考试的作文
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的考试的作文7篇,希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
马上就要期末考试了,可是我怕期末考不好,因为在这学期里,我的语文考到90分,正是寥寥无几,我写了一个复习计划。
1、可以放学回来,把作业写完,看一看课课通,把一些重要的知识,掌握在头脑之中,
2、多做阅读,阅读一段一段的理解,把阅读题目仔仔细细的读一遍,再在文中找。
3、去图书馆借一本好字好句,背一背,写作文的`时候,把好词好句用上去
4、上课认真听讲,老师讲的重要内容,把它记在语文书上,回家背下来。数学更要努力,数学要多做,尤其是判断题,更要多做,因为我的判断题,不会在草稿纸上理解一下,我希望我能养成多理解的习惯。应用题要仔细读,把一些重要的词圈下来,比方“多”“少”我们常常都会丢掉,扣分。
我希望大家和我一起努力,期末考一个好分数。
考试的作文 篇2
俗话曰:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。从小到大,什么样的考试我都见过:大考、中考、测验……可这次“考试”却令我大跌眼镜:竟然是预习考试!
看着老师的“袭击”,望着我的束手无策与措手不及,我的`心“扑通扑通”的跳,冲破了禁锢与束缚,差点儿从嗓子眼里蹦出来;脉搏一次次加快,紧张的神经不敢有一丝松懈与怠慢,等待着“末日”的降临而虚度分秒。完了!昨日的一幕幕回放在我的脑海里:做完作业后,忘了查字典读生字,便拿起了爱不释手的《福尔摩斯探案集》,津津有味地看着。一直到了八点,我才上床读书……唉,这时,我也只能“打肿脸充胖子”了。我真是“临时抱佛脚”啊!
当“考卷”发下来后,我毫无层次的写好名字,心里可真希望出的字我都认识啊。老师在黑板上写了几个大大的字:瞅、瞪、瞥、觑和眈五个表示看的字。好吧,“心里斗争”又来了:第一个瞅,我依稀记得是“chou(第二声)”,便毫不犹豫的写上了。我拖着似乎千斤重的眼皮,接着看下一个。是瞪!我来了点精神,我在脑海里飞速的寻找着。“deng(第四声)”我想起来了,以前学过的。再看看第三个,瞥?这个字我不认识,但模模糊糊的好像一个字:督。于是,我就写了这个音“:du(第一声)”第四个是觑,以前我经常看的这个字,可由于没查,只好写了“qi(第四声)”。第五个,呃,是眈!这个我早就认识了,是“dan(第一声)”。写完后,我无助的望向老师……
老师公布答案了,原来分别为chou(第三声)、deng(第四声)、pie(第一声)、qu(第四声)、dan(第一声)。一个二十分,我只得了四十分。顿时我傻眼了,可种瓜得瓜,种豆得豆,我尝到了不查字典的代价与教训,我以后可不能“读书可放拦路虎”。
这次的考试令我自省与反思:读书可放拦路虎?不,读书莫放拦路虎!
考试的作文 篇3
审题,很简单的两个字。可就是一场关于审题的考试,让我终身难忘……
今天上午,阴云密布,阵阵凉风让我冷的刺骨。我本以为今天是什么不好的日子,比如说李老师生气。哪里知道,在这种不吉利的日子里还会发生一件大“好”事。
第三节课,李老师脸上带着一种神秘的笑走进了我们班。还说:“同学们,今天我们来做一张卷子好不好?”我们班这几天都在考试,所以我们只要一听到“卷子”这两个字就头昏脑胀的,真是考考考,老师的法宝。唉——
卷子发下来了,李老师再三嘱咐我们不许先看卷子后说:“同学们,这次卷子是很重要的,请遵守纪律,考试时间五分钟。”天啊!五分钟!一张卷子难道只要五分钟?不可能吧。就算考试题目像育儿园的题目一样简单,我也做不完啊。正当我冥思苦想之际,一声响亮的`“开始!”传入了我的耳朵。我容不得多想,“刷刷刷”地开始写了起来。从以前那老爷车的速度提升到了那F4赛车的速度。可接下来的题目让我哭笑不得:“1、请你先认真读每一道题。”太好了!这题不用写字,于是我又读下一道题:“2、请你写出你的学校,班级和姓名。”什么嘛?太简单了!我又读了下去,直到读到第12题的时候,我傻眼了。“12、如果你已经读完上题,那么请只做第2、3题。”过了好久,我才反应过来。揉了揉眼睛,确认我没有看错。再看看周围那些奋笔疾书的同学们,心里想:“唉,真笨啊。”
“还有一分钟!”李老师的这句话,让一些同学写的更快了。我看了这一幕,差点笑出声来。看来,审题真的很重要!
