考试后作文9篇(精品)
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的考试后作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试后作文 篇1
丁零零——上课了，教室里鸦雀无声，一个针落在地上都听得见。
“吱”——门开了，老师面无表情的走上讲台，把手上的一本卷子往台上一放，两手一撑，对我们说：“这次考试考的不错，比上半年的分数高了很多，但还是有的同学考的不好！”
这时，我好像听得见我的心跳声了，生怕自己考的不好。
老师开始发卷子了，看到这次的分数我比上半年的`高了很多，我这才松了一口气。
可我的同桌可不一样了，她一直都是老师最好的学生，这次她的成绩下滑了很多。她拿到卷子之后一句话也不说，爬在桌子上，脸白的像一张大白纸，全身抖动着。
我的前桌，他的分数一直很好，这次他也不例外。他拿到卷子之后脸就像绽开的花朵，左左右右的问着别的同学的分数，炫耀着。
虽然这次我的分数高了很多，但我还是不大满意，下半年我一定通过努力达到90分以上。
考试后作文 篇2
紧张的期末考试结束了，有的同学闷闷不乐，一言不发；有的同学笑容满面，叽叽喳喳兴奋地议论着。
这次考试是我们第一次使用答题卡，感觉还真有点儿紧张。做完最后一道题，我长长地出了一口气，心里的石头也落地了。在如释重负的同时，我也有些忐忑不安，不知道这次考试自己能不能取得好成绩。
同学们陆陆续续的回到教室，高兴的交头接耳地聊着，老师来了，告诉我们假期学校要赶工期进行改造，所以考完试就进入放假阶段，也不再举行散学典礼了。接着重点来了，老师开始布置暑假作业。这时候，同学们可能都希望老师能高抬贵手，少布置一点作业，让大家过一个幸福愉快的暑假。
看到今年的暑假作业，大家各怀心腹事，尽在不言中。有的.愁眉苦脸，有的兴高采烈，还有的很淡然，好像作业多少都无所谓。这时，老师又说：只是作业的一部分，考试分数出来以后，我会根据成绩来增加作业。顿时，大家你看看我，我看看你，眼神里都有了一种不安的感觉。
放假了，大家都想痛痛快快的玩，但学习上一定不能松懈，要合理安排时间，做到劳逸结合，争取每天进步一点点，希望开学时大家都能成为学霸。
考试后作文 篇3
期中考试终于结束了，我深深地叹了一口气，伸了个懒腰，我心想：这次我够认真了，肯定考一百。回家，我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈高兴的说：“你考一百分，我请你去肯德基！”我非常高兴。
考试过了两天了，我们的卷纸终于发下来了，我们又蹦又跳。先发数学卷纸，我迫不急到的打开卷纸一看，竟然才考90分，我恨不得骂自己一顿。我目不转睛的盯着卷纸，看看卷纸哪里错了，我仔细一看，是几道口算题出错了，还有一个应用题和选择题错了，要是不出错，除了应用题，我就能考96分了，我后悔当时为什么不认真去检查呢。
第二节一下课，语文卷纸要发了，我的心情十分紧张，心里想：语文能考多少分呢？看着同学们一个一个的发着卷纸，都要上课了，怎么还不见我的卷纸，上课铃一响，只听耳边传来一个声音“恭喜你周雨聪，你考了99分”我既高兴又不满意，因为没考到一百分，我看看那一分丢在哪里了，我仔细寻找，终于找到了，原来是一个小小的'标点符号错了，我太马虎了。听老师一讲，我知道我那道题怎么错了。
回家告诉妈妈，让妈妈看卷纸，妈妈对数学不满意，批评了我。语文非常满意。但是妈妈还是给我非常大的鼓励，并奖励了我。
通过这次考试我知道了自己的不足和与别人之间的差距，要向好的同学学习，上课认真听讲，争取在下学期我要经过自己的努力，考出理想的成绩。
