关于考试的作文通用22篇【热门】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的关于考试的作文通用，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于考试的作文通用1
有人说，无论贫穷还是富有，美丽还是丑陋，无论你身在何方，考试总是对我们不离不弃。谈谈那些我们考过的试。备考时，考场上，考试后，关于我们的自豪，遗憾，感动，难忘。
下面听听他们的感受吧。涂宇凡：中考最后一门，我做完卷子检查了三遍，结果把很多本来做对的题改成了错的。然后交完卷，我一直赖在学校里不肯走，怀念我的学生时代，最后还是被看门的老大爷赶走了。
暗风习习：我还记得那天是6月9日，我们考完最后一次试。全班50多个人一起穿着班服合影，第一次觉得丑丑的班服穿上就不想脱下来，它承载了我们美好的学生时代。考完试的那一天没有特别悲伤，因为分离的过程太短暂，都来不及悲伤。
墨上桑：每次考试前，我都是通宵熬夜背课文，背数学公式，能背多少背多少。最害怕考的`全是我没背过的。记得有一次中考，好像是考理综吧。当时是6月下旬，天气特别热，考着考着，我发现不太对劲。感觉自己鼻子热热的，一摸原来是流鼻血了。
当时血流不止，监考老师和我都慌了，幸好我眼疾手快没让血滴到卷子上。
你有考过试的感想吗？把它写下来吧。
关于考试的作文通用2
大家好！我相信大家小时候一定有过许多次失误。但不要怕，你只要把失误的原因找出，并改正就可以了。就像我：
有一次，我参加数学“希望杯”考试。初赛考试中我认真审题，仔细计算，做完以后还检查了一遍。“没有错的了吧？”我自己想，在忐忑中交了试卷。
几天以后，老师公布了成绩。我专注的.听着，生怕考不好，但我又迫不及待的想知道自己的成绩。“何睿芃，全班第二，68分，进入了复赛。”“啊！太好了，进复赛了！”。我情不自禁的喊声全班都听见了，我一下子面红耳赤。但没想到大家没有嘲笑我，反而为我鼓起热烈的掌声。
但在复赛中，我与银牌失之交臂。因为考试中我没有认真做题，仔细检查。最后两道题因为粗心，十二分没有了！正是因为这十二分，我没有得到梦寐以求的奖牌。我很沮丧，真个人无精打采，但这时同学们说：“别灰心，以后还有机会，只要吸取这次的教训，你一定能成功。”对!，我暗下决心，以后绝不犯这样的错误。
就这样，我懂得了不能骄傲，不能自大。任何情况下，脚踏实地才是成功的第一步。
关于考试的作文通用3
为了取得好成绩，收获一个好心情，每次考试前，我都会特地去复习了这个单元，听写了生字词，背诵了课文。这样的好处是可以心中有数，胸有成竹。
考试铃声响了，教室里一片宁静，只听到“沙沙沙”的写字声。我一边飞快地做着题目，脑子里一边在胡思乱想，害怕后面的题目不会做。我每次考试都会紧张慌乱，但是做着做着感觉也不太难，因为这些内容我基本都复习到了。
碰到不会的题目，我先给它做个小标记，等会做的'都完成了再回头来绞尽脑汁地想，唉，你别说，想起来的几率还挺高！
最后写作文的时候，我先想了一下最近发生的趣事或让人记忆深刻的事，然后用合适的词语把它们像羊肉串一个个连起来，然后从头到尾读一遍，看看语句顺不顺、标点符号有没有错，并且加上适当的比喻、拟人、排比等修辞手法。
如果考试时间还很充足，我会像士兵排雷一样认真地检查一遍，确定好了以后才把试卷交了上去。