“时间到,停笔!”一句话打破了教室里的寂静。所有同学都扔下笔,有垂头丧气的。当然还有兴高采烈的。“你们知道你们为什么做不完吗?”“……”“因为你们没有按照第1题的要求来做,第12题不是说‘如果你已经读完上题,那么请只做第2、3题。’吗?”“哦,原来是这样啊!”
这场特殊的考试敲响了我们心中的警钟,它所给予我的帮助将使我终身受用不尽。
考试的作文 篇4
明天就要考试了。虽然嘴上说着不紧张不紧张,但其实心里还是很忐忑的。对于在明天要发下来的那些白晃晃的卷子,总有一种说不清楚的感觉。算不上害怕,应该说是有一种莫名的敬畏感吧。因为它决定着各种各样的东西,而且是对我们来说非常重要的东西,不仅仅是你的成绩。所以就更应该好好考,不是为了别人,只为了自己。
明天考语文,音体美微机,政治和地理。初一初二初三的放学时间都不相同,上午我们初一初二的要早一个小时,十一点就放学;下午是初一初三的早一个小时,因为初二要考物理,初三是在上午考的。
就因为这个,司机不知道应该怎么接我们了。要我们在车上等等其他人,正好上午下午每个人等一个小时,很平均。可司机忽略了一个事情,还有个初一的在,也就是我,要等两个小时,我可没那么多的耐心。
又想让其中一拨自己想办法回去,说因为我们年龄小些,来接我们。其他人没什么意见,我们更没什么意见,但司机又说这主意不怎么样,否决了。最后他提出来接两趟,由此看出他是很大方的。但这没得到大家的同意,到下车了也没讨论出什么来。明天早晨再说吧,多带些钱准备着就行了。
今天晚上把那些要复习的内容再从头到尾背一背,我得非常认真地对待考试啊,就算是为了自己的脸面也要好好考。到星期五考完之后到教室去集合,好像是拿奖状干什么的.,很多事情。我总感觉自己忙忙碌碌的,不过也很乐在其中呢,因为很喜欢现在这样的环境吧,很热闹,也很愉快。
今晚要早点睡呢,明天要早早地起床!~我觉得就冲着这个兴奋劲儿,我肯定会醒得很早的。
考试的作文 篇5
天空滴落着几滴冰凉的雨珠,打在脸上。像针般刺进了我的心房。我的心僵硬起来。路上只留下了一串悲伤的脚印。
期中考的前几日,低头在教室里,宿舍里,复习的我。面对着考试这张无情的网,无可奈何地让它将我罩起。暗无天日。那几天,学习的包袱压在我的身上。心情也渐渐低沉了。为了能让我考出更好的成绩,我几乎像一位没有盔甲的战士。往日阳光般的笑容在我脸上消失了。考试前几日的小测卷子一张张的呈现在我的面前,期中考的`成绩心里早就明白。
几天过去了,卷子改完了,一张张捐了不约而同的出现在我的视线里。考试的分数令我眩晕,眩晕。哎!我的心冷了,结上了一层一层厚厚的冰。将我的失落凝结在这无情的冰中。我闭上眼,眼泪如掉了线般的珍珠落在地上。周围人的关注让我头埋得更低,心刺得更深。
过了许久,我才恍过神来。寄丝寒意令我惊醒。如毛的细雨无因的由天上洒落着。经过了许久的沉默,我的心也渐渐平静下来。我抬头仰望天空,阴暗的天幕。雨渐渐停了。不知谁撕掉了一道口子,几缕阳光射在了潮湿的空气中,也射进了我冰凉的心里。渐渐,那口子越来越深。我心里的冰块也渐渐融化了。仿佛我又恢复了以往的自信。
我收好试卷,准备告别这伤心的记忆,我要让信心重新回来。开始我下一轮的奋斗生活,面对着阳光,我高高的抬起了头,笑了!
