(精)考试作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的考试作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试作文 篇1
在求学之际，有过不少次考试，然而，每一次的成绩都不同，考试的前后也不一样。
记得20xx年度，由于“非典”的原故，把考试时间推到一开学。当时，放暑假，我每天都像井底之蛙一样，呆在家里，不是吃喝就是睡。父母每天都叮嘱:“不准看电视，今天要看两本书。”可我总是看电视不看书。就是这样，把爸爸买的练习册扔到九霄云外，把姑姑买的'课外书视如宝贝。
时间过得飞快，考试的日子来了。当时，我的心情非常紧张，心里非常后悔当初为什么不复习?为什么要不听父母的话……
试终于考完了，我叹了一口气，心想，这次可惨了，回到家里怎样交代?成绩出来了，我愣了一下，不相信自己的眼睛:语文91.5分，数学98分，英语99.5分。竟然获得总分全级第一名呢……
通过这次，我明白了:不一定要死读书，只要平时专心上课积极动脑筋，成绩也就会好了。希望以后能保持!
考试作文 篇2
考试，是每个学生必须经历的事情，或痛苦或欣喜，然而我的考试，所有的体会都和爸爸分不开。
上小学的时候，我是极爱生病，只要爸爸出差，我就一定病得住院。小学三年级，爸爸在外地搞了一年的实验，我就整整病了一年。考试成绩自然非常不理想。还记得一次数学卷子发下来，看着卷子大大的41分，我第一反应就是老师一定合错了分数，果然，本该是47分，老师少给我加了6分。举手找老师改分，老师过来，在1上添了一横，我就光荣地得了47分，老师不屑地对我一笑，但我并没任何受羞辱的感觉，因为当时眼睛直直地盯着同桌的铅笔，那铅笔削的太漂亮了，心里只想着“等爸爸回来，也会给我削那么漂亮的铅笔。”
这就是我小学，所以至今一看到类似“火车相对而开”，“这边往水槽里注水，那边往外放水”的应用题，我就感到头晕。
就这成绩，当然不会上好初中。同楼的朋友们都上重点初中了，我是唯一一个在普通初中的，当时并不是很懂上重点的重要性，但能感觉出我让爸爸妈妈失望了，心情有些沉闷。但开学前一天晚上，爸爸拿出一瓶红酒，举杯说“祝我的女儿顺利升入初中，从此，我的女儿就是名中学生了，相信她一定会以自己的能力赢得更美好的未来。”爸爸的这几句话让我震惊，因为我一直以为自己是很让爸爸妈妈丢脸的孩子，然而，他还这么对我抱有希望，让我吃惊加疑惑。我从来没想过自己也会有什么美好的未来，未来是什么？不懂。
到了初中，不知道什么原因爸爸不再出差了，每天陪我学习。爸爸是学俄语的，但为了我，他自学英语，他说要和我共同进步，这样才能辅导我。我自己也象变了个人似的，一直在班级考第一，每次考试过后，所有的科第一名都是我。其实，我自己也糊涂着，我怎么能答对那些东西，甚至，有时老师在黑板写的题，只有我一个人能答对，看着同学们羡慕的目光，我还是纳闷着，心里总想：“这就是好学生的感觉吗？”我不知道，我只知道，爸爸让我那么答的，爸爸说，遇到那样的题，就该那样想。
懵懵懂懂地该中考了，考试前一周是要放假复习的。好象爸爸那时也不忙，每天陪着我，给我讲题，我从不做计划，只是吃完饭，等爸爸来，爸爸让记什么就记什么。还记得一道物理题，我实在听不明白，爸爸就说：“这样吧，如果考试考这道题，你就写这个答案好了，不用问为什么了。”我就记住了。考试的时候，果真考了那道题，我根本不懂，但是我知道答案。就这样，中考，我的物理和数学得了当年全省前所未有的双料满分。
中考，以超省重点27分考上了最好的学校，因为我七科一共也没丢几分。但怎么得的分，我到现在也不知道，但至少，我知道从此有好多人崇拜我了，开始有人找我讲题了。但我到底是不是好学生，我仍懵懂着。
到了高中，因为是省重点，全省的尖子生都在我们班，大家个性都很强，很少交流，而又因为我是跨区的学生，所以我几乎是孤僻的，我不太知道别人是怎么学习的，反正我每天听完课就骑车回家，老师讲的什么，我也不太清楚，心里总想：反正有爸爸呢。可能是由于路途太远，我每天都很累，每天到了家，扔下书包就昏睡，睡醒吃完饭，就等爸爸来讲题。这时，爸爸好象意识到了什么，他渐渐地让我自己想问题。而我哪肯动脑啊，于是成绩一落千丈，原来的优越感当然无存。
