考试作文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的考试作文7篇，希望对大家有所帮助。
考试作文 篇1
“妈妈，我一定会做到的！”
一个男孩信誓旦旦地向他的母亲宣誓到。“真的吗？”母亲故作不相信的样子。看见母亲似乎不相信自己，男孩有点不安了，急切地说道：“妈，你还不信我吗？班级第一我又不是没有考过，何况区区前五名？”“那是以前，现在你的成绩落下来了连前十都进不去！能不让我担心吗？都是你爸没事把电脑买来干吗，把你整天迷得神魂颠倒！一定要把电脑收起来！”母亲的态度十分坚决。“啊，妈要不这样吧，如果这次考试没有进前五名，你就把电脑收起来！好不好嘛？”男孩用撒娇的语气向母亲说道。“这……”看到母亲的.态度有点松动，男孩马上趁热打铁，，说道“妈，你不相信我了吗！”说罢便在地上打滚要哭，母亲见此哭笑不得，只好无奈地同意。“都几岁了，还像个小孩似得，记住这次考试没有到前五名，我就把电脑收起来！”说罢母亲便从我的房间里出去了。随着门合上的声音，男孩便马上起来打开电脑玩起了游戏……
男孩看着手上的成绩单不安地站在家门口，成绩单上写着男孩的各科的分数和班级排名，班级排名上写着一个大大的“6”字。“不带这么玩人的吧，”男孩悲愤地想到“离第二名仅仅差2分而已啊！”“记住这次考试没有到前五名，我就把电脑收起来！”小男孩的脑里又飘出了和母亲的承诺。怎么办？怎么办呢？男孩站在家门口苦恼地思考应该怎么向母亲交代。“嘎吱”门开了，出来一个人，赫然是母亲！没等男孩将成绩单藏好，母亲就说：“回来了啊！你手上拿的是成绩单吧！让我看看。”男孩没有办法只好忐忑地将成绩单交给母亲。母亲接过成绩单仔细地看了一遍，将单子反过来指着“6”字说：“怎么只是第6啊？”男孩偷偷地看了一下母亲，可是并没有从母亲的脸上看出是喜还是怒。男孩只好把心一横，用毫不在意的语气说道：“运气不好，离第5名只差2分而已。没什么大不了的，下次就不会了。”“可是你已经向我承诺了啊，那么电脑我就收起来了。”说完，母亲就要上楼。男孩一急，保住母亲说：“妈，大不了下次我再考好点，考前4，不，前3好不好嘛？就饶过我这好不好？”说完没等母亲同意，上楼跑到自己房间将门反锁掉。母亲没想到男孩反应这么激烈愣了一下，随即摇了摇头，便下楼烧饭了。男孩听见母亲下楼的声音，不禁松了口气，想到：吓死我了，原来这么简单，我还以为要被老妈骂呢。那么以后考差点也没事了。男孩想到这便开心起来了，以后不用经常拿书看了，考的差不多就行了。于是便去打开电脑……
下次考试，男孩考了第5名，对母亲说“这次只是意外，下次一定能进前3。”小男孩见母亲没有说他，不禁更加相信自己的推断了。于是便不去看书了，整天迷在电脑上。
再下次考试，男孩考了第10名，对母亲说：“我本来能考前3的，只是错了几题不该错的，下次！下次一定进前3。”男孩还是没有拿起书去看，还是整天玩着电脑……
再再下次，男孩考了第36名，男孩的班级只有38人。他对母亲说：“下次……”
考试作文 篇2
某小学前不久在六年级学生中做了一个关于小学生作文态度的调查，结果许多学生喜欢写作文的理由是：写作文能够练文采，也是语文考试时占分高的题目。
“好一个占分高，直白得让人担心。这种被功利扭曲的喜欢，在他们未来的人生路上会以怎样可怕的方式呈现出来？”该校教师祝贵耀在博客中感叹，“大家都知道，在教育中为学和做人一样重要，有的时候后者比前者更为重要。时下，我们的教师往往太重视学业一面了，结果是驱赶学生到功利场上拼搏。在这样的教育背景下，师生关系逐渐淡漠是必然的。”