乌云渐渐散去,阳光遍地,此时的我,没有哀愁,没有悲伤。挥挥手告别乌云,让阳光永驻在我的心中!
考试的作文 篇6
今天是八月一日,对普通人来说就是八月到了,而对我来说却是紧张的一天,因为今天是我古筝考级的日子。
中午十二点出发,到温州时已经一点多了,还有半小时就到我了,好紧张,待会儿老师千万要抽到我比较熟悉的部分啊,有些我几天前才背住的千万别抽到啊!“珍妙,时间差不多了,我们进去吧。”妈妈看了看时间跟我说,“好,”我回应着,走进了待考室。
老师说我们每个人考试的时间是五分钟,我是第四个,还好不是排第一名心里暗暗自爽。待考室里空气中充满了紧张的气氛,一个人都不说话,各自做各自的事,有的在带指甲,有的在看书,忽然一个人影正向教室走来:“1-5号到外面排队,马上要考试了。”这么快,这么快就要开始考试了,不行,我得先回忆回忆谱子“1,6,5,6,5……”我默念着。考场就在旁边,门口摆上了四张椅子,2号-5号坐在外面等候,1号到考场里考试了,好紧张啊,待会儿一定不要弹难的和我不会的`,还是先看下谱子吧。大约十五分钟后,到我考试了,我走到考场,坐在椅子上,以平常的水平弹奏着曲子,马上就要弹到我不熟悉的部分了,老师赶紧让我跳过这段吧!可是现实却不是这样的,老师并没有跳过这段,而是后面一段,不过似乎这次弹奏比之前好一些,一下子,五分钟过去了,终于考完了。
考试的作文 篇7
看着考卷上那个大大的空,我有些不知所措,我盯着空白上的一行工整的字体:请写出 “舍己为人”的含义,并写出自己的理解。成语意思当然难不倒我,可谈自己的理解,我就不知道了。看着时间一分一秒地流逝,我真是如同热锅上的.蚂蚁,心急如焚。这时,我脚下突然一空,掉进了一个无边无际的黑洞里。
这当我被疑惑和黑暗包围时,“啪”我摔倒了地面上这时一声大喊划破天空:“小学生野外生存考试,现在,开始!”只见一位慈眉善目的老爷爷扯着嗓子喊道。我这时才有时间环视周围,只见我和一群和我年龄相仿的孩子站在一片碧绿的草原上,琴房一片茂密的丛林矗立在前方,孩子们有的面带微笑,有的满脸恐慌…….他们陆陆续续地向丛林走去。我便尾随过去,我忐忑不安地想:这次所谓的“生存考试”一定是凶多吉少…….这时,两个皮肤黝黑的孩子想我走来,其中又黑又壮的一位向我开口了:“你好我叫绿箭。”他有指了指身边那位又矮又瘦的女孩“这是我妹妹,益达!我们一起走!”路上处处有危险,多几个人做伴,又何尝不好呢?于是我便答应了。
越往丛林的深处走,景色越是优美,青翠欲滴的树木,争奇斗艳的花朵,都是那么美丽。可我们已无心欣赏,现在我们个个口干舌燥,绿箭身体强壮,可瘦弱的益达已经体力不支,走路有气无力,活像一个醉汉。向深处走去,我们的嗓子中仿佛燃起了熊熊大火,饥渴难耐,突然,路边两个黄灿灿的压力好像让我们看到了希望,我们三人的口水似乎马上要流下来。可鸭梨有两个,我们却有三人,怎么办呢?这时我心中的两个小人开始打架了:“给兄妹俩吧,他们非常渴,你可不能见死不救吧?”“不行难道我不渴吗?给了他俩,我就没生路了!”小人们越吵越凶。经过了激烈的斗争,我做出了艰难的决定——把梨让给兄妹俩。“你们吃吧,我不渴。”我装作平和地说。“可是……”我见绿箭不肯收,于是坚定地补充一句:“拿着!”绿箭接过了梨,分给妹妹一个。他们大口地吃着,仿佛抓住了救命稻草。脸上流露出幸福的表情。
这时我的脚下又一空,我回到了座位上,看着考卷上的那个空我心里似乎有了答案,我毫不犹豫的写上了答案。
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