考试作文

时间:2024-03-09 12:21:26 考试作文 我要投稿

考试作文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的考试作文5篇,欢迎大家分享。

考试作文

考试作文 篇1

  06的征程已经开始,亲爱的朋友们,别忘了微笑着面对,没有什么是过不去的,没有什么是克服不了的,我们是最棒的!!!

  其实各个BBS上关于学习经验的贴特别的多,里面全都是“先辈”们心血之作。俺本是个小小兵,实在不想来说这些,不过差事赖不过身,就勉强着说说自己怎么念书的吧,看了不要笑话就行!

  有句话叫“凡事预则立,不预则废”,自小被教导着要先预习后学习再复习。因为懒,不想加多一道工序来增添念书的辛苦,所以从来不预习,又知道此等行为实在是违背了旧有观念,只好琢磨出些借口来论证其可行性。CPA的课程大部分都是第一次接触,从零开始,试过自己看书,可基本上是才看完序言刚进入正题就开始一头的雾水。与其闭着眼睛瞎琢磨,不如找个明师来引导,索性直接进入了正题……

  第一阶段:选课。书只一本,师却数个,各有所长,众口难调。每到报名时,择课的讨论此起彼伏。但,网络教育毕竟也是立足于市场经济,放眼于众生腰包的一项事业,它不可能请上不得台面的老师来授课。大可放心,每一位老师都必然有他突出的长处,不过是我们能不能适应他们的问题。选择好老师,就要相信他,更要相信自己。

  第二阶段:购书。市面上的习题集真多啊!每回到春季,简直是乱花渐欲迷人眼。对这个了解不算太多,不过总脱不过《梦想成真》、精讲精读罢了。只提醒一句,买了就得做,两遍最好,一分钱有一分钱的用处,物超所值才划算,切忽浪费,否则不如留着请我一顿KFC。

  下面终于要进入到实质性阶段了(嘻,没法子,两千字才够交差,见谅见谅)。

  第三阶段:听课。打开电脑,看着屏幕上那一个小小的人儿,你要能不分心,呆会记得来教教我。反正我听课是,喝喝水,吃个桔子,照照镜子,摸摸眉毛,然后看看QQ上有谁在没,小动作多的一蹋糊涂。好在不像面授课,惹不着老师生气,不幸中的万幸了。总算还知道重点仔细听听,非重点的时候才动动别的,实在漏了地方也会老老实实倒带重听。老师的作用在这里特别明显,给你树立一个基本的知识框架,明确重点难点考点。我不太赞成重复听课,毕竟讲的再详细的老师也不可能把全书的每个角落都给顾及到,没这个必要浪费时间。至于听几个老师的课,呵,除了最开始为了寻找适合自己学习方式的课程,其它时候是不是有点做无用功呀。

  第四阶段:看书。到这地步,可就没人能帮忙了,啥都得自己搞定。听完课脑子里有个框架了不是,成,这时候该往上添砖加瓦。老师讲的再好再棒再容易,那都是人家肚子里的本事,没你什么事儿。要想学明白,会做题,敢考试,能及格,乖乖儿,孤灯半盏,人影一双去建座黄金屋寻那颜如玉。整本书看完以后,80%的基础知识点懂了,赶紧着去做题巩固巩固,这个过会再说。一轮看完,挺不争气的发现,不好,最少忘了一半,而且还有20%的难点挺糊涂。没事,开始第二轮呗,本来记下的记的更牢,忘了的也能拾回来,难点也明白个七七八八了。看完第二遍书,进入到全面做题的阶段,书摸的少些,只有在哪个地方卡着壳又记不清了才翻一下相应的`知识点。第三遍书在串讲阶段看,非重点部分快速翻阅,串讲提到的重点部分仔细看看。最后一遍书,在考前的头个晚上看,只看划出的重点。书一定是越看越快的,以增值税为例,每天两小时的话,我第一遍折合着花了七天,第二遍三天,第三遍半天,第四遍是一晚上看了整本书。