在忐忑不安中等来了考试成绩。如果这次没考上100分，我回家后先订正错题，然后爸爸妈妈会出一道类似的题目给我再巩固一遍。错题就像一个陌生的朋友，第一次我们互不相识；巩固了以后它就是深印在脑海中的好朋友了，熟悉又亲近。
关于考试的作文通用4
星期二，我们黄老师说：“明天，我们要进行期中考试了，请大家回去好好复习。”
同学们异口同声地“啊”了一声。
“啊什么啊，难道你们不想考试？”黄老师说。
一回家，我告诉了妈妈这个消息。妈妈听了，拿出三套卷子让我做，唉，真是我的亲妈呀。我一直做到十点才做完了这三套卷子。
第二天，我们一到学校，才不过20分钟，黄老师就拿了一沓卷子，发了下来，对我们说：“今天的.卷子有点难度的，大家要仔细哦，今天有作文，考两节课时间，最后30分钟必须写作文，不管哪儿没做完，先把作文分拿稳了。”
考了两节课的语文，我好不容易交了卷，正想走出教室轻松一下时，可是，我脚还没跨出半步，数学老师就给我们扔了一颗炸弹。他说：“全部都回来，数学考试。”
我都要累死了，心想，不能明天考吗，干吗非得和语文挤在一起考呀？
幸亏数学卷子不是很难，我“唰唰唰”地，马上就做完了。第三节上课铃响了，我向上天祈祷：“老天爷啊，下节课千万别再考试了。”想不到的是，第三节居然是考英语，还好英语我最拿手。
一上午考了三门课，我们痛苦不堪，希望下次再也不要有这样的经历了。
关于考试的作文通用5
早上来到学校，第一节课是数学课。数学老师来到教室，手上拿着一叠试卷，说：“今天考试！”说完，便发下了试卷。
刚发下试卷，我就有一种不祥的预感：今天考试很难！因为我看基本上都是计算，而且非常复杂，我可能会算错，只要一算错，整道题就要扣分了。还有很多细节需要注意，比如像单位换算之类的。这次考试我必须要特别仔细。现在不能多想，不然就来不及了，于是我赶紧写。
不过，我的预感没成真。考完交卷后，我发现考卷没有想象中的那么难。但是，我还是怕我算错。这时，又一个预感在我的脑海中浮现：老师在发我的'卷子时，对我说：“计算错太多了，回去罚写。”说着，递给我一张口算题。拿到卷子的我垂头丧气，我的对手加了3分！
后来，我和同学对了答案时，发现自己并没有错很多，心中不由地又冒出了一个好的预感：我考得很好，被数学老师表扬了，我的脸上浮出了笑容。回家也不用罚写，还得到了一张免卡。
最后，老师发下了试卷，我的预感没有一个变成现实。我没得高分，也没被罚写，我还比对手多了4分！虽然没被老师表扬，但也挺开心的，我觉得这样足够了！
关于考试的作文通用6
刚刚结束的期中考试，我犯了很多不该犯的错误。于是我反思自己。
首先是学习态度的反映。学习态度是决定学习成绩的重要因素。如何评价自己的学习态度是否正确？第一，要看你上课能不能专心听讲，能不能克制自己做与学习无关的事情。二、能不能自觉、独立、认真地完成作业，能不能主动纠正错题。第三是完成规定的作业后，是否能在课后主动复习、预习、学习。四就是是否想办法解决学习中遇到的问题。第五，能否合理分配时间。
其次，学习方法的反思。科学的学习方法可以事半功倍，但是科学高效的学习方法需要学生不断探索和总结，尤其是考完试后各科学习方法的.总结，比如文科需要背诵的一些内容，什么时候、如何高效背诵，是抄还是背。
