考试后作文

时间:2024-04-04 11:19:57 考试作文 我要投稿

(优选)考试后作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的考试后作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优选)考试后作文10篇

考试后作文 篇1

  语文第一单元测试已经结束了,我翘首期盼的考试分数也接踵而至。我的数学分数是81分,我想:语文是我的强项,考试的时候感觉试卷也不是很难,分数也肯定不会太差的吧,正当我沾沾自喜的时候,试卷发了下来,我一看,突然傻了眼,90分?不会吧,我揉揉眼睛,再仔细一看,没错呀,是90分,真是出乎我的意料之外啊,想着妈妈那失望的眼神,想着同学们那质疑的目光,想着晚上可能会上演女子单打或者男子单打又或者男女混合双打,我的泪水夺眶而出。

  为什么我大考反而会考的这么差呢?我分析了一下,一共有四点:1。阅读是我的薄弱环节,大部分的分数都扣在了那里;2。我总是克制不住自己马虎的审题的'习惯,总是粗略的扫视一下题目或是文章,做起题目,就会导致审题不仔细而造成的理解不正确;3。就是我浮躁的心情,总是想着快点做好,做好了我就可以玩玩橡皮、动动铅笔,那一副悠哉悠哉的样子,就好像是100分我是能够轻而易举的拿下,然而,却忽略了检查这个重要的环节,所以,我的基础部分就被扣掉了好几分,其中,那几分里面是因为写了几个错别字而扣掉的;4。就是自满,我就好像是我必定能够把这张卷子考得好,就是这种不屑的态度,让自己感到骄傲,总是期待着马上结束考试,好出去玩。

  虽然这一次考试考得不太好,但是,我相信一次考试的成绩并不是所有考试时都考得的成绩,这是对我敲响了警钟,提早打好了预防针!俗话说得好:“吃一垫,长一智”。以后我可要改掉我的坏习惯,为下一个单元测试打好扎实的基础。

  你们为我加油吧!

考试后作文 篇2

  高三的第一次大型考试,我依然没有把握住。

  不过这次,少了以往的狂燥不安,少了以往的焦虑郁闷,平静下来。仔细想想问题,仔细想想自己,仔细找欠缺之处,默默在心底为自己打气。

  过去,总是学不会成熟、理智看问题。失败后哭泣,郁闷,懊侮,找各种借口,自找心理安慰,然后把考试抛诸脑后。而现在,考试的机会越来越少,却不加珍惜。渴望从中获取点什么,学到什么,而不是情绪的枷锁。每次考试都想急于证明自己的能力不是这样,而忽略了考试的目的。这种带有展现自我目的的考试结果往往不尽人意。

  以下是对开学这段时间,到考试结束总结的几点问题所在:

  1、不会释压。考试前几天出现过浮躁,焦虑等心理,总是神经紧绷,导致写作业时思路也很不流畅。而且这次考试异常紧张,在考场上,心态一直不放松。要寻找释压方式,试着将紧张心理缓解,以最佳心态进入状态。

  2、比速度而忘记深度。平时写作业,一味地追求速度,却忽略了考虑问题的深度,没有花时间去想这个题的一般解法,从而引发这类题的一般思路,深挖不够。今后,要做的不单单是完成作业而写作业,更应该当作提升的机会。不和别人比,而是真正地装到自己的头脑中。

  3、分配时间。考试时总会因时间不够而忙和这、忙和那。其实,题不一定全做完,但要把会做的题全做对。这次考试,就因舍不得而丢掉一个大题,而耽误了好长时间,没有检查,在其他问题上也出现了这样或那样的问题。以后训练平常做题掐时间做。一个大题需要多长时间,计算好了,在规定的`时间内做完,并要保证正解。

  4、认真与否,这是老生常谈了。粗心大意是一大忌,并不是搪塞的理由,这个毛病也许让自己后悔一生。

  对最近的计划:

  1、在学习新课的同时,随时翻翻以前的题,巩固扎实起来。

  2、对自己的弱科下功夫,从中寻找方法。

  3、抓主科,这是根本。

  也许考试有时会抛弃自己,成绩有时也会抛弃自己,但自己永远不可以抛弃自己!