考试后作文 篇4
考试终于结束了。我感到一身轻松，身上的担子一下子就被拿掉了，一蹦一跳地走出教室。
不过我的心还一直提到嗓子眼，害怕自己会考得很差。我又在脑子里把答案搜索了一遍保证无误。突然齐倩凌走过来说，我们来对一下答案吧。
“判断题是：√√√×。”啊？我写得可是×√√×呢！难道我错了？怎么办！我又要扣分了，想罢，我的心跳立刻加速，紧张得说不出话来。我的脑子中突然浮现出一幅图画。柳公权写得是《玄秘塔碑》。我不知道我应该去相信哪一种结果。
“我想我应该去问问别人”我自言自语到。有五人是×√√×，有两人是√√√×，回到教室后，听见张老师说判断题答案是×√√×，我拍拍我胸口，长叹了一口气。心中一块大石头终于放下了。
考完回家之后，奶奶一停不停地问我：“有没有不会做的？有没有不确定的？有漏题吗？自己认为应该考几分？难不难？。问得我提心吊胆，忐忑不安，妈妈则拍拍我，考得好不好无所谓，重要的是有没有学会。这句话又给了我许多安慰，可是，奶奶还是心神不定，甚至比我还紧张，如果我没考好，奶奶在朋友面前就没有面子嘛。
虽然，语文不错，但是数学考试让我坐立不安，夸张时还会打给同学电话对答案，和别人一样时，我的`眉头就不会皱起来了，长叹一口气，如果和别人不一样时，我的额头又会锁紧。
我想到：我前一次，我数学考得不是很好，奶奶就整天凶凶的看着我，时不时还叹口气，说小东西太笨了，数学怎么会没考好？怎么一点也不像你爸爸。，和以前生活比就是一个天上，一个地下了。
唉，分数就像一颗陨石，随时都会降临在我家，打破妈妈、爸爸、奶奶、爷爷的关系，我害怕真有一天会这样。又像一把刀，深深割痛我的心灵。
我希望以后能用“A、B、C、D”来表示现在的分数，这样能满足家长求分数的心，也能留住孩子的自尊心。
考试后作文 篇5
考场里充满了紧张、惊惧、忧愁、欣喜……那么考场里的同学们的心情地是怎样的360度大转弯呢！让我们一起看看咱们班期中考试是怎样的吧！
上午放学，郑老师宣布中午到学校就考试这个消息时，仿佛有一个大铁锤重重敲在我们心头，小心脏承受不了啊！不过，现实是充满“洗具”和“怀具”滴。
中午，那么飞快地赶来。我们开始准备考试。
郑老师将试卷分给每组，然后开始传试卷。随着一阵“窸窸窣窣”的声响，我们翻着试卷，紧张地瞄了一下卷面上的试题，哟，还真难呢！大家不由得轻叹了一声，也顾不得多想，就立刻动手做题。
教室里静悄悄的，只听见“沙沙沙”的写字声和老师沉重而又缓慢的踱步声。循声望去，郑老师一会儿出去，一会儿进来。同学们则有的手托下巴，侧着脑袋，紧皱双眉思考；有的抓耳挠腮，肯定是因为做不来题，着急着；有的目不斜视，嘴角微扬，眼神里却溢满了胜利的喜悦，估计是突破难题了；有的愁眉苦脸，神色迷茫，想来会是错题连篇了；有的眼睛里闪过一丝狡黠，眼珠子一转一转的……
当然，同学们不管是会做，还是不会做，都在争分夺秒、奋笔疾书，因为可不会怜悯我们。
唉呀！我也得加快做题速度了。“嗯，这道题是这样做的。”“呀！字写错了。”“不对，答案可是在短文里找出来的。”……忽然，一道题难住我了。我急得直跺脚，眼前飘着一层层愁云，心里像塞了一团乱麻，嘴里不停喃喃自语：“怎么做！怎么做！”同时，我也转动脑子，分析着句子。“哈！我知道怎么做了！“兴奋地光芒从我眼神里透射出来。我急急忙忙地写了下来……
时间一分一秒流逝，只剩下20分钟了。我们立马写起了作文。作文是写一件让你快乐或忧伤的事，我一边写一边临时构思，当剩下3分钟时，我就能结尾就结尾，再把一些剩下的`难题按照想出来的答案做了，最后紧张的交了试卷。
