考试作文

时间:2024-03-21 13:14:08 考试作文 我要投稿

考试作文(汇编9篇)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的考试作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试作文(汇编9篇)

考试作文 篇1

  昨天,我们邦德A班进行了一次测试。啥也别说,就是3个字来形容——可怕、难。

  那天上午,张老师说:“这次考试,都是邦德五升六年级的竞赛题,现在开始答题,发卷的时候,我就想:竞赛的题目,Oh, my god!我会死得很惨的!估计会出现成绩是个位数的事情,我可以想象后果!

  答卷的时候,我看了许多同学都在那里抓头,皱眉头,我看了一下,我还是有把握的,填空题一共26分,我只能答出来第一题,凄凄惨惨!

  下一道则是选择题,每空三分,选择题是我在整张试卷里面打得最好的一题,加了12分,慢着,先说一下,这张试卷就算我们这个班的.最好学生,也只能拿50或60分。

  计算嘛,更惨!每个五分,要想全对,简直就是天方夜谭,因为,有两道是列相求和,还有两道更可怕,一个是大数计算,另一个是分数和小数混合计算。我和韦雨希在那里互相想,“会不会这样算?”“No!应该是这样。”“算了,不想了。”一旁的同学都在那里左思右想,我们全班都在那里抓头,本来就不会运算的同学更是在那里急。全班都沉浸在一个难,可怕,无法形容的急的气氛里。

  看我们这么吃力,张老师也有一点同情了,便给我们降低要求,过了30分就及格,我们一下子像变了一个人,开始努力思考,认真做题。

  等发下来的那一刻,我就有点害怕,会不会出现各位数呢?会不会不及格?……我带着种种忧虑,看我的卷子,神马!31分!过了及格线了,哈哈哈哈哈!我还以为会得到个位数的分呢!不过,这次,韦韦朋友没过分数线,凄凄惨惨!这次,没有给我太大的打击,我们班里18个同学我排第十,也已经是不幸中的万幸了,才上A班没多久,这本教材,是小升初的,是会有点难度。不过,我会继续努力的!

考试作文 篇2

  期末考试即将到来,这不仅是一场重要的大型考试,更是对我们初一这一学年的一次检测,检测我们的各门科的学习情况,检测平时学习的扎实和期末复习的静心,检测我们考试时的态度。

  期末临近,各科都进入了紧张的复习阶段。那些平时没好好学的学生开始努力的抱佛脚,学的还行的开始努力磨枪,学的很好的就轻松了,只用将平时所学的东西再翻出来捣鼓捣鼓。

  可是每个科的复习的方式就不同了,一个比一个不靠谱。生物最好了,整天做题,翻来倒去就2本书——《新校园》和《同步训练》,再加上老师不知从哪弄来的去年的试题(考的再好又有什么用,又不算入期末成绩,考满分只能伤自尊啊)。历史也还行,每天只用背背课本,复习以前的内容和一些小角落。地理和历史一样,也只用背些东西。政治(俗称《思想品德》)的复习就牛了,考试前两星期学完,然后就没课了,最后一节好像是自习课(就是没事翻翻书,发发呆)。语文的复习就是以讲题为主(好多题没做,幸好坐后面,汗),然后老师还发了两张慢慢的基础卷,不仅得做还得背。英语就是用作业和课本砸死你。数学直接是做题、对答案和讲题。

  复习完就是考试,所有老师们就搜索了期末考试题——去年的,让我们去考。哎,考的再好又有什么用,又不是最后的成绩。我就是这样,考的多好啊,可最后考试时能考出这么好的成绩吗?老师故意让我们在考试前把考烂的运气消耗掉,可是我却把考好的成绩消耗掉了。

  学习的目的`就是应对复习,那么复习的目的就是应对考试,考试的目的就是应对父母和老师的对我们的期望,然后父母就可以给我们适当奖励,奖励就是人民币,所以省略中间的内容就是“学习的目的是为获得人民币”。我们看:考试是最重要的部分,所以我们一定不能在考试这环节上失误,失误看就意味着年终奖金有所降低,由此来看,学习真的很重要,这意味着我们的“钱途”。

