考试作文

时间:2024-03-19 15:38:02 考试作文 我要投稿

考试作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的考试作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试作文

考试作文 篇1

  这一次三休日,非常重要——是期末考试前的一个三休日。老师也多给我们布置了些三休日作业,但对于速度快的同学来说多几张卷子也很快就可以搞定了。可对于速度慢的同学来说就不是一件什么好事情了。做一张卷子也要几个小时。期末考试要来临了,我们的.心也开始渐渐悬起来了。如果考试考不好,怎么面对家长、老师。过年回家,亲戚朋友问起成绩来,怎么回答。这些疑惑也成为了压力,不论是家里还是学校里学习的气氛都越来越紧张了。

  我也从原来的慢腾腾也意识到了考试的紧迫。立刻振作起来,写作业不再拖拖拉拉,做事也有计划了。为这次期末考试做冲刺准备,考好了不但自己脸上有光,妈妈也可以骄傲一下了。

  我也给我自己这次期末考试定了一个小目标,向着目标冲刺。考试是检测一个学期用了多少力在学习里的时候,一个学期上课都不认真,要考试了,怎么复习也是没有用的。

  俗话说得好,“高楼大厦平地起。”这也不正是告诉我们那个道理吗!

考试作文 篇2

亲爱的同学们:

  全国大学英语四六级以及期末考试即将到来。为了营造良好的学风校风,号召全体学生自觉遵守考试纪律,坚决杜绝考试作弊行为,诚信做人、诚信做事、诚信应考。期末考试是检验同学们学习成果的有效途径,也是鼓励当代大学生践行社会主义核心价值观契机。现向全校学生发出“诚信考试、杜绝作弊”的倡议:

  一、认真复习,积极备考。

  期末考试即将来临,希望同学们保持平和积极的心态,认真复习,积极备考满怀信心的迎接考试。

  二、端正态度,真诚面对。

  诚实守信是中华民族的.优良传统,也是公民道德的基本要求。端正考试态度、诚信参考、坚决杜绝作弊行为,力争做一名文明诚信的大学生,展我电机优良学风。

  三、调整心态,愉快迎考。

  一分耕耘,一分收获。期末考试是检验学习成效的途径之一,是我们迎接挑战、接受考验的平台。在考试来临之际,合理安排复习时间、认真备考,争取考出高水平。

  四、凝聚良好学风氛围,团结互助,朋辈辅导,共同进步。

  “独学而无友,则孤陋而寡闻”,复习阶段更应发扬团结互助的精神,多向老师、同学们请教。在交流中发现不足,在帮助他人的同时,巩固自己所学知识,才是真正的双赢,正所谓“赠人玫瑰,手留余香”。

  五、严守考纪,诚信应考。

  孟子曰:“人无信而不立”,作弊不仅是对自己实力的否定和蔑视,更是对学术风气的破坏。自觉遵守考纪、诚实应考是我们每个学生应尽的义务。同时,在考试过程中应尊重监考老师,严格遵守考场纪律,实事求是,杜绝任何形式的作弊行为。

  树道德之新风,立诚信之根基。让我们从自身做起,自觉行动起来,遵守考风考纪。“读书立品,诚信为本”,让我们互相督促,把道德规范内化为内心信念,外化为实际行动,用真实的学习成绩交出一份合格的诚信答卷,用实际行动为我校校园精神文明建设再增添浓墨重彩的一笔。

  最后,衷心地祝愿全体同学在本次期末考试中取得优异成绩!

  教务处

  20xx年6月7日

考试作文 篇3

  随一阵急促的铃声,期末考试结束了,我从教科书中逃了出来,向自由、轻松进军。

  交卷完毕后,同学们三个一伙五个一群的聚在一起对答案。这答案的对错可关乎“人命”哦!从讲台座上向下望去,教室好比一个菜市场,一个麻雀窝,而同学们则像一只只小麻雀叽叽喳喳地叫个不停,姿态各异。你看那边的一群,都是女生,她们的嘴巴一张一合,交对答案,忙得不亦乐乎。她们当中有的眉开眼笑,有的垂头丧气。不用说,“眉开眼笑”的一定考了好成绩;而“垂头丧气”肯定考的不理想,不过不要紧,下次再接再厉哦!没等我看够,班主任老师就急匆匆地赶来了,不用说她也是来对答案的.,我们一见班主任“大驾光临”,立刻回到位置上。只见老师拣出最难的题目告诉我们答案,然后,让我们做对的同学举手。一眼望去,举起的手就好象是海上的孤帆,寥寥无几。见此情景,我就有种不祥的预感,哎呀不好,火山要爆发了,我们个个灰溜溜的。