全国核心期刊《教学月刊》上，近日发表了这一小学生作文态度调查结果，引发全省老师热议。热议焦点从小学生喜欢作文的“雷人”理由，一直延伸到了如今的师生关系。很多老师抱怨说，现在出了师门，就没有老师了。
调查发起人祝贵耀认为，正是因为老师重视分数，忽略了教学生“做人”，所以现在的师生关系少了暖暖的师生情谊，多了契约的性质；少了相互欣赏和相互信任，却多了相互制约。他说：“要改变这一现状，首先老师要真爱学生，千万不要只爱学生的`分数，也不要只爱学生的优点。其次，还要诱发学生爱老师。在这个转型的社会里，如果老师的默默奉献得不到应有回报，那只能说明你的付出学生不能理解，或者是不能承受，甚至是一种负担。”
考试作文 篇3
今天我又考试了，老师把卷子发了下来，我拿着卷子开始写了我的名字，考场、考号，然后开始做题。我写着写着半个小时过去了，一道作文题分数是五十分，吓得我一个字也不敢写了。我特别想看看同学的作文怎么写的，不行，不能看！我眯了眼认真思考，啊会写了！我哗啦哗啦地写着，似乎不再恐惧这道五十分的作文题。
十五分钟渐渐的过去了，又十五分钟过去了。考试结束了，我也正好写完，我满意地把试卷交了上去。回到了班级，同学们安安静静的坐着，这还是原来的四（4）班吗？一根针扔下去都能听得见。我一声不吭地走进了教室。老师来了，看起来很不高兴，老师把写错的.同学一个个叫上讲台，纠正错题。放学了，老师严肃的说：“改完的放学，没改完的留下来继续做。”当我改完了卷子上的错题，天已经不早了。我竟然只考了67分，妈妈肯定会骂我的，我非常伤心难过。
我正在回家的路上，小花在嘲笑我，小草，大树似乎都在说：“你为什么只考了六十七分？真笨啊！”我更加伤心了，我直奔过去，想要把它们都甩到脑后。到了家，妈妈看了看我的试卷，六十七分，妈妈并没有打我，而是轻声对我说没有关系，下次再努力就可以了。我听了妈妈的话好了很多，妈妈的温暖让我情不自禁地流出了眼泪，回到房间，我仔细地把错题改正了过来，心中暗下决心：不能再这样，一定要加油！
那次考试我真的很伤心，也非常难过。
考试作文 篇4
少年时我们为考试而发愁，中年时我们又为了生计而奔波，老年悠闲却又要衰老患病，这都是人生苦事。
考试老早已成为了一件苦事，而中考、高考又在夏天考试，更是苦上加苦，以至于有人哀怨不断，有人临阵磨枪……也许我们早已养成了死板思维吧！怨天尤人固然不对，但也是侧面烘托出了现代应试教育的弊端吧！
是否常有人在你耳边说过“谁叫你平时不肯吃苦，考试成绩这么差，真没有用！”你心底总会有一丝不服气的吧？总有一点儿吧！
我则认为：去做一件自己认为有价值的事并全身心为他投入付出，在外人看来，你是挺能吃苦的。但是，这种苦在我们自己看来却是一种乐趣！
读书自然亦是如此，我们渴望让自己的心灵变得宁静悠远；我们渴望让自己的情感变得细腻丰富……但清澈透明的目光转向考试，我们却感到很害怕，很恐惧。我们甚至生出一种观念：为了考试成绩而读书！本该是充满乐趣的学习，却变成了没有硝烟味的战场，我们把考试看做摧残身心的酷刑。在学习生活中付出一点点却也就成了苦事。我们把考试直接与经济利益挂钩，对了，这还得多亏了我们的父母！当考试与个人前途命运挂钩，我们真的'压力山大了，我们讨厌考试而讨厌学习，却又不得不在无数个夜晚奋斗，这真的很苦！
当你挂着高度数的眼镜在考场上奋笔疾书，皱着眉头写着一些古板官方的话语，你是否会感到苦闷。你有没有想过：读书可以不是苦事！想必是想也不敢想吧！
考试与吃苦没有必然联系，却又有千丝万缕的联系！什么时候考试会不是一件苦事，什么时候考试会简化合理，我们一直在关注。
考试作文 篇5
这次的“开卷”考试，令我深刻体会了一把“眼见为实，耳听为虚”这句话。到底发生了什么事？请听我慢慢说。