三是对个体主体差异的反思。很多学生并不是对所有科目都一样感兴趣，往往科目偏科，导致弱科差，强科无效。这就需要考完之后反思，哪些课学得好，哪些不理想，有哪些成功的经验，错误的原因是什么。如果你对学习感兴趣或觉得这门课很重要，你应该努力保持你的兴趣或提高你对其他科目重要性的理解，并在学习你认为重要的课程时树立信心。其他成绩不理想的科目也要同等重视，当然也能学好。
关于考试的作文通用7
人在江湖飘呀，哪能不挨刀？
怀着期待的目光，伴着一阵熟悉的脚步声，我们迎来老师报分数。“轰”的一声，老师像愤怒的公牛般踹开了前门，老师一进来就把试卷甩在了讲台上说：“这次考试考得惨不忍睹！”老师说完就开始火冒三丈地发考试的卷子。首先是黄雨涵，我们班的`学霸中的学霸，成绩可是一流的哦！她非常得瑟地走上讲台接试卷，她接过来一看居然是72.5分，她立刻面如土色，老师说：“雨涵啊雨涵，从来没有见你考得这么这么差！还自封是学霸呢！”我知道这一句话深深地在折磨她的心。接下来是我们班闻名中的学渣中的学渣寿少龙。他无所谓地走上讲台接过试卷，还装鬼脸给我们看呢！他接过来一看居然考了75.5分，整整比学霸高了3分呢！老师表扬他说：“不错啊！居然考及格了，以前你考十次里才有一次考及格啊！他得意洋洋地回到了座位上。又开始发试卷了……报到我了，我心都快跳出来了。我以迅雷不及掩耳之势跑上讲台遮住我的分数准备回座位再看。回到座位上我慢慢挪开手掌看到了两条竖，我以为自己只考了11分！我全部挪开时发现自己居然考了99分。
路上我一直哼唱着歌，脚步变得非常轻快。
关于考试的作文通用8
明天就要考试了,我的心情又激动有紧张,我希望自己考到满分,又怕自己的分数会很差,见到填近义词的`题不会做.
傍晚了,我已经睡了,但我梦里也梦到了关于考试的事.
第二天早上,妈妈陪我一起去上学,我对妈妈说: "我万一今天考试不好怎么办?"妈妈对我说:"你要放松,放松了才能做的好呀!",妈妈又说:"是把平时学的复习一遍,平时学习还要记新的内容和记以前学的内容,到了考试,你应该更高兴呀!",在妈妈的鼓励下,我的心情开始放松了起来,开始为马上要考试的事情高兴起来.
我到了学校,考试开始了,开始我还是有点害怕,但一想到妈妈对我说的话,一下就不害怕了.
考试考完了,我好高兴了.但我知道了分数,只得了94分,我的心情还是不好,错的题都是因为太粗心了,而且我还掉了一道题,我很后悔,为什么当时不细心检查,如果下次考试我一定要认真检查,拿一个100分.
关于考试的作文通用9
“你听说了吗?这次数学考试有点难哎!”
“啊，是吗?”某君直摇头，表示不认同。
叮咚叮咚……上课铃响了。“请监考老师分发试卷”，随着广播里一声号令，教室里一下子安静了下来，只听见同学们奋笔疾书的声音。而我的心差点跳了来——试卷上，有不少我不擅长的填空题和操作题，听天由命吧!
不行，要淡定，否则怎能稳操胜券?我做了几次深呼吸，“没事儿，和平常考试差不多”，说真的，其实并不难。毕竟“双减”了，以后不必为“考试难”而忧心吧!
我这样安慰自己。果然，平静下来的'我效率高了不少。我挥动着“铲子”，挖出了一个又一个的“坑”，心里开始变得得意起来。终于写完了，我抬起头来，教室里有的同学像遇到了“程咬金”，急得如热锅上的蚂蚁，有的同学挠着头，苦思冥想;还有的“大神”们，则轻松淡定地瞟一眼窗外，自信满满。
我检查了一遍又一遍，应该是没有错的，自信地交上了试卷。考完后，自言自语道：“90分以上，王者必胜!”
考完后，考场内外一片讨论声，而我，似乎听见一种优美的乐声在悠扬婉转。
哦，莫不是成功那刻的喜庆的旋律已经在酝酿中?期待!