高考了，向往的“中国人大”和我擦肩而过，考上了别的学校。记得在录取的'那几天，爸爸的朋友告诉我，我被那学校的历史系录取了，当时哭的我昏天黑地的。第一次知道：原来高考和命运有这么紧密的关系啊。真真切切地感到了高考的重要，真真切切的明白了，我为什么学习。还好，由于自己的英语成绩较高，被破格转到了英语系，从此和英语结下了不解之缘。高考算作我人生中的一大失败，但也是我人生的一大转折，因为高考的失败，而让我清醒地意识到了：命运是要自己把握的。
考试作文 篇3
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝;它所用的桠枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了;它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色，这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高道丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树!
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它并不美丽——如果美专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子;但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的的坚强不屈于挺拔，他是树中的伟丈夫，当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就直觉的'树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民;难道你竞一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠近团结，力求上进的白杨树，宛然象征着今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
节选自矛盾《白杨礼赞》
考试作文 篇4
试卷交了以后，每个人的脸色与心情都不同。看！小a正趴在桌子上，垂头丧气，目光呆涩的望着他的本子，还倒出一箩筐的叹息声。哎，我的命怎么这么苦啊，都怪时间不够，害我没写完，这次肯定没考好了，怎么办？怎么办？我无颜面对家中的父老了，完蛋了，完蛋了，哎，小A独自喃喃道。说完便瘫痪在桌子上了。
与小A形成鲜明对比的是小B了，他一脸的神气，一副信心满满的样子，目光里闪耀出胜利的光辉，哈哈哈哈！这次考试把握很大呢，我都写完了，而且也没有不会做的题目，时间也很充沛，哈哈哈哈！这次的第一一定非我莫属了，真好，等我考了第一，家里就有大奖等着我啦！小B心里美滋滋的想着，趁着心情大好之际，小B溜出去玩了！look！小C一交完试卷就跑去与其他同学对答案了，他装出一幅一本正经的样子，说：“同志们，请问：第三题的答案是不是b，揭晓答案吧，快说说，不然，我的小心脏就要跳出来了！”随之又恢复了他那副嬉皮笑脸的形象。可是，不幸发生了，同学们都异口同声的说：“第三题的答案是a！”小C听了如遭晴天霹雳，，顿时石化。好一会儿才缓过神来，为什么？为什么答案是a？于是，小C彻底崩溃了。瞧！考场上，有的.人双手合十，嘴里嘀咕着：“上帝啊，老天爷啊，请你保佑我这次一定要考好啊，拜托拜托了！有的人眉头紧锁，在本子上一遍又一遍的计算着自己的分数，还有的人对考试根本不屑一顾，考那么好有什么好的，我呀！只要及格了就不错了。这就是考试之后。
考试作文 篇5
面对那刺眼的分数，我的心里像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头。