星期四，当老师走进教室，用平淡无奇的口气公布第二天中午要英语单词拼写预赛考试时，全班同学都倒吸了一口凉气，可老师好像无所谓一样，慢吞吞地走了。
周五中午，我慢慢地走进教室，腿微微颤抖，好像有什么可怕的事情在等着我。单词拼写的.卷子已经发下来了，我瞅了一眼上面的题，妈妈呀，这也太难了啊！我的心都快跳出来嗓子眼儿。就在这时，不知道是哪几位同学，突然大喊了一声：“这是开卷考试！”这时，我的眼睛里仿佛射出了两道金光，我的心也从紧张变成了兴奋。我迅速地拿出了英语课本，开始抄答案。然而，还没等我抄完呢，曲老师突然走了进来，她看到我们都在看书抄答案，就问：“你们怎么都看书抄答案了？”同学们都停下笔，默默地看着老师，教室里鸦雀无声，我的心又提到了嗓子眼儿。只听到曲老师又在问：“是谁说的开卷考？”班级里开始七嘴八舌地议论起来，但最终也没有找到“罪魁祸首是谁。曲老师让我们把试卷交上去，考试作废。唉，早知道就不该听别人的话了。”
这一次乌龙的“开卷”考试，让我明白了一个大道理：眼见为实耳听为虚，耍小聪明，投机取巧，是不可取的行为。
考试作文 篇6
“铃铃铃铃铃——”一阵令人“毛骨悚然”的铃声响起，教室里顿时鸦雀无声，紧张的气息迅速地蔓延开来……
糟了，我的“考前恐惧症”又要发作了！我望着密密麻麻挤满字的试卷，心脏扑通扑通地狂跳，脑海里一片空白，竟忘了下一步要做什么。过了十秒钟我才回过神来，手忙脚乱地抓起钢笔，疾笔如飞地写了起来，好不容易写完了，正准备交卷，啊，名字没有写，赶紧补上。走出教室，“呼——”，我长长地舒了一口气，“终于考完语文了！”我如释重负地大喊一声。可是，才刚刚放松一小会儿，我的“考后恐惧症”又发作了。因为在语数英这三门课中，我最担心的.就是语文了。此时我像热锅上的蚂蚁一样，度秒如年！
回到家，妈妈的手机短信“叮”地一声响起，我的心忍不住紧缩一下，神经紧绷起来，赶紧问妈妈“语文发成绩了吗”，妈妈淡定地说还没有。我松了口气，可是过一会，又忍不住留意起妈妈的手机。妈妈见我这样，干脆把手机调成静音了，对我说“你放心玩吧，别管了，有消息告诉你。”这时候我想起以前听到的两只靴子的故事，哎，另一只靴子，你啥时候能落地啊？
第二天，林老师抱着厚厚一大叠试卷走进了教室，面无表情地准备报成绩。我偷偷瞄了第一张试卷，妈妈咪呀，怎么会是我？该来的终于来了！啊啊啊，上帝保佑。我忐忑不安地等待着成绩，“张逸凡，97。”
耶！过关了，我长舒了一口气，这个周末可以看电影喽了！
考试作文 篇7
最近，我们进行了期中考试。这次考试好比是一首交响曲，总结了同学们考前、考中、考后的情况。
考前七上八下曲
一听说要期中考试，同学们如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。有的围在一起讨论着试卷里是否难；有的盘腿坐在椅子上，双手合并，掌心相对，嘴里念叨着：“老天保佑，老天保佑，保佑我能考95分以上·”
考中头晕眼花曲
试卷发下来以后，同学们纷纷拿起笔“沙沙”地写起来。有的抓耳挠腮，有的交头接耳。我看到一连串的数字和英文，好像在学天文似的，看得我头晕眼花。一次考试下来，可以用一词来形容，那就是“头晕眼花”。
考后七嘴八舌曲
考试考完后，同学们七嘴八舌地议论起来：“你那题的答案是什么？”“B!”“我也是耶！”另一个与众不同的`说“我是C！”答案相同的两个人高兴得跳了起来，而与众不同的另一个人却垂头丧气的·
每当考试时，这三部曲都会在耳边响起。
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