关于考试的作文通用10
自然界的四季——春夏秋冬，各有神韵，令人喜爱。可有一个非自然的季节，任何学生都不会喜欢，那就是——考试季节。一到考试季节，我的小屋就变成了书海，十几门学科的书、笔记、作业本都被翻了出来，堆得到处都是。晚上睡觉，有它们陪着；早上一起来，先见到的又是它们，真可算得上是“亲密无间”了。
一到考试季节，所有的.娱乐活动都宣告暂停。“闲书”一律被锁进了橱里；要听音乐，只能偷偷地戴上耳机；看电视，那更是痴心妄想了，连学校的体育课有时也被取消了。
一到考试季节，同学之间变得寡言少语。一下课，大家都忙着做老师发下的习题，听不见“叽叽喳喳”的说笑声，也再看不见足球在操场上飞滚。
一到考试季节，老师总是一边说：考试只是一种检查手段，不用紧张；一边又反复强调名次的重要性。家长们一面关怀地送上牛奶、“太阳神”，一面又严格地监督着我们进行复习，丝毫不放松。
好不容易考完了，煎熬却还没结束，又得牵肠挂肚地等待考试分数，说不定还得面临老师失望的眼光，父母责备的话语，以及那一本本的假期作业。
哎，这令人烦恼的考试季节！
关于考试的作文通用11
今天是我们三年级的数学期末考试，同学们个个兴高采烈，都准备考个好分数回家给爸爸妈妈报喜！
老师把试卷发了下来，我像电脑扫描一样迅速地把试卷“扫”了一遍。这次试卷太简单了，真是小菜一碟啊！我拿起笔“刷刷刷”地写了起来。一口气就写了四题。写到第五题时，可把我难住了：在我写好算式，正要答题时，我又把题目看了一遍，突然发现这道题并不是想象中的那么容易，仔细一想，这里面还暗藏玄机呢！怎么办？怎么办！我吓得手心里、额头上直冒冷汗。突然，我想起老师以前过我们的方法——画线段图！通过分析线段图，我恍然大悟，找到了解题的方法。战胜了这个“对手”之后，我觉得自己是坛子里摸乌龟——十拿九稳了！剩下的题目一道比一道容易。但这丝毫没让我骄傲起来。我把卷子全部做完，看了看表，还有二十分钟呢！我就利用剩下的.时间为卷子做了一次“体检”。
“叮铃铃”，下课铃响了，老师把试卷收了上去。我幻想着我开开心心地把百分试卷拿给爸爸妈妈看的场景，老师在课堂上表扬我的情景，不禁笑了起来。
关于考试的作文通用12
我与考试那真是剪不断，理还乱的关系。说到考试，大部分人都头痛。我也不例外，我今天见识了一下什么叫真正的考试，初二的学生答完题便睡觉，哎，我也好想睡哦，可是老师会不会批评我呢？带着一连串的疑问，我最终还是选择了试一试。呵呵，结果当然是老师没有说我。我知道现在才明白只要你不抄，在考试过程中睡觉，吃东西都没问题。我开始不自觉的喜欢上这种考试了。
我学习中等，不会的题也不太多，考试对我也没有多大的难度，所以我还是对考试没有太大的恐惧心理。反而期盼考试的到来，嗯，是的，考完试局可以放假回家玩了，这种理想很平庸，可我已经满足了。是的，考试，我也很爱你。
不过这次的考试，是真的.考砸了，家长，老师一起批评你，谁受得了？可是，这不正应了那句话吗？“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根”。哎，就算是考试，老师，你能不能用abcd来评价我们的成绩呢。就像杨红樱写的书里面的米兰老师一样，有的时候，这是学生最大的心愿啊。
哎，我与考试，真是难舍难分啊，回想当初，那些甘甜与苦涩，都是现如今，最美好的回忆。
关于考试的作文通用13
"121, 121 ."是我们训练时的吼声。“站住！这地方做得不对！”尚老师皱着眉头说道。“哎呀，我又要干了！”张正迪抱怨道。“可以！”崔也一再抱怨.“喂，谁在那里说话？”“嘿嘿！”他们俩互相扇了一巴掌.“游戏马上就要开始了，我能怎么办？”“准备.二班，二班。”许纵身一跃喊道。“二班，二班，不平凡……”它一遍又一遍地过去了.“唉，这次还不错！”