第二天，郑老师发试卷时说我们考得很差，吓得我心一下紧缩起来，好像有冰凉的蛇爬上了脊背，嘴唇也哆嗦着。
我接过考卷，定睛一看，大大的90分让我既失望又庆幸。回到座位上，我看了看做错的题，不由得挺胸跺脚，直叫可惜。环顾四周，留神观察，我发现同学们神态各异，面部表情好比一张张成绩单：成绩最好者面带微笑又含着一丝兴奋；马虎者做着鬼脸，看来是错题多；幸运者再怎么镇定也看得出一丝喜悦……但是，那些错了不该错，漏了不该漏的答题者总归避免不了回家“竹笋大炒”了！
考前、考时、考后可真是精彩纷呈！
考试后作文 篇6
期中考试考完了，放三天假，在这三天，我总是忐忑不安。
终于到了星期一，老师喜笑颜开地走进教室，只见老师右手拿着试卷，大家更加紧张，老师走到讲台旁说：“这次我们班考的得非常好，全及格了。”大家听了，顿时就放松下来了。老师开始一个挨一个的报分数了。听到分数的同学有的心花怒放，有的'垂头丧气。报道我时老师就叫我站了起来，我紧张极了，心想：我这次肯定考砸了。“不错，有很大进步，考了96分，继续加油。”老师说。我听了不禁在心里呐喊：太棒了，太棒了。心里乐开了花。
中午放学，我像一只快乐的小鸟，“飞”回了家，抑制不住心中的喜悦，脸上挂着开心的笑容，妈妈看我开心的样子，心里便有了数，温柔地问：“考了多少分啊？”“96分，”我开心不已地回答。妈妈听了笑道：“儿子考得不错，晚上想吃什么，妈妈给你买”。我兴奋地一蹦三尺高，说：“我要吃肯德基，我要吃肯德基！”妈妈立马就带着我快乐地出门了。
虽然我这次考得很好，但是以后不可以骄傲，继续努力，争取把期末考试考好。
考试后作文 篇7
前两天，实验中学进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。
我呢？则不慌不忙。对于我来说，这并不是多大的难关，要想让我紧张起来，可以说是不可完成的任务了。
语文，需要大量的思考，我却做的很快，再检查3遍，看看表：还有1个小时那么长的时间。这时我发现了我自己被忽略的另一张卷子，我仔细再仔细的瞧了瞧，果然是我的卷子。而且我没把题做在答题卡上，而是做在原题卡上了，我好生气，在匆忙的时间里，终于做完了所有的题，虽说考不了92分(因为我们的老师是不管作文的好坏，都要扣8分)但是也能考到80以上的。
英语，是个在小学里，被忽视的学科。也许有的'小学生会反对：我们的英语一个星期要上6，7节英语课！6，7节？这对我们来说是一个小数字，我们一个星期要上25节英语课！而且我们的每节自习课，英语老师都要过来讲一些课，这样算来，一个星期要有36节英语课！但是足足4张的英语试卷，我竟然不到30分钟就做完了；而且我敢担保能考100分。
数学，也是一种有趣的游戏。但是我却不象游戏那样对待，只是一心的欢喜：写完了，就可以放松了。但是当我做到一半时一个女孩的卷子被没收了，因为她太早做完卷子了，老师怀疑她比他人的卷子了；虽然有几个勇敢的同学为她辨解，可是老师说她还跟旁人说话，已经不止一次了。那些勇敢的同学也变的默默不语了。看到这里，不由的打了一个寒颤，心想：还是做的快毕竟没有好处。不过总算安安心心的考完了数学。
期末考试毕竟不是很简单就能通过的，总之！加油吧！
考试后作文 篇8
“紧张的考试终于过去了！”在收英语卷子的那一刻，我心里只有那句话。
其实，我不怕老实告诉你，我从没有这样认真的，像对待期末考试似的对待一个期中考。也许是全凭老师一句话——你的成绩是要入档案的。什么？档案？这在我们初一的同学的'心里早就成为了一个极为敏感的词语。