  第五阶段:练习。练习的重要性,不知道你们有没有明了,但希望你们能深刻体会。经济法和审计偏重于记忆,做题数量不多。说会计和税法吧,会计我是从中级开始学起,实务一实务二各本轻一,每本两遍。注会的会计,轻一做了两遍,轻二做了一遍,04年做了七本会计习题。税法年前看过一遍,做了04轻一,注税做了它四遍,05年做了五本税法习题。数量保证质量,量变终达质变。见的多,不可能出现你拿着题动不了笔的现象;做的多,手快笔快脑子快,答完题应该不困难吧。做题也有个循序渐进的过程,第一遍题是在看第一遍书时,看到哪做到哪,错题不少特别是主观题。没事,先圈起来,再把答案看明白,瞅瞅人家正确答案是依据哪条理论来推导,你又摔在哪块石头上。再做章节习题,是第二遍书看完以后,书合起来,独立的做题。我喜欢用铅笔做客观题,擦了可以写第二回,主观题用A4的白纸做,然后夹在一块儿。这次,错的题少多了吧,一是因为知识点掌握的更好了,值得美滋滋;二是因为这题见过了,眼熟,不要飘飘然。再做错的题,用红笔圈着,尤其是连续两次做错的地方,千万弄明白是粗心大意还是理论没掌握好。前者嘛,嘿嘿,太正常了,考试的时候不这样就成!后者嘛,找到对应章节对应段落,对着答案,弄懂最好,弄不懂,多看两遍,背也该背个七八成吧。在临考前半个月,可以开始做模拟题,还是比较赞成模拟考试,在比规定时间短半小时内答题(你得留涂卡呀,写名字的时间对不),自己判分。模拟题大概做个五套可以了吧,主要是找找考试的感觉。

  第六阶段:串讲。很拿不准串讲的性质,可信度实在有待商榷。不过,明白一点,除了法律串讲值得等待,其它科目帮不上多大的忙。想想看,税法重点谁不知道,三大流转,三大所得加个土地增值税和印花税囊括所有的计算和综合,小税种出客观题。这还用得着说?所以,要表达的观点是,串讲要听,不可放过一丝机会,但不要偏听偏信。也不可能把考题给说出来,那你要不会做还不是看着它干瞪眼?相信串讲是建立在相信自己的基础上的,切记切记!

考试作文 篇2

  教室里闹哄哄的,似过年酒桌上的情况。你一句,我一句,都是关于这次教育部考试改革的事。突然不远处传来急促的脚步声,大家叫着:老师来了,老师来了,快回位去。一会老师走了进来,脸上浮着几丝笑意,我们的心砰砰直跳,又仿佛要停止呼吸。只等待着他说出改革的内容。他清了清嗓子,恩,恩,恩,看的出这话他要郑重其声的说出,老师终于开口了,我们的心跳的更加剧烈。

  老师笑着说:同学们啊!你们讨厌的应试教育终于取消了!说实在的你们天天考试我也不好过!不仅要批改卷子,还要为考差了的同学做心里工作,还有……根据教育部规定从今以后取消中学生的所有考试,呵呵,老师的一阵尖笑过后,我们疑惑的问道:这是真的吗?不一会他他拿出了一份文件,亮了亮,又说:信了吧!哇,教室又恢复了原状,一阵一阵的尖叫:耶!耶!耶!终于不用考试了!好像压抑了很久的痛苦,一下子爆发出来了!那声音越来越大,在学校的上空回荡着,就连校长也加入到了我们的行列,大声的叫着!我们一个个都无比欢喜,心里就像比小孩吃了棉花糖还要开心!这种开心简直无法言喻。

  这天学校似乎是变了个样,相比往日变化甚大!大到什么程度,还得看看我们的脸。昔日,我们是一群整天为考试担心反忧的少年,“愁”刚下眉头,却又莫名的上了心头!一脸惆怅,惘然。而今我们却是满脸灿若花开的笑容,以微笑相迎每一个人,回归了我们童年般的快乐!每个人都记下了这一天,让这一刻的幸福在心中永存!

  中午,阳光照在我脸上,异常温暖像是妈妈的一声问候似的。我抬头望了望蓝天,蓝天像是也在为我们感到高兴,白云像是在对着我微笑一般,阳光依然闪耀着它的'光芒。为此我像是看到前方的希望,对未来倍感信心。

  下午,我们照常上课,老师聚精会神的讲着课,他似乎像是比以前更加专注!而我们也是全神贯注的听着,目光一刻不放松的盯着他。听课从来没感到这般轻松,以前的捣蛋鬼此时是出奇的安静,教室掉根针也听的见。想想以前,可能谁都会感到无比欣慰!我们是听的那么起劲,专注。

  叮,叮叮!!……我极不情愿的睁开眼。书桌,书柜,墙上的字画,在我眼里依旧清晰可见。闹钟还在叮,叮……的响,我起身按下那该死的闹钟。猛的明白过来,原来那只是一场梦。哎!现实好无奈呀!我在心里默默念叨:6点天没亮,没办法,要上学就得起着么早。我怀着无奈的心情去洗漱,一会儿都搞定了。看看窗外,天还微微亮。我急忙下去打车,路上学生很多,看着像是都不请愿起来这么早去上学,接着在考试。忽然,不知是那个同学说了一句,这考试太折磨人了。车就来了,没来的及看清这个人的面目,车却走了。我一直在思考着这句话。