  考试,虽然是对一个人所学知识的测试,但它却不能代表一切。我喜欢考试,它可以测试我;但我又害怕考试,因为我怕自己考不好。

考试作文 篇4

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动与同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的与不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天与节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语与书法,按时完成老师布置的'作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

考试作文 篇5

  弟( ) 体( ) 旦( ) 景( ) 粉()

  四、我懂这些词的意思.(4分) 与众不同: 积少成多: 啼笑皆非: 七嘴八舌:

  五、我会写意思相近的词语。(3分)

  眉开眼笑—七嘴八舌—手忙脚乱—脚踏实地— 一板一眼— 不知所措—

  六、我会填上部首组成新字,再组词。(2分)

  纟——( 经 )( 已 经 )

  氵-( )( )扌( )( ) 七、我能补充词语。(7分)

  东( )西( ) 双目圆( ) ( )牙( )齿 云( )志

  眼( )手( ) ( )( )点点 ( )( )可口欢儿

  八、我能照样子,写词语.(9分)

  1.嫩黄嫩黄2.笑眯眯 3.整整齐齐 九、我能在括号里填上恰当的词.(6分)

  ()天气 ()火把 ()太阳 美丽的( ) 香甜的( ) 健康的( ) 十、我会给下列句子加标点。(2分)

  1.爷爷买的枣儿真甜啊( )

  2.李华今天怎么没来上课( ) 十一、我会选择正确的字。(3分)

  做 作 坐座

  1. 小丽()在()位上写()文。

  升伸生

  1.把你的手()出来。 2.我出( )在一个小山村。 3.气球( )上了天空。 十二、我会照样子写句子。(6分)

  例:他把小鱼扔到河里。 小鱼被他扔到河里。 1. 沙粒会把浅水洼里的水吸干。 _____________。

  2.例:花坛真漂亮啊!

  _____真_____ 啊! 3.湖水像一面镜子。

  _____像_____。 十三、我会这首诗。(6分)

  美丽圣洁的荷花深受人们的喜爱。小朋友们,你们会写描写荷花的'诗吗?你们来试试吧!晓出净慈寺

  (宋)作者:

  , 。, 。 十四、读下面的短文,按要求填空(7分)

  青蛙能捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼,也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病,让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物,请小朋友一定要爱护它们。

  1.文有_____句话。

  2.文中写了_____、_____、_____这三种有益的动物。

  十五、作文(24分)

  你有什么心里话想对谁说吗?对爸爸、妈妈、老师、同学......把心里话写下来吧.

  题目 _____ 我想对你说

考试作文 篇6

  教室里静悄悄的,只有笔尖碰触本子的“沙沙”声。嘘,我们在考试,别吵!

  “今天,我们考试!”上课了,老师拿着一叠试卷,一本正经地说。“啊,考试?”同学们都惊呼起来,有的夸张得直接倒在了桌子上;有的双手合拢,闭着眼睛,口里念念有词,仿佛在祈祷自己能考好点;还有的胸有成竹,一脸的自信满满。我也在暗暗思忖:题目是什么?会很难吗?

  尽管大家一脸不情愿,但试卷还是来到了我们的面前。我瞪着试卷,试卷也瞪着我,仿佛在说:你敢不敢来挑战我?我看着试卷上密密麻麻的字,已经一个头两个大了。这试卷的内容明显是一些课外知识,老师这是在考我们平常看书的积累程度。

  开始考试了,我硬着头皮拿起了笔与试卷艰苦奋斗。第一题,选择出下列拼音全对的一组词语。才第一题,我就有点晕了,怎么哪一组都是对的呀。我悄悄环顾四周,教室里安静得一根针掉下来都能听到,同学都在认真答题,有的抓耳挠腮,仿佛在说:完了,我一道也不会;有的奋笔疾书,胸有成竹;还有的写一会儿,想一会儿,那速度都可以和蜗牛相比了。老师正拿着红笔巡视,一会在这个同学的.试卷上钩钩,一会儿在那个同学的试卷上圈圈。看着老师那不苟言笑的模样,我的心都紧张地揪起来了。

  “停笔,收卷”老师的声音传来。交卷后,教室里热闹成一锅沸腾的粥,同学们有的唧唧喳喳地在对答案;有的趴在桌子上,仔细想着做过的题目;还有的哭丧着脸,连声说:“完了,完了。我猜测着自己的分数,也感觉不妙。”

  “公布成绩!”老师说道。教室里一下子安静了下来,大家屏息凝视,仔细听着每一个人的成绩。“王嘉威95分。当老师宣布小王的成绩时,教室里响起一阵惊叹声。要知道对这份类似竞赛试卷来说,小王的分数无疑是相当不错的。

  当老师说报到我的成绩90分时,我感到很可惜,暗自自责自己的知识掌握不够广泛。

  看来,成功只眷顾有准备的人。我一定要多积累课外知识。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我会努力的。

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