实用的考试后的作文[汇总6篇]
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的考试后的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
考试后的作文 篇1
很快,考完试了,我带着欢喜的心情回了家,我觉得考的很不错。爸爸一进门,我就问:“爸爸,爸爸,你知道我考多少分吗?”“还没有判卷子呢,明天才开始判。”爸爸说。很快就到了明天,我和爸爸走去了学校。进了办公室,听别的老师说,语文、数学、英语还没有判出来,科学差不多了。我等呀等,还不容易等到了卷子判出来,唐老师如同我去了语文组,一看,我惊了一下,我科学居然考了96.5分,我太高兴了。我等不及要回家告诉方天意了,回了家,我告诉方天意我的.分数,她可高兴了,我们就一起玩了起来,她妈妈叫她回家吃饭,我也回了去。爸爸回来了,我急匆匆问我的分数,可是,事与愿违,我英语居然考——86——分!
我彻底绝望了,我肯定进不了前十名了,我伤心的回了我的卧室。进了屋,我又仔细的反思,想:我为什么才考那么点分,是不是我没有认真检查,没有好好读题,没有认真去做,没有……一连串的反思把我憋的快没气儿了,不知道怎么回事儿,我要快爆炸了,我想知道我为什么才考那什么点分!
现在知道了我的成绩,我恨死了王锦丰,我恨死他了。我明天不想去学校了,因为有他的嘲笑,我受不了!
啊,我恨死他——恨死他——恨死他!
考试后的作文 篇2
期中考试已经结束了,我如释重负的舒出了一口气,在考试期间,我产生了许多感想,让我告诉大家吧。
考试之前,我很高兴,因为我有一种说不出的感觉:这次我一定能挺进班级前三名。我上一次的月考总分位于班级的第四名。而我绝大多数的错误,都是因为我没有认真做,非常粗心的缘故。在数学考试中,我犯下了许多错误。我应该考100分的,因为这些错误,我只考了92分。而犯的错误不是单个的,例如:单位名称没有写、符号漏了……甚至最厉害的是:有一道解方程题目我竟然没有做!这是多么令人难以相信的事情哪!从一年级到现在,这个毛病一直没有改掉令我十分头疼。语文考试成绩也不佳,只考了73分。失分最多的.原因是:作文我审题审错了。应该是“最感动的一件事”,我看成了“一件事”,把“最感动的”漏掉了。
考试开始了,我们第一天考的是语文,考试之前我感到很紧张,我害怕作文不会写,因为作文是我的弱项,而我作文平时也写得比较少,每次碰到作文就没辙了。试卷一发下来,我就急忙去看作文的题目,当我看到作文的题目是“我爱我班”时,我非常高兴。这回审题不会错,我只要认真做就行了。考试的正式铃声响起,我既快又认真地做了起来。不一会儿,试卷做完了。我没有把时间浪费掉,而是认真地再检查了一遍。我检查的过程中(包括作文)总共检查出了7处错误,我一一把他们纠正过来。第二、三天考的数学和英语,我始终以认真的态度、端正的字体来对待,做好之后,我反复检查,做的还算顺利。就是在数学考试中,我有两道附加题不会做。
令人紧张的考试终于结束了,我想:考试之前我已经复习过了。考试时我也认真去考了,我相信自己,一定可以拿到好成绩。
考试后的作文 篇3
昨天,班级进行了科学测验,我的心仿佛像有一头小鹿在跳,激动得不得了,等待着我的试卷发下来。
“叮叮叮”随着一阵清脆的铃声,科学老师踏进了教室门。顿时,沉重的气氛弥漫在了教室,老师生气地吼道:“开卷考都考那么差,尤其是陈佐同学,你这次怎么只考了85分?以前不是一直是90分以上的吗?”我一听老师的一顿训斥,还直接在全班同学面前说出了我的分数,顿时一惊,惭愧地低下了头,感觉颜面扫地,同学们都用吃惊又有一丝笑意的眼神望向我,我恨不得在地上找一个洞钻进去。
终于,我回到了家,喘了一口气,妈妈问:“儿子,今天科学考试了,一定很有把握吧?让我看看试卷。”说完转身从厨房走向我的书包。我颤颤抖抖地拿出试卷,妈妈一看,就感觉很失望,但是失望中还透出了生气,我一想不妙。果然,妈妈苦口婆心地说起来:“这次考得这么差?你没有复习,还是没有认真审题?”妈妈唠唠叨叨地说了一个小时,但是对我来说,仿佛过了一个世纪。
原来考试考差了,要面对的'是同学的嘲笑,老师、爸爸妈妈的指责,我想都不想,哭着睡着了。
考试后的作文 篇4
考试成绩发下来了,不光是语文,还有数学我以为考得很好的。可是你看两门成绩都考了八十八。我真是非常惊讶,不知所措。真是非常惭愧。
首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素;怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要我们不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结。
其三是应试心理和技巧的`反思。我没有带着平静的心情去应试,也是我这次没有考好的原因,因心理过度骄傲而导致考试发挥失常的情况有很多。我在考试后就需要对这些没有做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。
同学们,考后反思固然重要,但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点;找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学和我一样考试没有考到理想的分数,这时我们就知道知耻而后勇,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力。
考试后的作文 篇5
我看了看自己的卷子,简直不敢相信自己的眼睛,看到好几个鲜红的大叉子,我才如梦方醒。试卷上有许多题是不应该错的,像“根据要求默写有关内容”中《孙子》我还以为这本与《孙子兵法》不是同一本书,又失去了1分;在“阅读短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了宝贵的2分;还有更冤的,在用几个词造句里,我把“都不会屈服”加了个“被”,扣了0。5分,要不然就满90分了……当然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因没有审错题而没扣分,有些同学因为审错题而扣了20分。
我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的.就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要了解更多的知识,这样才能答上课外题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超其他同学,我会更加努力。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!
考试后的作文 篇6
每次考试后,我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏,就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,可以看出我学习是不是很认真。这次月考,也不例外。
下课铃声敲响了,紧张的考试终于结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像爆炸了一样,同学们讲话的.声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起,讨论着有关考试的情况,大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。
接着,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……
考试后的第三天,考试成绩出来了,马上要上数学课了,朱老师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都知道,今天要报成绩了。上课铃声终于响了,朱老师走进了教室,现在,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着,开始有人窃窃私语。最后,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……
平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。
每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考试会取得好成绩。
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