  总而言之,言而总之,说了这么多,考的好才有用。所有祝大家能考个能让自己获得更多奖金的成绩。

考试作文 篇3

  人的一生中会有各种各样的考试,在学校中的考试是为了评定你的学习好坏,而在社会中的考试更多意义上是对心灵的测试。

  这场心灵考试当中的答案,无非以下两种,第一种为了利益做出违背良心的事情;第二种,守住心灵的道德底线,失去了自己的利益。

  小的时候,大部分的人都是使用邮信的方式与远方的亲友们交流。这样一来就少不了去使用邮票这一小巧精致的东西,所以那时的我就喜欢收集这些邮票。因为自己的家人都在身边,所以不常去使用邮票,而从别人那里得到邮票就成了我主要的收集方式。

  那天我像往常一样,放学回家路过小区门口收信处时,一张邮票像磁石一样吸引了我。那是一张以竹为主题的邮票,邮票上的竹子碧绿挺拔画的栩栩如生。更重要的是,它可以和我们家的梅、兰、菊凑成一套四君子。于是一个完美的计划便出现在我的脑海中,我可以先假装好心帮这个人把信送上去,然后在路上没人的地方把邮票撕下来,这样邮票就归我了。想到这里,我便迅速地把信抽走,在楼梯间把那张邮票撕下来,放入自己的口袋里,然后敲响了那户人家的门。

  开门的是一个中年男子,旁边还跟着一个小女孩。他们接过了信,并向我表示感谢。可是当他们注意到信上贴邮票的地方时,脸上的微笑很快变为疑问。小朋友,你见没见这上面的邮票?我支支吾吾的.回道:没没有见到,我拿到时上面的邮票已经没有了。男人默默点了点头,正当我转身离开时,听到小女孩说了一句话:也不知道是谁这么没有公德心,把邮票撕下来。

  回到家后,那句责备的话语依旧在我的脑海之中回荡。那个小女孩的话,像一把利刃一样,深深刺入我的内心。是啊,我的确丧失了公德心,损害了他们的利益,可我太新欢那张邮票了啊。一张邮票而已,又不是拿他们家钱。可那不属于我啊,拿了也不安心。一番纠结犹豫,我还是选择去向他们说明真相。他们在知道真相之后并没有责怪我,反而把那张邮票送给了我。

  这也是一场考试啊,在这场考试面前,我虽然做出错误的决定。但在最后关头,理智终究战胜了欲望,我很高兴守住了自己内心的道德底线。

考试作文 篇4

  温暖的阳光洒向了大地。柳树开始慢慢抽出新芽,花儿已经含苞欲放,小草也在春风的爱抚中摇曳……万物复苏,带着一丝丝清新宁静之美。

  午后,我坐在书桌前,暖暖的阳光张开了怀抱,温暖的想让人将时间永远停留在这一刻。如此之美,以至于让人不知应该怎样去享受才不算浪费。此刻,一支笔、一本书、一杯茶,才勉强配得上这美好的时光吧!

  走到楼下,有打打闹闹结伴去上学的孩子们;有在太阳下边打牌边聊天,悠闲的老人们。微风用慈爱的双手亲昵的抚摸着每个人的面庞,人们接受着来自春天的问候,不自觉扬起了嘴角,露出幸福的微笑。

  广场上正在放风筝的人们渐渐地多了起来,他们一个个开心的咧着嘴,露出如孩子一般灿烂的笑容,仿佛他们已随着那高飞的.风筝融入了蓝天,一览这如梦如幻的春景。

  此刻,我只恨没有一双翅膀,不能飞到咸阳湖边,迎着那微微刺眼的阳光,在湖边漫步,看着一片春意盎然的景色,呼吸着凉爽新鲜的空气,让思绪在这荡漾的碧波中畅游……

  想到这里,我抬头望向了窗外,瓦蓝蓝的天空中,漂浮着洁白的云朵,阳光洒在我的脸上,轻轻将我呵护。你看,他们也仿佛沉浸在这美景里了。

  春天的手抚过每一寸土地,惹的一切春意盎然。

考试作文 篇5

  有这样一支歌曲,它时而让人紧张无比,又时而让人感到轻松愉快;有这样一支歌曲,它时而有铅笔在草稿纸上迅速演算的“刷刷”声,又时而有冥思苦想后突然恍然大悟的“啧啧”声;有这样一支歌曲,它时而急促,时而舒缓,时而明快,时而沉重——这,是一支期中考试进行曲。