到了赛场，我说：“一，二，二，二！”“二班，二班，很一般.一、二、三~四！”徐菲悦说，我们喊道。完成上述领先后，以广播体操队形散开。体操全部做完后，——意想不到的`麻烦来了，最后一排全部踩上了李为我们准备的牌子，成了倒数第二个.尚老师沮丧地说：“哎，以前的辛苦都化为乌有了，但不要气馁，这是黎明前的黑暗！”
由此，我认识到失败是成功之母。无论你是谁，在人生旅途中都会遇到挫折，会让你感到难过。没关系，虽然摔倒了，但是摔倒的地方可以爬起来。俗话说，不经历风雨怎么见彩虹？让我们行动起来！不要因为一点点悲伤就让你画画！
关于考试的作文通用14
考试对每个学生来说都很平常。这次考的不错，但是那次考的很差。一点印象都没有。但是那次考试我记忆犹新。
因为是转学生，入学就要考试，但是考试当天没有带那些“笔墨”，只好坐在座位上等妈妈给我买笔，老师说话的时候我时不时没看到妈妈。这是老师开始说话的时候：“接下来，请四年级的'同学在外面做两排，五年级的同学在里面坐成两排。”“因为你想保持一个水平，所以你坐在外面的两排。”妈妈说，我随便找了个座位，旁边有个女生。我问她是不是紧张，他摇摇头，我却紧张得不得了，因为我一个字都没复习。试卷发了，一个语文一个数学。我看了看内容，说：“哦，这些我都没学过！”我很惊讶。数学不错。都是应用和计算题。我对那些填空题也有一些印象。但是语言却截然不同。我对根据课文内容填空一窍不通。我手里的笔突然重了几万金，既没放也没写。这一刻，我终于意识到，再写很难。尤其是那个问题——绝句中哪一句话体现了作者的情感，“绝句”？有这首诗吗？作者是谁？电脑有问题吗？“这时候我真的是个和尚，想不明白。没办法。时间到了，我要用很多空题来召唤试卷。
当我把试卷递给老师时，老师面无表情，但我知道我一定是考试不及格。
关于考试的作文通用15
每到课本上的告一段落，学生苦难就来了！月考是令人又喜欢又害怕的事情，因为你如果考的好，你彷佛置生在天堂里，每个人对你笑哈哈；你如果考不好，很残酷的，你就像地狱里的囚犯，会被折磨到你下次将功赎罪为止。
在考试之前，它令我坐立难安，考试时内心却十分平静，考试完我又开始坐立难安，尤其是发考卷时，我的心脏蹦！蹦！蹦！要跳出来似的！考完试你心想终于能放轻松了不！不！不！如果你考的好你当然能放轻松，但考的不好的人就一个头两个大了！你不仅要面对内心的自责，又要面对家人的指责，你绝对会觉得痛苦无比！
我有一次考试，考的`不好，自己的良心说：[家人给你这多照顾，你却去考成这样，实在不应该，回去家人又问为什么考这么不好，我的心如刀割难受，眼泪也一直掉下来。不过考试如果考好，你会感到很开心！总算没辜负大家的期望了！
月考其实是测试你自己的能力，看你这次有没有认真，而且考的好还有奖品，但是考不好的代价太大了，所以我还是讨厌考试！
关于考试的作文通用16
今天，五点多钟我就起床洗脸漱口了。因为要参加国家文化部举行的文化艺术等级考试。我申报的是“二胡五级”。说实话我还是有“心思”的。考不好会受爸爸的教训。
我是第一个到培训学校的。我自己练习了一段时间，老师来了。他听了我的'练习后指出我的缺点，让我继续练习。半个小时后，他帮我调弦定音。八点钟我们准时来到考场。二十分钟后我和一位大哥接受来自北京的专家测评考试。首先是大哥，他考的是七级。大哥先拉了练习曲再演奏“二泉映月”。看得出来大哥好紧张哦。最后考评老师对他说“-----还得好好努力啊。”
