上帝保佑，有的同学则若无其事，有说有笑的，一副胸有成竹的样子。

　　说实在话，我心里也挺没底的。“哗啦啦……”试卷发下来了。同学们有的仔细看着一题，有的'只不过是走马观花的看了一遍。不一会，老师就告诉我们开始答卷。此时教室里只有“沙沙”的写字声，就连一根针掉到地上都能听见。我偷偷瞄了一眼，前面的同学笔左摇右晃，飞速的“运转”着，一路过五关斩六将，“杀”得好不痛快。而我在做时，却杀出了个“程咬金”。要击败他还是有一定难度的，我左手托着脑袋，想了半天也没想出什么“妙计”。真是“大风里吃炒面——心里不是味”。只好先跳过此题，接着往下做。我前面的同学却一路畅通无阻。说实在，我可不是“王婆卖瓜——自卖自夸”，他成绩可好了。

　　老师在讲台上坐着，细细的品味着茶……“叮零零”随着下课铃响，考试结束了，试卷收上去后，大家拥在一起对答案。相同答案的人多，就是对的。因此，对的人高兴得一蹦三尺，错的人则在一边抱怨。

　　我经过讨论，得知错了三题，不禁叹了口气，“考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根……”