考试的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的考试的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试的作文 篇1
今天是期末考试，一到学校，就吃饭，吃完饭后，王老师给我们复习了一下重点题，紧接着，就考试了，在考试的途中，我们班来了俩个老师监考，我很快的答完了卷，又检查了一遍，发现了一道错误，赶紧改正了。然后我又检查了一遍，已经没问题了，这个时候，时间就到了。老师让我们从后往前收。
这一节考语文，葛老师也给我们讲了一些重点题，讲完题老师还说：“现在你们上厕所，待会考试就不能上了”老师让我们每一个人都必须上一次厕所。
我们上完了厕所，就考试了，我做好了一切的`考试准备，我在做提的时候，有一道题不会，想了很久，不知道怎么做，我就在蓂思苦想终于想出来了。
做完题之后，我向数学考试那样，检查了两遍，发现了三道错题，就收卷了。
但愿我这次能考好，我还要继续努力，迎接下一次的区考。
考试的作文 篇2
从小，我就喜欢念叼“类食家”这个词语，我的目标便是“尝遍天下各色食”。然而，在我的心目中，美食家，一定是经过十分严格的考试诞生的。则我，需要十分严格的考试来证明自己！
一日，闲来无事，我津津有味地把弄着手中的食谱。对上面的各色美食垂涎三迟的我，真是恨不能尝！慢慢地，眼困了，脑倦了，身睡了……在一片黑暗中，我感到身体越飘越轻，像一片羽毛似的飘落……
天空一声巨响，本人闪亮登场。我一睁眼差点儿没吓死过去——这气派，这氛围，这势头，真牛！眼前，是三位眼睛瞪得老大的大叔，他们脸上的皱纹一圈一圈，就像池塘里的涟漪。三副倒八字儿胡挂在鼻孔下，真是个性。在这三位大叔的`脑门儿后，悬着一块牌匾——“美食考试公正无私”几个大字可谓是金光闪闪。在牌匾的两侧，有六根镀金的柱子，那才叫耀眼。六根柱子围拥着一个大桌子，那桌子上堆彻着一大堆食物：红烧火鸡、珍珠翡翠白玉汤、凤梨炖鸭……真是无奇不有！看着这些食物，我的口水飞流直下三千尺，如同那奔腾的黄河河水，欲不能止！正当我蠢蠢欲动之时，那三位大叔中的一位戏剧性的开了口：“怎么了？250号，这全是给你的，来，吃吧！”我瞪大了眼，用僵硬的手指指了桌，又指了指自己，像刚听到一个弥天大谎一般，惊诧不已。那倒八胡大叔笑了笑，神气地翘起二郎腿，说：“这就是美食家考试的题目：吃完这些！”我不管三七二十一，只要吃完就好了吧。下面是我大展身手的时候了！我抄起两根鸡腿，夹起一筷子白菜，塞进嘴里，完全不顾淑女形象地狼吞虎咽起来。嘿，坐在板凳上不算解情，我干脆爬到桌子上大吃大喝起来。那倒八胡老儿眯起眼说道：“这关考试的目的是让你们有一个奇大无比的胃，而这样的胃是一个美食家所必需的！”我完全无视那老头，向堆成山一般的甜点发起总攻！我抓起一块蛋糕，捉住一块西饼，甩进嘴里，嚼得“吧吧”响。我转身一瞧，见那桌子上的食物也没减少，跟我没吃之前差不多。我急了，也怒了，又是一阵昏天黑地的“殊死搏斗”。“嗝……嗝”我躺在大桌上，摸着那胀鼓鼓的小圆肚，还试图止住那有损我淑女形象的打嗝声。望着那些吃完的，没吃完的，吃了一半的食物，我真是无计可施，只好半途而废。要说，饿死鬼的感觉不好，可撑死鬼的感觉也不好……“还能吃么？”那三个老头望着我，一脸蔑视。“嗝……不行了……本小姐……嗝……吃不下了……”“哼，看你那么没用，这些也吃不完，你是永远不可能当上美食家的！”“你是永远不可能当上美食家的”“不可能”，我痛苦地抱着头，那声音总在耳边回荡，渐渐地，什么也听不到，又是一片漆黑……
我猛地一睁眼，发现自己还在原处，手里捧着的，还是那本食谱。梦？真奇怪！那算什么考试！一位美食家需要的是超众出凡的味觉，以及精练独到的感受和入木三分的点评！什么“必须吃完”的考试，什么奇大无比的胃，瞎扯谈！怎么可以如此侮辱我的理想，考试什么的，哼！想到这里，我还是不由得舔了一下嘴角……
考试的作文 篇3
稀奇，稀奇，真稀奇！今天的考试居然无人监考，这可是从来都没有的新鲜事呀！
周三下午，我们班举行了一场特殊的考试。“叮零零……”一阵清脆的铃声响了，考试开始了，胡老师满面笑容地走进教室，给我们发了试卷，对我们说：“孩子们，今天的考试老师不再监考，希望大家能自觉遵守考试纪律，考出自己的真实水平。”说完，她就走了。同学们你看看我，我看看你，有点不知所措。班长提醒大家“甭发楞了，赶快做题吧！”我们这才回过神来，赶忙低下头开始做题。
刚开始，教室里一片安静，大家都在埋头做题。过了20来分钟，有人就开始窃窃私语。后来声音越来越大。我看到有的同学在偷偷的翻书，有的同学在和同桌对答案，还有的同学在说闲话。我也有题不会，也想偷偷看看书。我把手伸进了桌斗里，摸到了语文书。这时我突然想到了学过的课文《钓鱼的启示》“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”想到胡老师说过“如果在无人知晓的情况下，你还能实践道德，才是真正的'有道德。”想到这儿，我的脑子清醒了，毅然放下了书，重新开始了思考。
考试结束了，老师来收卷子。她望着我们，意味深长地说：“今天的考试，你及格了吗？”同学们听了，这才明白：今天的考试，不仅是对我们学习效果的检验，更是对我们道德品质的检验。
这真是一次特殊的考试呀！它令我们终身难忘！
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