接着轮到我了。你说能不紧张吗？不过还好，只是一会儿，我就进入了状态。我首先拉了二段练习曲，接着演奏了一曲“苏南小曲”。测评老师听着我的演奏，打着节拍并不时点点头。最后测评老师说“行！”结束了考试。
我的老师对我今天的表现还比较满意。当然我也一样。
明年准备申报“二胡八级”。学习将会更艰巨。我要更加刻苦努力，争取好成绩。
关于考试的作文通用17
现代社会，人们会遇到各种各样的考试。不仅我们学生少不了考试，就是一些成年人也少不了考试。
很多同学觉得考试是一种负担，害怕考试，厌恶考试。但我觉得考试是无法避免的，它也有好处。考试对我们的学习是有帮助的。为什么呢？
考试中会暴露出我们学习中的许多问题。对老师课堂上讲的知识，我们是否真正懂了，通过考试可以检验出来。平时，我们在听课时，对许多问题没有深入思考，因而理解不深。在考试中就会暴露出来。孔子：“学而不思则罔，思而不学则殆。”暴露出问题，就能引起我们的重视，就可以促进我们去亡羊补牢。只有在学习的过程中认真思考，真正理解了，考试时才能正确回答。
考试当然有负担，有压力。有压力就有动力。考试可以检查自己学习的`扎实程度。通过考试就可以知道什么地方掌握得不好，以后要加强复习，并且促使我们更加认真地学习。这样，我们的学习成绩才可能逐步提高，我们才可能有美好的前途。
对于想学习、乐于学习的同学来说，当然希望通过考试来检验自己，促进自己的学习成绩不断提高；但对于不想学习的同学而言，就觉得多此一举。
关于考试的作文通用18
这是升入四年级的第一次考试，大家都尽全力去考一个好成绩，想给老师一个好印象。
考试时，前面的题目以我自己的感觉做的还是很好的'。如果出意外的话，我就考不到第五名了。我一定要尽自己的全力考到班里第五名。做到最后一个应用题时，我被难住了，我拼命地想老师是怎么讲这个应用题的，可是绞尽脑汁还是想不出来，要是能想出来该多好啊！
突然我动了一个歪念头：偷看别人的。我先看了下老师在干什么？我看见他正在帮我们批作业。心想：这可是偷看的好机会啊！我再看了下同桌的最后一道题，原来是这么做的！我把答案抄到了考试卷上，抄完后，我心里一直忐忑不安。
考试成绩出来了，当老师报到我的分数时，我心里像十五个吊桶打水——七上八下，钱汶欣”97”分，当我听到时，我高兴极了！但我想到最后一题是抄来的，心里有些不好受，甚至有一些惭愧。于是决定让老师扣掉我5分，当我走到讲台的那一刻我的脚上好像绑了千斤沙袋一样沉重。我告诉老师：最后一个应用题我是抄来的，请您帮我扣掉5分，老师您原谅我吧！老师语重心长地对我说：知错就改就是好孩子，我原谅你了！
虽然这次考试没有得到我梦寐以求的全班第五名，但是我下次一定会努力的！
关于考试的作文通用19
如果考不好，不用担心。找原因因为你没学；还是粗心。认真改正，争取下次考试取得好成绩。
和父母吵架，不要着急，静下心来想想自己有没有做错，如果有，向父母道歉；如果没有，可以和父母谈谈，表达自己的看法和理解。
丢了东西也不用担心。考虑到现在还有很多农村孩子上不起学，读书比上天还难。就当自己做了好事，捐了东西给他们，让他们感受一下温暖。
嗯，你总是被这样的麻烦困扰吗？试试我的方法。我想你会幸福的！除了让自己摆脱烦恼，还可以自己找幸福，看着路边的`老婆婆过马路，抱着她，让老婆婆安全过马路。这不是你助人为乐精神的体现吗？在公交车上，一个很老的男人走了过来，你立刻起身让座。这难道不是你尊老爱幼精神的体现吗？在学校，你看到老师拿着作业来教室，你马上就拿了。这不是你尊师重道精神的又一体现吗？