  期中考试进行曲·前奏

  ——这是一段紧张而急促的旋律

  调皮捣蛋的同学上课也聚精会神了;旗鼓相当的同学寻觅着一位位想要超越的劲敌;名列前茅的同学虎视眈眈地望着第一名的宝座。一张张模拟试卷如车轮战一般向我们发起进攻;一项项作业如潮水一般一科高过一科地向我们袭来;期中考试倒计时上的数字一天一天地减小;我们的压力和紧张的气氛却来愈来愈浓重。

  我思忖后写下了自己的目标:班级前2名,年级前10名。加快了复习的脚步与节奏,和仅有的复习时间赛跑,向着目标作最后的冲刺。每每在点点灯光下,和月亮一起并肩战斗,那种疲倦和乏累向我袭来时,我甚至想过放弃,想停下来歇一会儿。但我心底便有一个声音说:“你不能停下来,停下来只会让后面更多的人超越!”我就这样一直努力着,奋斗着……

  在一段强有力的音阶后,前奏被推向了尾声,真正的比赛打响了!

  期中考试进行曲·ing

  ——这是一段很静、很轻的旋律

  我们一个班的学生被分到了不同的考场,也是不同的战场,是考验真枪实刀的时候了。这升入初中的第一场学习大赛,每一位同学都想收获一个漂亮的分数。

  坐在考场里,同学们仍然争分夺秒地记忆,背诵。

  第一场考试。

  刚发下试卷我的心还像揣了一只活蹦乱跳的兔子,“咚咚”地跳着。随着笔尖在试卷上迅速地书写;记忆的知识点一个个对号入座;背诵的一篇篇古文,一句句古诗十分流畅地写在试卷上;我渐渐变得平静而放松,胸有成竹。就在我信心满满之时,一道阅读题如拦路虎一般出现在我眼前,几经思考仍然无从下笔。我看看周围——有的同学依然是一脸轻松,奋笔疾书;有的.同学和我一样眉头紧锁,苦思冥想。我在脑海中不断捕捉着积累的答题经验;搜索着老师传授的方法;我忽然微微一笑,脑海里擦出了一团灵感的火花,写下了我满意的答案。我认认真真,工工整整地写下了最后一个字,画上了最后一个完美的句号。

  期中考试进行曲·尾声

  ——有人听出快乐,有人听出忧伤

  7张试卷全都发下来了。

  同学们有的欢笑,有的懊恼;因尝到了用汗水与努力浇灌的甜果而欢笑,因考前没有认真复习成绩较差而懊恼。我也超越了自己的目标,取得了不错的成绩。

  这一支期中考试进行曲,在“有付出终会有收获,努力一定会得到回报。”的歌词中渐渐结束了……

考试作文 篇6

  难,难,实在是难。

  英语考完,对战语文。切,才半张卷子,还量大呢!这时又发下来一张试卷。密密麻麻的文字,原来是一张半,我一下子懵了!那些题目、那些空格,像甲骨文似的,让人想跳楼的心都有了。

  开始了!第一大题看拼音写词语居然也让人感觉难,看那拼音啊,两个连在一起,直叫人没法辨认。我把每一笔都写得那么认真,一笔一画,一个字要写20秒钟。晶黑的笔划一点点一点点地出现在试卷上,就生怕没长眼睛写错一个。这第一大题都把我吓成这样,其他的`还怎么活呀。按课文内容填空搞得我头都大了。“_______浪淘尽_____”完全不懂啊,多么想瞄上陆怡几眼,找点灵感。我把所有的古诗词都从脑海里搬了出来,可绞尽脑汁就是想不到,决定先做其他题。做到第三题,我又一次傻了眼,这……这段,没要求背过啊!嗯,是一幅画,一道广阔的背景……算了,只能瞎蒙了。阅读理解就更是难了,跟英文没两样,我一知半解,连蒙带猜,文不对题,胡写一通。

  写一题心颤一次。

  哎,这次有好苦头吃喽。多么希望两年后再听到自己的分数啊。

考试作文 篇7

  我是一名五年级的小学生,成绩在班上来说还不错,也经常受到老师的表扬,可说实话,我也怕考试。特别是老师拿着一堆批改好的考卷走进教室,嘴上还说这次考试大家考得都不好时,我的心都提到了噪子眼,紧张极了。我简单总结了一下害怕考试的原因:

  一是怕分数考得太差,不如别人,会觉得很丢脸;

  二是怕考低了会失去老师的宠爱;