考试作文 篇3

  我坐在教室靠窗户的第二个坐位,眼睛死死的盯着右前方的讲台,英语韩老师站在讲台上,她今天穿的很少,一件黑色的大衣里穿着一件白毛衣,看起来很薄,下面穿的更夸张,一条黑白相交的裙子,上面有一个小口袋,还没到膝盖,一双黑色高跟鞋配起来更漂亮了,考试。哎,爱美之心人人有知,可这也太夸张了吧!韩老师扫了我们一眼,眼睛一眨一眨的,看来睫毛也变很长,韩老师低下头把右手放到裙子的口袋里,拿出一把钥匙。递给第一排的凡小声的说了一句话,正在写东西的凡抬起头看了一下老师,愣了一下,然后站起来接过老师的钥匙向门外跑去,韩老师面无表情的说:“今天考试。”

  什么?考试?我听了差点没坐到地下去,我向旁边望去,有几个男生直接做了一个昏倒的表情,韩老师看了我们一眼,把眼睛一瞥,给我们留了一个卫生球。切!有什么大不了的,我咬了咬牙,心想:大不了豁出去了。我看了一眼韩老师,也送了她一个卫生球,这叫已眼还眼,懂不?

  我爬在桌子上翻着书。过了一会,凡回来了,手里多了一踏卷子,由于跑的太快,脸红红的,头俩侧的几个头发被到了后面。她快步走向讲台,把卷子递给韩老师,韩老师接过卷子,向我的这一组走来,把早以数好的卷子发给我们,让我们向后传。哎!怎么办?要是考不好了,我妈非宰了我不可。不管了,我低头看了一眼卷子,前面的还可以,后面的一个也不会,先做前面的,我安慰自己。前面的做完了,该做后面的了,怎么办?我把眼睛向同桌凌瞟了瞟,只见他看着题不做,皱着眉头在想什么,难道他做完了?不可能吧!我仔细一看,哎!还没我写的多呢?我抬头看看韩老师,低下头向后小声的叫到:“晓。”晓好想听到了我的'叫声,抬起头对我笑笑,她的眼睛真漂亮,长长的眼睫毛跟着眼睛眨来眨去,加上梳的马尾辫更可爱了,我又小声的说:“草莓怎么拼写的”只见她从铅笔带中拿出一块橡皮,在上面写了一些东西,然后把橡皮递给我,我抬头看看老师,还好,老师没看我,我又向周围望了一下,才缓缓的抬起右手,拿这橡皮,把身子转过来,把橡皮纂在手里,抬头看看老师。过了一会,才打开手,看到橡皮上的英文单词,把身子朝后转了转,对晓笑了笑,表示感谢,然后又在橡皮上写着:下一道怎么写?我又把橡皮还给晓,过了一会,橡皮还没传过来,我向后看看,才看到晓正在橡皮上写,她看到我转过去,无奈的笑了笑,把橡皮递给我,我回了她一个笑,接过橡皮,转过身子,把橡皮上的答案抄了下来。写完了,太好了,我看同桌在向我求救,我笑了笑,只见他十分兴奋,正准备问我。我又摇了摇头,切!好不容易才做完,累死了!那有闲工夫给你讲。我抬头看看韩老师,只见韩老师正在写什么,管她了。

  “铃铃”这铃打的真准时,我刚做完。韩老师大声而轻快的说:“交卷”。终于顺利结束了,好险的考试!

考试作文 篇4

  一个阳光明媚的星期三,语文老师来到我面前,说:“雷雅惠同学,你第三单元的成绩进步很大,得了全班第二名。”老师说着说着,把我的试卷放到我的`书包里。我心想:哇!这么好的成绩,晚上让妈妈高兴高兴。

  上课时,老师把同学们的试卷放到桌面上,然后说:“第一名是90分,第二名是89分,第三名是85分。好,评评试卷。”

  我感到今天上课的时间过得特别慢,好不容易熬到了放学,我飞快地跑回家。我神秘地问妈妈:“你猜我几天第三单元语文试卷多少分呀?”妈妈见我这么高兴,于是回答说:“应该是80几分吧!”我回答说:“对了,89分。”我把试卷递给妈妈,妈妈开心地说:“加油。”

  晚上,我躺在床上。啊!我多么想考到90几分,让妈妈更开心呀!

考试作文 篇5

  今天,我语文考得一点也不好。考了八十几分。是因为我一点也不专心。我还有一道题的拼音格式老是写不好,所以才被扣分了,这是不应该丢分的`。还被妈妈爸爸骂,骂得我都烦了,差一点把我的耳朵都搞聋了。下次我一定努力要争取考得100分。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。

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