考试后作文 篇3

  哇!终于考完了,可以放松心情,出去玩了!耶!快拿球去玩篮球。

  我正浑然忘我的陶醉在那快乐的时光,突然有人跑到我身边,拍了我一下,吓得我心惊胆跳,同学说:“考第几名啊?”“总分几分啊?”我支支吾吾不知如何是好。回到了家,妈妈说:“有没有进步呀?”我眉开眼笑,信心十足的说:“当然有,我准备吃津津有味的大餐了。”

  当老师要发考卷时,全班鸦雀无声,突然一阵旋风吹起,让我毛骨悚然,有一种不祥的预感,但一声“张庭玮一百分!”全班都赞不绝口,为我鼓掌。一张张的考卷,陆陆续续的发下来,有些人考得很不好,垂头丧气。不过老师说有努力过了,下次一样可以拿到好成绩。

  考完试后觉得自己的`心情好像汽球轻飘飘的飘了起来,希望快点回家,给爸妈看到我进步神速的好成绩。想到星期六中午就可以全家一起去吃大餐,感觉人生这个时候真是快乐无比呀!

考试后作文 篇4

  九年级的期末考试结束的挺早,不过成绩确实不太让人满意,甚至可以说有点糟。不是自谦,确实是事实。所以,我不得不反思一下,以便于进步吧!

  首先,不好的原因是学生第一次采用答题卡。答题卡不能折,还要用2B铅笔涂选择题。语文是第一场,要指导孩子们粘贴条形码,填写学校、班级、姓名、考场、座号、准考证号。然后是孩子们第一次在答题卡上答题,写字速度放缓了,字是端正了,可做题速度就不那么容人乐观。两个小时,孩子们慌得是没消挺过,但有的作文是匆匆结尾,或者是字数不够多,或者是阅读题做的不够认真,总之,是时间不够用。

  再者是第一大题:积累与运用的第一题和第二题,两道选择题,第一题是字音题,可难度有点大,因为靠的是多音字,并且是声调不同而已,这确实是我们农村学生的弱项。想到此,我就很自责,因为我这个土生土长的农村语文教师的普通话水平不咋的,不能不说我对这道题的正确率确实起着很大的副作用,惭愧呀!第二题字形题,这个应该可以做对,可偏偏正确的`A组中出现了一个“附声附和”,偏偏我们只学了个“随声附和”,学生一看,就认为A组错了。其实,我也认为这个题出的有问题,可终究还是失了分。你说,开场就遇到难题,孩子们的心里不免紧张,紧张的心理只会对考试有负影响,可能我的分析有点牵强附会了。

  然后是诗句默写题。诗句默写本来是死知识,可偏偏是死知识害苦了孩子们。因为在寒假作业中就有这道题:《琵琶行》中创造性的运用延宕手法,使这两句成了千古名句,同化了不同读者的心里内涵,甚至成为独立的谚语、格言的句子:——————————我还专门上网查了一下答案是:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。还专门给学生讲了一下,可结果答案是:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。我还是坚持认为答案错了,可转念一想,可能是节选的诗歌内容没有同是天涯沦落人,相逢何必曾相识这两句,可答案的这两句是写琵琶女的矛盾心情的。但就是因为我提前给孩子们讲了寒假作业中内容,反倒有让孩子们填错了,真是无语呀!

  最后,就是名著,任选出《红楼梦》中“冷子兴、贾雨村、甄英莲、元春、迎春、探春、惜春”的四个人名,写出他们的特殊含义,也就是谐音。我看到这道题,我只能摇头了,孩子们的名著没少读,可想理解准确这些不是有难度,而是很大难度。

  我认为,这次的期末考试的试题不够令人满意,因为这个难度有点大了,看来,试题的难易也挺重要,不能过于简单,也不能过于难为学生了,过难了,反而起不到测试的目的了,不过只是少数题而已,但少数,有时也能影响大局。但我和孩子们不会因为一次的测试就灰心气馁了,相反会有更大的动力。

考试后作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭。时光在飞逝,一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去,即将要迎接一学期一度的期中考试,期中考试——这就是无法避免的,就是对我们这半个学期的所学的知识的总结,也就是老师对我们这半个学期的学习做一个点评。在这半个学期里,此时我在刚开学时很坚定的发誓说,上个学期成绩不就是很理想,这个学期必须要比上个学期更优秀。