  三是回到家里又怕被父母责骂。

  其实害怕考试的人远远不止我一个。现在的`孩子大多数都是独生子女,是父母的掌上明珠,每个家长都希望自己的孩子成龙成凤,因而把考试分数看得很重,这样也就给我们造成了很大的心理压力。我希望同学之间不以成绩分差生好生,大家互相帮助,共同进步;老师要多给我们鼓励,老师的鼓励对我们帮助很大,能给我们提高自信心,让我们更加努力地学习;家长则不能因为考试分数低就对我们训斥,这样会使我们对家长见而生畏,缺乏感情交流,当我们遇到困难得不到帮助,遇到挫折得不到鼓励时,会使我们有“压抑感”和“委屈感”,家长的宽容和理解对我们来说是非常重要的。

  请大人们给我们一片宽阔的蓝天,让我们自由地翱翔,挖掘我们的潜能,发挥我们自己的特长,不以考试论“英雄”,让我们快乐地成长。

考试作文 篇8

  “啊!”这是什么声音,哦,原来这是我们班的尖叫声,那是因为我们即将面临最艰难的考试——期末考试。

  我们同学的心里准备状态也都不一样了,那是因为学习好与坏的问题了。学习好的孩子,心里当然不紧张,还有些放松,因为他们可以顺利的通过考试。而学习不好的孩子呢?也不紧张,因为什么呢?因为他们考的好与坏都不在乎,只要及格了就行。如果没有及格,他们的家长也不会说什么的`,家长只是说儿子呀!下次好好考噢!他们也只是哼哈答应,也没有什么进步。中等生呢?心里是特别紧张,没考好回家一定被爸爸妈妈一顿毒打。

  我们班的同学都各显神通,哦!对了,还有一些人打小抄,如果被老师发现了,那他可就完蛋了,这张卷子就作废。哎,对了那些学霸们不应该是第一个做完的吗?怎么是最后一个呢?那是因为他们很认真,细心的去把这张卷做完,然后,他们做完了,而且还一遍遍地又做了一次,学霸的优点就在这里了。

  期末考试成绩出来了,那些没有认真做题的学生们都傻眼了,而那些学习好的孩子都幸灾乐祸了。我一定要向那些学习好的孩子学习。我以后一定要做到以下这几点:一、好好学习,认真听老师讲课。二。写作业不拖拉,每天多写一些卷子。三。每天把老师讲的新课再复习一下。

  我要是能做到以上这几点,我就可以成为一个好孩子了。

考试作文 篇9

  我把手轻轻的按在胸口,感受着皮肤和血液下‘铿锵有力’的心跳声,这让人心神荡漾的心跳声,这让人无法忘怀的心跳声,这让人珍惜的心跳声。当我睁开眼睛,第一次看到属于这个世界的光亮时,心跳就已经在陪伴我了,它是父母给予我最珍贵的礼物——生命。没有生命,我什么都看不见,什么都无法感受,这对于我来说铿锵有力的心跳声,意味着一切。

  我们奔跑在通往学校的路上,周围的树木快速的往后倒退着,脚下的泥土被印上鞋印,路旁的积水迸出水花。呼吸着清晨的空气,耳边穿来几声清脆的鸟鸣。心脏扑通——扑通的跳动着,在大家的眼里,这是上学时再普通不过的日常了,但是对于世界上一部分的人来说,这是多么梦寐以求的幸福。

  他不能奔跑,不能打篮球,不能悲伤的哭泣,不能开心大小。他的心脏承受不了这么大的负担,对于这个心脏衰弱的男孩来说,奔跑是多么的令人渴望,大笑是一个多美妙的决定,就算是眼泪,也是如此的稀少。我们的日常对他来说,简直是另一个世界。我们在操场上跑圈,抱怨着训练是多么的令人讨厌。而他落寞的盯着地上,渴望着与我们一起奔跑。

  啊,我珍贵的'心跳,有力的心跳,平凡的心跳,你是多么让我感激。我不知道该怎么用语言来形容心跳带给我的生命的珍贵,带给我健康的身体的喜悦,带给我无限快乐的感激,这是对心跳一种不可名状的感情,是一种深藏于每个人心中的感情,是一种值得所有人珍惜的感情。我感受着我的心跳,关注着那悦耳的生命之音。陪伴着我的熟悉的心跳,不曾注意的陌生的心跳,充满力量的富有朝气的心跳,回荡在我的胸腔中,久久的让人无法忘记它所带来的礼物。我珍惜我着所拥有的心跳,你呢?

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