考试的作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的考试的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的作文 篇1
暑假，爸爸、妈妈给我报了一个书法培训班，不知不觉就临近结束。今晚，胡老师要给我们上最后一节课。
一上课，胡老师就告诉我们今天是最后一节课，要进行一场考试，看一看大家的学习成果如何。我一听，紧张起来，什么，还要考试?要是考不好怎么办，还会被老师批评。
领到了纸张，我埋头写了起来。我选的第一个字是“二”字，因为我觉得我平时横这个笔画写得不错。我牢牢记住了老师平时教我们的`方法：看清字的笔画和位置。写好了“二”字。我接着写了“在、元和陵”等其它几个我拿手的字。
点评的时间到了，胡老师很快来到了我的身边，在我写的漂亮的字下方打了许多勾。他又拍着我的肩膀说：“郑妍，你写得不错啊!”我听了胡老师的表扬，心里乐开了花。学了一个月多的毛笔字，终于没有白费!
考试的作文 篇2
在我们人生旅途中，有着无数大大小小的考试。它无时无刻的在我们身边出现。公共汽车上的让座考验着我们的文明礼仪精神；手中的垃圾考验着我们的保洁意识；同学们的求助考验着我们的互助精神。
同样，我们也经历过无数的考验，但最令我印象深刻的还是那一次。我记得，事情发生在那年的夏天。我乘公共汽车去同学家玩，那一天上车的`人非常多，挤得人都喘不过气来，好不容易的我才抢到了一个座位。一个年约七十的白发老伯伯站在我旁边，看他弱不禁风的样子，我心想：“这么老的人了，站都站不稳，我该给他让座吧！”我刚想站起来，但是我又想了一下：“为什么就要我让座呢？车上坐着这么多人，而且我也是个学生啊！”但在这时，一位穿着白色衬衣的叔叔站起来说：“大伯，你坐这吧！”那个老伯，摇摇晃晃地走过去坐了下来。这时，我仔细的打量了一下那个让座的叔叔，当我看到他的脚时，我的心颤抖了一下，原来他的右脚库管上，是空空的，他是个没有右脚的残疾人啊！
那个叔叔给我上了生动的一课，给我的道德考试打了一个大大的叉。这件事一直深深的刻印在我的脑海里，我也时时用这件事来鞭策我的人生。
考试的作文 篇3
虽然我的学习成绩不怎么样，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了，而且考得特别糟（数学倒数）
今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的'考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”
可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！
唉！考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。
考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。
时间如流水般淌过，转眼间期中段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；3.适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。
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