长大了，烦恼无数，但你只是克服了一个，另一个不自觉的就出来了。不要害怕，不要害怕，勇敢面对，努力化烦恼为快乐。长大了，就说一句话：不要担心长大！
关于考试的作文通用20
今天上午，我来到教室，照常读书，意外的事情发生了……
有一群学生从教室门口跑过，我还以为是上公开课，没想到有几位学校领导走了过来，手里拿着两捆纸，一打开，原来是试卷。啊！要考试，这可不得了。刚要复习，“叮铃铃” “叮铃铃”上课铃响了。“这可怎么办呢？书到考时方恨少，恨铁不成钢。”我急得像热锅上的.蚂蚁——团团转。那个高大威武的老师和蔼地说∶“同学们，今天我们进行一次语数摸底考试，请同学们做也准备” 。就这样，我们糊里糊涂、没有任何思想准备的开考了……
“分数出来了”随着同学们的喊声，我来到了办公室。看见两位老师都板着脸不作声。数学老师一个劲地抽烟，语文老师在改课堂作业，可半天没动一笔。同桌江萍告诉我说：“老师在发脾气。”我丈二和尚-------摸不着头脑。“这次考试太差了。”江萍又说。我忙追问“为什么？”这次数学没有一个90分，语文别说90分了，连80分都一个没有。老师现在真在生气呢。”她说。我听了脑袋都快要炸开了，哪有这种事，去年我们期末还得了个全县第一名，你说这事传出去让我们班颜面何存，别人会怎么笑话我们班。
总之，这次考试，我们大跌眼镜，我真是搅尽脑汁也不会明白。
关于考试的作文通用21
“五分钟后收卷，抓紧时间。”老师一句话打破了考场的寂静。什么?这句话无疑是给了我当头一棒，只有五分钟收卷了!不可能的吧!我看了看表，真的只有五分钟了!还有一道附加题和一道判断题没做，一共还有两题呀!前面明明很简单呀!我看了看四周，大多数同学都已经稳如泰山了;还有的在乱翻试卷;有的在玩弄橡皮，一脸轻松的样子。我又看了看表，妈呀，只有不到三分钟的时间了，完了完了!
我抓起笔开始狂写，我一定要把本是属于我的分数从时间那里夺回来。“还有两分钟，请检查姓名有没有写!”我头也不抬，手在草稿本上不停的`算着，“一桶油有.L，用去一半，连桶重.……”可恶，该死的肚子开始叫了。我看了看表，还有一分钟，我忍住痛，终于在打下课铃的同时写好了试卷。我倒在椅子上，奇怪，肚子也不疼了。看着同学们在对答案，我挤进去问：“判断题的答案是什么?” “对对、错、对、错。”“那附加题呢?”“二十六升。”两题都对了，我跳了起来，心里喊：太棒了!
考试，真是太累了!
关于考试的作文通用22
美丽的校园里，有鸟儿在高歌，有孩子在玩耍……听着这声音，好像吹去了悲伤，迎来了快乐，不过在我们404班，却有着一种不安的气氛！
因为刚经历了数学考试，又要上语文课了！我们学生都知道，很多老师都喜欢用两节课来考试，而接下去的.语文课正好是两节！呜呜---大课间的休息没了！不过，我认为老师不会考试的，但邵说：“昨天都叫我们复习了，今天非考不可！”
上课了，大家都似乎在想：“老天啊，千万别考试！”不过，可怕的命运还是落在了我们头上，许老师拿着一堆卷子进了教室，二话没说发了下来。我一看卷子：看拼音写词语！呀！“胳bo”的“bo”怎么写？我急得面红耳赤，只觉得脸上火辣辣的，汗从耳根流下来，滴在脚上。自己仿佛落入了字典的茫茫大海中。
不过，我灵机一动，抓住了一根“救命稻草”——形声字！“bo”的形声字是……是……哦！对了！是“博”！可把博字写上去，不像啊！胳bo是身体的一部分对了，月字旁——膊。耶耶耶，终于大松一口气。我接着写下面的题……
两节课结束，我完成了这场又可怕又艰难的考试。不管了，冲出去玩耍喽！
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