肩上像背着上百斤的书包，我步履艰难的朝前走。树上的小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在嘲笑我：“瞧！堂堂一个班干部，竟然考了这么点分数，真难为情哦。”我瞥了它们一眼，低下头继续往前走。街上骑车的`人和行走的人，一个个仿佛都瞪着我，好像在问：“你是一个合格的学生吗？”我只好改走一条比较偏僻的巷子。刚走到巷口，一只可爱的狐狸狗看见了我，“汪汪汪”地大叫起来，也好像在对我发火：“快走！我们这里可不欢迎你来。”我急忙贴着墙角，红着脸继续往前走。从学校到家只有短短的几百米路，我却好像走了一年。
我有气无力地走上楼，到了家门口，我却怎么也举不起手来开门，呆呆地站在那儿。爸爸妈妈平时那么的疼我、爱我，经常从繁忙的工作里，抽空给我烧好吃的饭菜，买好看的书籍，还有各种时尚的衣裤。有时候还和我一起攻克难题呢，可是我太不争气了，太轻率了，那些本该答对的题目却答错了，这可是一次沉痛的教训啊！
“对，记住这次教训，重新开始。”我会让老师满意，爸爸妈妈满意的，做一个德、智、体全面发展的好学生，好女儿。过了一会儿，我仰起了头，坚定地打开了这扇门，“咔嚓”“咔嚓”……
考试作文 篇6
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：(这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右)
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的不好的习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的'差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从考试中之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的!
考试作文 篇7
“叮——叮——叮——叮——叮！”上课了，老师踩着铃声准时进入教室。
随后，老师大声地说：“这次，是我们品德与社会的最后一课，也是我们一个学期一度的品德与社会的的期末考试。但这次的考试与平常不同，因为它不用试卷。”听到这句话，大家你一言，我一语地议论着，都想问问老师究竟是葫芦里卖的是什么药。过了一会儿，老师说“全班安静，全班安静。”顿时，全班鸦雀无声。老师接着说：“你们先围着教室转几圈，我说停，你们才能停。”
于是，同学们就照老师的'吩咐转圈。
时间一分一秒的过去了，一圈，两圈，三圈，四圈，五圈，六圈……直到第十一圈，同学们都快转得连东西南北都不知道，班上的一名课代表和一名同学看见拖把，扫把东倒西歪——于是，课代表和那名同学齐心协力[注: 形容认识一致，共同努力。]，将扫把和拖把摆的整整齐齐，大家看了他（她）们一眼，心里想：“这两个人烧坏了脑子啊！老师只让我们转圈，又没让我们做事。真是狗拿耗子——多管闲事啊！”忽然，大家的目光齐中在老师身上，老师看到他们两个做事，立马拿起笔写起字来。许多同学都猜——他们散队了，肯定要扣分。
随后老师说：“停——，”大家便立刻回到自己的位置上，老师接着说：“期末考试完了，得‘优’的同学是课代表和那名同学。”这是，许多同学提出抗议，问老师为什么给他们的满分？
老师诚恳并严肃地回答道：“他（她）们两主动摆好班上的扫把与拖把，说明他们品德好。难道，他们不应该得满分吗？
这次考试，使我受益匪浅。
考试作文 篇8
在博物馆的书法展览中，我被那些极具气韵的展品震住了，一时间有些不知所措。突然间一幅作品映入眼帘，它单个字看似歪歪斜斜，但总体却别有味道，形神俱佳。我有些看呆了。
?那是郑燮的字。?一个沉沉的声音。我转过头去，是一个笑眯眯的老爷爷。
我禁不住感叹道：?这字太美了，虽然不似柳体欧体的正统，但不妨碍它独特而一体的美，真不愧为扬州八怪之首郑板桥之作。?
老人笑了起来：?这就是中国和而不同的大智慧啊。单是从一副小小的.书法便可看出。每一个字歪歪斜斜，似乎并不美观，但将其融为一体，却具有极强的包涵一切，蕴藏万物的能量。?
?这是一种具体意义上的大同，即容纳一切不相同的和
吧，?我说道，?这种和不是强制所有事物的同一，反倒是名美其美，美人所美。?