  学生期中考试前的准备工作就是一个知识的准备,知识就是需要不断的充电才能完成的,知识就是在一节课与一节课的理解中得到巩固和充实的。没有了这些积累,就没有我们这个阶段的收获。我们把学习划分为一个小阶段,我们就会发现其实我们的时间并不多,而且还不够用,能够让你去大把挥霍的时间在我们迎接期中考试的时候基本上没有了,偶尔能休息的也只就是晚上,但就是我们又要睡眠充足,不然第二天上课之时肯定就是会打瞌睡的。我认为我们就应把自我的基本功打好。此时没有平时的努力,和基本功的扎实要想取得好的成绩,那基本上就是一种空谈,这就是一个很浅显的道理,无人不知,无人不晓。我们就应学做好一份期中考试前的复习计划,合理安排好时间,让各个科目都尽量复习完整,挑主要的,考试时会出的资料复习。

  另外,在考试前还就应要有一个良好的心态,良好的心态决定了你就是否能够在考场发挥正常,我们没有要求超常发挥,如果我们能按照平时老师要求发挥好,就必须能够取得很好的成绩。一个平和的.心态,决定了人的一生的发展,从小事入手,逐渐的培养,逐渐的控制自我的情绪。在就是事态面前不失控,学会正确的处理问题,逐步提高自我应对各种事情的潜力。此时这样才能有一个好的心态。还要少思考考试成功后的鲜花和掌声,过分关注于成功、胜利、荣誉、地位,沉醉于对胜利、成功的向往和喜悦,会分散对考试的关注,往往影响到正常水平的发挥。同时要在今后考试中克服“舌尖现象”。就就是在平时的学习或考试中,一些很容易的题目,答案就在嘴边盘旋,但就就是写不出来,这就是在回忆信息过程中出现的暂时性的遗忘。

  同学们,让我们为期中考试欢呼、加油吧!为我们在期中考试中取得优异的成绩努力吧!

考试后作文 篇6

  本周可谓考试不断,一波未平一波又起,还未从平日的小测验中回过神来,小“boss”预考来了。

  预考前

  “说吧,月考大概能考多少名?”妈妈满脸希望的问道。

  “嗯……呃……1300名以前一定可以,考不到,我从一楼跳下来!”

  一个爆栗从天而降,我还没从剧痛中清醒过来,就听到妈妈说:“哎,我现在不要求你给我考到像你们班那些前100的学霸那么高的分数,但要是考的太低的话,呵呵……”

  在她的冷笑声中,我明白了一个真理:分数是学生们的命根子,不能继续说了,我要去临时抱佛脚了!

  预考中

  “咦,这张数学试卷怎么如此之难?”数学考试时我在不止一道题面前濒临崩溃,只好在心中默默暗骂着出卷子的老师。就在我好不容易写完了一道难题时,象征着死亡的哨声响起。“不,不可以,再做一会儿!”心急如焚的我不禁将心中的愿望大声叫出。监考老师眼睛一瞪,让第一排的人下去收。望着试卷离开我的视野,想起还有最后一大题没做,我自是悲痛欲绝,想到还有下一场考试,我只好收拾好情绪,喝口凉水备考起来。

  第二场是英语,显然昔日所耗费的大量努力在此时起到了巨大的'作用,一道道难题迎刃而解。与之前做数学题的窘迫形成了鲜明对比,终于在离考试结束还有一半时间时,我完成了答卷。

  接下来的事就简单多了,我将试卷认真仔细的检查了一遍,哨声响了,试卷一交,背包,走人。

  预考后

  望着课桌上四张鲜红的试卷,我有些无奈,又有点心酸。姐姐关切地跑过来问道:“你考试是不是睡着了?”

  丢下这个致命的一击后,她慢慢地走远了。

  祸不单行,我被班主任叫到了办公室。望着滔滔不绝分析我考差原因的胡老师,我心中只有苦笑。

  突然胡老师对我与姐姐慎重说:“你们应该互相帮助!”

  被我一杯奶茶诱惑而在一旁长时间不语的姐姐突然对胡老师抱怨道:“我弟从来对我的话都当耳旁风!”说着滔滔不绝地列举出我的数十大罪。我被她的突然倒戈惊呆了,她愤怒的炮弹将我炸了个措手不及,只见她越说越生气,极力鼓励胡老师打我一顿。

