考试的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的考试的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
今天我们语文、数学、英语、奥数、阅读的成绩都出来了。我对我自己的这次考试特别的满意。因为我尽力了,而且我也考好了。
今天是我们快回家的前一天的晚上。我们的的成绩都出来了。我们的名次也都出来了。我考得不错。数学满分110分。我考了109分。……我觉得我这次考得不错。我的总分是:333。1。我的成绩在我们班中是第15名。我能考全班前15名对我来说,实在是太难了。可是我考了。
我在考数学时写得很认真,写完了赶快的检查。……我最喜欢考英语了,因为英语简单,就是抄抄单词,再难的题就是阅读段文,回答问题。这是英语考试时最难的,但是对我来说这是最简单的'了。最难的是抄单词,和背写单词。因为我们班有的人单词还没有背过。所以我们班常常因为这个没考满分。别的班我觉得他们抄写单词应该没错。我这回就是抄写单词错了两个。别的都对了。
考试的作文 篇2
“哦!终于来啦!太好啦!”昨天晚上,我欢快地喊出自己喜悦的心情。
你想知道为什么吗?且听我慢慢道来。
我考试进入了前10名,妈妈兑现对我韵奖励承诺,在网上为我买了一条项链。是我最喜欢的动画片《巴啦啦小魔仙》里美琪经常戴着的,叫魔仙变身器。已经买了三天了,我是天天盼,日日想呀,每天都催促妈妈查下什么时候能收到,今天终于到货啦,你说我能不开心得大叫吗?
这条项链的坠子是用塑料做成的蝴蝶状,两边是一对大大的翅膀,是闪亮的白色。里面有一层金黄色的漆。项链中间是漂亮的蓝色,是一颗大大的心形,把扇动的翅膀围拢起来,别提有多精神了!下面还有两颗粉色的钻石呢,项链坠里面还暗藏机关,要是你按下项链中间的小翅膀,整个变身器就会发出红色的光芒,闪呀闪呀的,充满了魔幻色彩。天啊,实在是太漂亮啦!
我又犯难啦.!因为要想戴上它并不是那么容易的。项链坠要用链子穿上才能戴。项链的链是散的,需要手工穿起来。包装盒子里为我准备了‘好多中间带孔的蓝色小珠子,还有一条透明的丝线,我要用丝线把小珠子一颗一颗地穿起来,再打上结,连接到搭扣上然后把项链坠连上才能戴上昵。天啊,太麻烦啦!
求妈妈帮忙吧,妈妈说她没时间,求爸爸吧,老爸把眼睛一瞪:“自己的事情自己做!”唉!自己做就自己做!
说干就干!我把小珠子都放在一个盒子里,拿起丝线把线头对准小珠子中间的小孔,一颗一颗地穿起来。哎,可真麻烦呀!做了一会儿手就酸了,线头也对不准珠子的小孔了,有时候一个小珠子要穿几次才能穿进去;有的'小珠子就好像和我作对一样,拿着拿着就不听话地掉到了地上,害得我趴在地上睁大了眼睛才找到。爸爸走过来神秘地对我说:“一句忠告,只说一次啊,听好了:心急吃不了热豆腐!”
我静下心来,左手拿丝线,右手拿珠子,一颗一颗认真地穿着,终于把项链的链子穿好啦!连上搭扣,穿上项链坠,哈哈,终于完工啦。
我迫不及待地把项链戴在脖子上,嘿嘿,不大不小,刚刚好!我跑到镜子前面,照呀,照呀,开心极了!妈妈跟我开玩笑:“嗯!看来我大姑娘很有穿珠子的天分呀!”
我特别高兴,心里有种说不出来的喜悦!因为我不仅仅得到了考试的奖励,而且我还明白了一个道理:凡事只要细心些,耐心些,用心些,你就一定会成功的!
考试的作文 篇3
在这一次期中考试过后,我沉默了许多:
那一天,天气晴朗,万里无云。我和同学们坐在教室里专心致志的做考卷。“叮铃铃,叮铃铃”下课了,老师让大家把试卷交上去。过了一会儿,教室里议论纷纷,大家都在讨论着自己的答案是否正确,我翻开语文书一看。天哪!我做错了整整一大题呢!而且分数还不少于十分呢!顿时,我心里就像揣了一只兔子似的'。
上课时,老师叫我到她的办公室里去一趟。我心里暗暗地想:该不会是老师改出来了吧?到了老师的办公室,她告诉我:她要去开会,让我帮她批改试卷。我长长地吸了一口气。我拿起红笔,对照着老师的答案,一题一题地改了过去。突然,改到我的了。我小心翼翼的改着,改到那一题了,我拿起老师的答案一看,整题都错了!可我又转念一想:即使我打勾了也没有人知道啊!此时,我的脑子里出现了一个小红人和一个小黑人,小黑人说:“打勾吧,到时候,同学们会向你投来羡慕的眼神的!"小红人说:”打叉吧,否则你一辈子都会良心不安的!“我选择了后者,在试卷上打了一个大大的叉。顿时,我仿佛觉得太阳更灿烂了,河水更清了,小草更绿了,鲜花更艳丽了!它们好像再夸我做得对呢!
考试的作文 篇4
星期四、星期五分别进行了数学、语文期中测试。这是我成为小学生后的第一次大型的考试。老师考前要求认真细心;爸爸妈妈要求100分;我也想考两个100A。
星期四考数学,我做的挺快,我感觉挺简单的。
星期五考语文,我心里有点担心,因为我认识得字不多,拼音一着急会写错,但是最后也做完了。
星期五下午妈妈接我时让我预测我的'成绩,我说不知道。妈妈告诉了我真实的成绩。我心里不太高兴怕爸爸吵我。
回到家大家讨论我的成绩。姐姐说:“语文还不错,数学有点差了。”姑姑说:“眼高手低。”爷爷说:“你该努力了,不能再玩了。”
妈妈说:“咋回事,你数学不是强项吗?分析原因吧!”爸爸说:“你该挨揍了。”
我想:“接下来我该努力了,上课认真听讲,主动回答问题;下课与同学文明玩;作业认真做,学习不怕困难。”
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