老人点点头，指着面前一幅幅作品：?你看，板桥的字，用隶书参以行楷，非隶非楷，中华智慧又何尝不是如此。它从没有具体的范式，没有统一的索求，古人将他们的智慧，放开于我们面前，任由我们一窥其所有，将各种文化，各种元素吸收并存于其中，最终臻于一种和的境界。看看你眼前每一幅传世佳作吧。
每一幅都拥有其特殊的韵味，即使如板桥这般非隶非楷，非古非今，也是脱胎于最本源的精神。?他突然停下笑笑，?大概从仓颉造字就赋予了这种能量吧。?
我思索着，说道：?君子和而不同，小人同而不和。一个人应该也是如此吧。只有获得和的力量，才能如此地将个性极强的字，幻化为一体。和而不同，就意味着存在不同，不，必须是不同，只有如此，才能不刚愎自用，局限于自己狭小的空间内，看不到一切，也没有气度感受这一切。?
?所以有人说郑燮的书法是不可无一，也不可有二的。?老人回答道，?他便是那个唯一，便是那个不同。你看看那些大家的字，金农、八大山人、张旭，狂放与收敛并存，刚健与阴柔并存，看似如此个性鲜明，但他们同是中国书法史上一个个脚印，一脉相承。中国文化以其独有的气度包容着这些匠心独具的存在。?
?和而不同，我从没如此认真地思考过这样一幅字画所藏有的智慧。?我感慨道。
老人拍拍我的肩：?中华智慧从来不是什么虚幻的东西，它早已渗入每一个具象之中了。你好好看看。?
我沉浸于那黑与白的交替之中。当回过神时，转头再寻，老人已不见踪影。
考试作文 篇9
太开心了，期中考试，我英语竟然考了100，满分。
“王征，你英语成绩是怎么提高的？请你把学习方法讲给同学们听听，与大家分享分享。”期中考试的第三天上午第一节英语课，老师微笑着对我说。我有点诚惶诚恐，吞吞吐吐地说：“我……我每天早上……花半个小时读英语，背英语；每天晚上，也坚持用半个小时默写英语单词……”“怎么样，大家听见了吧，我希望你们都像王征同学那样，只要努力，就会进步的，就会有收获的。”然后，老师还特地奖励一支崭新的英雄牌钢笔给我，希望我再接再厉。那一刻，我第一次享受到一片羡慕和钦佩的.目光。
中午放学，怀着激动的心情，我连蹦带跳地赶回家。妈妈正在厨房里做饭，我直奔厨房，从书包里拿出英语试卷，毕恭毕敬地递给妈妈，妈妈用抹布擦擦手，接过卷子从上往下仔仔细细地看，看后立即喜上眉梢，乐呵呵地说：“乖乖，全写对了，我儿子真棒。”接着，我又拿出老师奖励的钢笔给妈妈瞧。“好，妈妈也有所表示表示，现在就做碗你最喜欢吃的粉蒸肉给你吃。”
没想到，考了满分，在学校里得到了老师的表扬，在家里，又得到了妈妈的犒劳。别说我有多开心了。更没想到的是，开心的事还没有完呢。晚上，刚刚吃过饭，妈妈又带我来到超市，来到卖溜溜球的柜台。“儿子，你不是想要溜溜球吗，现在妈妈给你买，你自己挑选一个。”“谢谢妈妈。”我一蹦三尺高，毫不犹豫地挑选一个天蓝色的溜溜球。要知道，一年前我就想买个溜溜球，可是，妈妈不愿给我买，妈妈说，你什么时候把学习成绩搞上去就什么时候给你买。我知道妈妈指的就是英语，因为我语文和数学一直不错。没想到，这次妈妈果然兑现了承诺。
考了满分，好事连连。我一定要不骄不躁，再接再厉。我知道，100分表面看是一串数字，而这个数字背后体现出的是一种好学上进，奋发图强的精神，一个人只要具备了这种精神，什么目标不能实现呢？！
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