  胡老师笑眯眯地举起了戒尺,拉过我因过度紧张而颤抖的手,说:“我要打了哦,一牛顿的力还是二牛顿的力?”说罢,我便被狠狠打了一棒。

  我欲哭无泪,只能在心底默默安慰自己:她是我亲姐……

  预考,包含着我们多少的泪水,现在我要更加努力,争取在期中考试更上一层楼。

考试后作文 篇7

  随着清脆的“啪”一响,我们的“喻大侠”班主任开始咆哮了:“真不知道你们这一帮学生怎么学的,居然能考出五开头的分数?”热火朝天的教室眨眼间变得风平浪静,同学们一个个像一只弱小无助的'小老鼠。

  “燕南你给我站起来。”他红着脸,慢慢地站了起来,而其他同学却在一旁偷笑。我心想:“唉,看来我们全班都要尝尝戒尺炒肉的滋味了。”

  “你给我说说,你怎么考个5字开头的。这么简单的试卷,你是没带脑子吗?”听着班主任的大吼,眼看就要报到我的成绩了,却来了这么一出。这时一个小黑人从我脑海中蹦了出来,和颜悦色地说:“你在家不是都有复习吗?这次应该不会考的太差。”又一个小红人走了出来说:“你就等着批评吧,这次如果不考好的话,你想要的那个芭比娃娃妈妈就不会给你买了。”就这样你一言我一语地吵了起来,我心烦地看向窗外。

  突然一声将我拉回了课堂“潘沈悦,你来告诉同学们该怎么考试?才能跟你一样拿满分。”我受宠若惊地被点到名字,惊讶之余心想:“我居然考了100分”怪不好意思的。

  虽然这次考了100分,但我还是要继续好好学习,天天向上。

考试后作文 篇8

  “ 我们上一星期考的卷子已经改完了,我来念一下分数,张艺琳九十八分,潘迪九十七点五……”。唉“!竟然没有我,我肯定在八十多分里包围着呢!”继续听老师念吧!”“丁浩歌八十、潘佳宜八十一点五!”“啊!不会吧!我不考九十多分已经够惨了,不会连八十九也不到吧!”我又想着老师的严厉,和爸爸,妈妈的“五指山”,非常迫不及待,心想;我到底错到哪?连八十九还考不了?真想把卷子拿到手里,让我仔细地看一下。我一下子想到了好多问题。

  终于到了下午第二节下课,老师把卷子发了下来,我一看!呀!这些小儿科地题都出错,怎么面对爸爸、妈妈呢?

  于是我拿着我的试卷,又看看坐在后面的潘迪,恨不得把她的卷子抢过来当我的'卷子,但是,那是不可能的。

  我垂头丧气得回了家,妈妈看见我就兴奋地说“你们老师发短信说卷子发下来了,你考了多少分啊?”我很失望,说“我考了八十一点五。”

  妈妈二话不说,生气地说“把你的卷子拿过来。”我那时很害怕,慢慢吞吞地把卷子拿了过来,妈妈一看,说“这是什么题呀?你出错。”

  说着,妈妈给我了一个“五指山,”又跺了我一脚,接着我的“小金豆”就流了出来。妈妈还让我写了保证书,保证以后语文一定考九十五分以上。母命难为。我只好写了保证书。

  我以后一定写完后要认真检查,更要好好的学习。

考试后作文 篇9

  今天,刘老师发了期中考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!

  这次考得差的原因是:1.错字多,光错字就扣了我5分。2.太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的'贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!

  不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

  虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个人中的一人!

  眼就到了期中考试,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。

  第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。

  第二,判断题,我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。

  第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。

  第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。

  这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,争取下次考高分。

考试后作文 篇10

  细数,还有13天,这个学期就结束了,随之而去的还有给我了许多美好瞬间的XXXX年。

  总觉得我丢下了什么,是美好的回忆?不知道。XXXX年的1月13日,就期末考试了,而我整天忙忙碌碌,又觉得碌碌无为,这是不是在虚渡光阴呢?时间逃得那么快,似乎在躲避我。逝去的XXXX年将不复存在!我无处去寻找它的'踪迹。如果我能够回到过去……

  这个学期的成绩一直不理想,缕缕碰壁,期末考试是我的最后一次机会,告诉自己:一定要把握!我要证明自己。

  在这最后的冲刺阶段,就让拼搏作为永恒的旋律,让努力作为导引我通向成功之路的明灯,让奋斗作那灯中的油,让我去点燃那盏灯吧!

  一次次的失败与打击我不怕,一座座的高山我也不怕!因为我时刻铭记一句话:

  只有经过天堂般的磨炼,才有创造天堂的力量;

  只有流过血的手指,才能弹奏出时间的绝唱!

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