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不一样的考试作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的不一样的考试作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
不一样的考试作文1
学校门前的树，刚发芽了。点点绿意，让我意气风发！这个季节，每棵树的叶子，都凋落了！唯独只有这棵树让人看到希望！
思绪飞扬，回忆起昨日在考场上，拿着笔潇洒地飘过每一道题！那感觉实在是太奇妙了！我期待着自己努力的成果。总感觉，这一次那位置还是我的。
正当我得意洋洋的走进课室，同学们已经聚在一起把试卷起钉子，我坐到座位上，心里乐滋滋的！班主任来了，拿着张成绩单，走到我身旁，说：“你过来一下”我心乐得飞扬！同学们都向我投来羡慕的眼光！然而，之前的一切，只是我一厢情愿。我拿过成绩单，手颤动起来，一个“8”字，犹如晴天霹雳，把我劈倒了！我呆若木鸡地站在办公室！眼泪如地壳中的熔岩，似乎要迸发出来！我望了望老师，那失望的目光，给我的心割了一刀！
“我知道你也接受不了这个事实，看看自己哪个地方做的不好。是不是有点骄傲？……寒假要抓紧薄弱的科目，我觉得你粗心还是较多的，要注意！别难过了，你的努力，老师都看在眼里，老师相信，下一次你能拿回那个位置！……善待。”
“嗯”我一直低着头，不敢看老师一眼！我拖着沉重的步伐，离开了。老师的话在耳畔回响。
作为初三莘莘学子的我，成绩似乎决定了我的'一切！中考，是我人生第一个拐弯点，我不能错过！可是，成绩已是无法改变的，我做到的只有改变心态！忽而，想起了老师的“善待考试”。没错，善待考试，才能善待自己，才能不失去那股劲！
铃声响起，伴随着一片“狼声”。同学们开始实行寒假计划。我走到校门口，抬头仰望那“绿滩”，他们在风中摇曳，我拾回信心，也实行自己的寒假计划。看，飞鸟划过天穹，留下了一道美丽的风景！我坚信着。
耳畔又想起了那首歌：
清晨我们迎着朝阳
带着梦想欢笑飘荡在脸上
我们身上热血在沸腾
天空的翱翔飞吧超越梦的天堂
大声呼喊我们最强
冲破严冬呼唤沉睡的春蕾
春风轻扬种子在发芽
遥远地平线来吧跨越梦的心田
我们一起出发背起了行囊
不怕山高水远路又长走遍海角天涯
我们意气风发希望在前方
放飞青春追逐的翅膀
歌唱生命期盼
不一样的考试作文2
秋风习习，轻轻地拂过我的脸颊，我禁不住打了个寒颤。一眨眼，如今已是深秋时节，大地披上了一件金黄的外套，地里的农民也忙着丰收播种……
又是一年丰收季。瞧！爷爷正在收割水稻呢，一大片一大片满是的，眨眼间都被爷爷收割机收去。
这天，天有点凉，我看见爷爷正在插秧，这幼苗好似一个襁褓里的婴儿，在爷爷的手中。只见爷爷左手拿着幼苗，右手忙着将幼苗放进水塘里。我看见一株幼苗真是顽皮，一会儿东倒，一会儿西歪，爷爷扶了它好几下都挺不起来。只见爷爷弯着腰，曲着腿，皱着眉头，一次又一次地尝试着。在水塘里，池水没过爷爷的膝盖，泥土沾满了他的'手。一阵寒风吹过，爷爷不禁打了一个寒颤。
“哈哈哈……”看着爷爷这气急败坏的样子我情不自禁地笑了起来。爷爷皱着眉，说：“你笑什么？”“爷爷你好笨呀！一株小幼苗都搞不定！”我说。爷爷说：“你可别小看这插秧，需要注意的事儿可多呢，不信我考考你。”“好呀，谁怕谁！”
爷爷挽起我的裤脚和袖子，让我把鞋子脱掉，给了我几株幼苗。我赤着脚走向水塘，小心地用脚碰了一下水，一股凉意瞬间从脚底凉到心里，我站在岸上犹豫了许久。只见爷爷在旁边说：“怎么？怕了么？”这一下子激起了我的斗志，我鼓起勇气跨出了这一步，学着爷爷的样子，弯着脚，一手拿着幼苗，另一手将幼苗放进水塘里。我用手挖了一个小洞，在水淹没前赶紧将幼苗放进去。呀！幼苗好不争气，一下子就倒了，我耐心地将它扶起来，呀！又倒了，此刻的我心里多希望这幼苗是个不倒翁呢。一旁的爷爷终于看不下去了，下田来帮助我。这时的我心里产生了惭愧，刚才的我还在笑爷爷，此时爷爷却细心地教我。水塘里的水是凉的，我的脚也是凉的。
爷爷挽着我的手教我，不一会儿，我终于将幼苗插上了，我高兴得一蹦三尺高，风儿也好像因为我的成功在欢呼着。
虽然这些秧苗是在爷爷的辅助下插完的，但这使我明白了许多道理。我要感谢爷爷给我这次不一样的考试，因为它，我明白了不要小看别人，也发现每份收获背后都有一次又一次艰辛的劳动。
不一样的考试作文3
“看窗外……”磊碰了碰我。
“什么？”我没抬头，继续做卷子。
磊用挺激动的声音说：“看，桃花开了！”
原来不知不觉中，已经是春天了。朱自清笔下的春是那么美好，可是我们却要大考。还有四天。这是什么概念？有人说，弹指间便是十年。那四天，又有多长呢？
次日，我在上学的路上看到了磊所说的桃花，淡淡的粉，浓浓的香。可我却转过头，匆匆向教室走去。不过是几株桃花罢了，我想。
自习课上。磊看着窗外，我仍在做卷子。
“你说，生活是什么？”磊忽然侧过头问。
我没回答，因为我在思考蒸腾作用的意义。
而磊，好像有些生气了：“我问你呢，生活是什么？”他的声音提高了八度，有些尖锐，有些刺耳，让我脑中的蒸腾作用慢慢模糊起来，有点像在搅一杯速溶咖啡。
我停了笔，指了指手中的卷子：“这就是。”
磊看了我一眼，便懒懒地趴在桌子上，没再说话。
在家，电话铃响。我接，是颖。
“榕，我明天要去爬山。”“嗯？爬山干什么？”“玩啊！”
“玩？你算算还有几天大考，你还玩？”
“怎么了？”颖笑了，“你以为我不在乎吗？”我无言。
“做题？算了吧，榕。生活要有张有弛，你该出来透透气，感受感受春天的气息，享受一下生活的馈赠。给你打电话就是问你去不去，明天，你考虑一下吧。”
我放下电话，坐在桌前，看看桌上的一叠考卷，又望望窗外那满树淡粉。
“什么是生活？”脑海中跳出磊问过我的问题。
生活？我一直以为，中学生的生活就应该两点一线：家、学校。听课、写作业、应付考试，我心无旁骛地做着一切一切必须做的事。但是生活，又何尝不是一场场内容丰富的考试？普通的`考试要用笔来作答，而这些考试需要一颗热爱生话的心和一双善于发现美的眼睛才能完成。它们常常被忽视，却又是何等重要，测试着你学习之外的诸多情商与智商。我想，我可能需要为这场不一样的考试做做准备了……
我推开窗。看，窗外桃花越发灿烂……
星期日。爬山，有磊，有颖，还有我。正值花开，满山艳丽的桃花，香味在蔓延……我站在山顶眺远，磊问：“生活如何？”我笑了笑道：“嗯，不负考试不负春。”
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