在收卷子后，那种考试时的不知所措的压力早已灰飞烟灭了，但考试后对答案的激动的心情，和对过之后发现自己做错了的万分的懊悔可是如滔滔流水，连绵不断。我背着书包，走出教室，只听见风儿不断带来“啊，考试的题目真难，我的XXXX题没做，这次死定了~”我看到好友，我向他招招手，然后跑到他身边，不知是被周围的气氛感染了，还是怎么的，我跟他说的第一句话竟是——你觉得你考试考得怎样？这连我自己都出乎意料，我竟然会说出一句这么老土的话，可是这话又老土得那么新潮。而他的回答却更是让我不觉加以赞成，心里不由自主的产生共鸣，喊出：“有道理！有道理！”他说的是：“考试后对答案又怎么样，不管你是错的，还是对的，都已经是改变不了的事实。又何不笑笑，开开心心的过好每一分钟呢？”恩？这句话好象再哪听过似的。哦~原来是我在小学是对他说过的一句话，哎，这次让他说回我，这是惭愧，惭愧呀！
我经历过那么多的考试，我经常迫使自己不要得“考试恐慌症”，但是我又哪次不是卷子一发下来，不知该想些什么，收卷子时，又总是恐慌些什么。
嘻嘻！我想也有满多的同学和我一样吧！其实，考试的这种心里还真难掌控得住的呢！
考试后作文 篇9
· 试卷发下来了，果不出我所料，我一门一百分都没有，数学错了一道口算题，结果以一分和一百分告别，期末考试以后作文800字。心里比较失落，因为全班竟有七个一百，仔细看那题，原来是进位问题，以后不能这样粗心了。
语言试卷紧跟也发了下来，随即而来的是分数和评语，每一次我的评语的字都太小，挤得密密麻麻，我虽然懒得看，还是看了，张老师对我有很高的期望，只是希望我不要粗心。的确，粗心是我的一大弱点，几乎每次考试我都是因为粗心而和一百分告别。
原来一下子兴奋的感觉没有了，我以为英语会是九十八，但我似乎高估了自己，只考了九十六，我有些沮丧，心想不知怎么，说错就错了。这次成绩都不是我满意的，但不能改了，此时真想时空倒转，再考一次，那不就门门一百分？呵，别自我安慰了，这怎么可能。· 张老师突然说粗心的得加作业，我心中一颤。果然，张老师布置的处罚很严重，我第四道题错了一字，结果被老师处置得几乎昏倒，我本可只写五篇作文，但就因为这一字，使我增加了黑马阅读，寒假作业本，还加了十篇作文。
其它没事，可十篇作文对我们来说就是——写起来似登天，而且张老师要求不写以前写过的，这怎么行，这一字的代价也太大了吧！看着别人乐滋地样子，我心里不高兴，觉得十分不公平，我也是九十五分以上！· 张老师要奖我们九十五分以上的，细心地是十个本子，但粗心了就只有五个，我看着本子，心想如果本子来换十篇作文我也愿意，可是天下没人愿意，我very very地郁闷，生闷气。· 到了妈妈的办公室，我心里越想越不甘心，就问办公室的初三语文老师李阿姨，李阿姨说我的.答案正确，可惜课本上说是另一个“带”，我本来在期末考试时想写那个“带”字，可一想不合乎题意，就写那个“戴”，结果我的第一感觉对的，后来改的错了。·心里想着，越想越委屈，泪水争先恐后地从眼眶里跑了出来。觉得张老师罚得太狠了，就一个字也会加上十篇作文。虽然心里不安，但是还是认了，要不是我不熟悉课文，会这样吗？· 这只是我考试感想，其它人怎么看我不知道，但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天这样，可吸足教训了。
【考试后作文】相关文章：
考试后的感想「考试后的感想作文优秀」03-27
考试后的作文[经典]08-26
考试后的作文（精选）07-30
【经典】考试后的作文07-21
[精选]考试后的作文07-21
考试后的作文【精选】07-28
(经典)考试后的作文08-02
[经典]考试后的作文08-03
(精选)考试后的作文08-04
（精选）考试后的作文07-27