考试的作文

时间：2024-04-08 12:20:58 考试作文我要投稿

考试的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的考试的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

考试的作文

考试的作文篇1

　　第一招，找准立意

　　教师资格写作时，在立意确定方面，练习过程中，大家可以多围绕材料深入思考相关的内容，从其中挑选出最佳的立意。同时，要注意立意是文章的中心思想，应该要能够统领具体文章中的中心论点和分论点。

　　此外，也不用太紧张，只要立意的角度不是特别的偏题是不会过分影响分数的。

　　第二招，重视标题

　　教师资格写作标题，作为立意的外化，一定要能够明确的体现出立意。

　　同时要注意标题的优化，可以适当的用自己擅长的修饰方法，设计更好的标题，例如：恰当的使用对称法、引用法等等。

　　第三招，开头要华丽

　　作文的首段，要注意使用修饰语言的修辞方法，增加文章文采和语言的气势，例如排比句、比喻句、引用等开头。

　　然后顺利的、自然地引出中心论点，在中心论点里面要体现出立意贴切，也就是要引到教育这个角度，站在准教师的角度来写中心论点。

　　第四招，过渡段落首句是精华

　　作为过渡的第二、第三、第四自然段的开头第一句话，是每一自然段的分论点。

　　这些分论点可以从材料当中分析得出，也可以自己分析思考得出。确定分论点的角度应该充分打开，根据自己从哪一个角度确定立意，都有相应的举例论据、引用论据、道理论据、理论论据等。也就是你从哪一个分论点的.角度写文章有话可说，能够写出足够的字数。

　　第五招，分论点

　　分论点的产生可以从提出问题(是什么)、分析问题(为什么)、解决问题(怎么做)这三个角度出发。

　　即可以从任意某一个角度出发产生三个并列式分论点，也可以从三个角度各分析得出一个形成递进式的分论点。

　　一般来说从怎么做角度确定分论点，论据会更多一些。

　　第六招，收集论据素材

　　搜集论据这些写作素材时，大家一定要打开思路。

　　其实可以是用的论据有很多，例如，举例论据：真人真事、故事、新闻报道、教育案例等;引用论据：名言警句，领导人讲话，校训，歌词，广告词，教育口号等等。

　　第七招，结尾用修辞!

　　结尾部分不需要再提出新的分论点，同样也需要注意修辞方法的使用。

　　第一句可以用一句普遍使用的名言警句开头，或者用排比句，比喻句等开头。然后对分论点进行一下简单地分析，总结概括，最后用慷慨激昂昂的，通用的一些话展望未来的。

　　需要注意的是结尾部分的论述角度要与开头第一自然段相符合，做到首尾呼应。

考试的作文篇2

　　老师请假，体育老师便把六年级和我们合在一起测试。树梢似一双手臂在挥动着，好像在为我们这些运动员欢呼着；树叶互相拍打的声音，好像在为我们加油。

　　“预备，跑”接着是一声枪响，说时迟那时快，几位同学像剑一样“射”了出去，我也不甘示弱，前去追赶那几个同学。可我的腿好像不听使唤，一直在中间部分跑着。

　　突然一位同学像打了鸡血一样，直接将第一名赶超了，我见保存体力的不只我一个，所以，我先尽量超前一点，之后我保持那人位置，我现在在第三位。即将就要到达终点了，还有100米左右。我的心在已经扑通扑通的乱跳，仿佛里面的动物要跳出我的身体。呼吸也更加困难，上气不接下气地喘着。

　　二十秒后，腿脚已将要被“蚂蚁”啃完了，但我依然坚持着，六十秒似乎很长，我心里计算着，还有二十秒，我努力着，我加油，我为自己打气，这时同学们热烈的欢呼声在我耳边回荡。

　　我似乎看到了每天训练的自己，顶着烈日，在小操场上一圈又一圈得向前奔跑，如果不赢得比赛我就对不起我这么多个日日夜夜。我的.内心充满了渴望。

　　就在离终点十米处，我一个冲刺把他们甩在了后面，冲过了终点。此时的我竟然热泪盈眶，那种靠自己的努力获得的荣誉，很踏实，让我更加珍惜。

　　虽然这场体育考试已经过去很久了，但我依然铭记在心。

考试的作文篇3

　　我这次期中考试的成绩非常不理想，语文只考七十八分，数学只考六十七分，但是这些都是我的错现在我来和大家说说这为什么都是我的错吧！

　　先说语文吧：“都是错在填空了”。我妈妈星期六在家帮我复习了要背的、要听写、要默写的全都帮我复习了而我还说：“我都会，我都会”。听写的时候我老是听了一会儿又到电脑边上玩一下，还说妈妈报错了老是不听背书时老是一下子起高音，一下子低音妈妈要我从新背老是埋怨说：“连着样都要从新背，真倒霉。”就这样在复习的时候老是不认真才考七十八分的。

　　说完语文在说数学怎么考这么差吧：“大家说考试中最容易的是数学怎么可能只考六十七分呢”？我说的是实话我真的只考六十七分应为爸爸在给我复习时我爸爸说：“这道题目是错误的`”；我偏说：“是真确的”。我老是不虚心听取别人的意见所以我才考六十七分的。

　　我知道了想要考试好就应认真听取别人的好的意见这样才可以让自己的成绩提高很多很多。

考试的作文篇4

　　在我们的生活中，有许多意料之外的事情，有的给我带来惊喜，有的给我带来痛苦，其中一件事让我至今难忘。

　　“上课，同学们，这节课我们考一张卷。”“啊！”听到老师的话后，同学们都很惊讶叫起来。试卷发下来了，我瞄了一下题，好简单啊！我想都没想，也不管那三七二十一，拿起笔就写上了。做完之后，我连检查都没检查，就和后座的同学小声地聊着。“叮铃铃……”我期待已久的下课铃声终于响起。

　　下课后，我和同学们对答案，但我的答案与他们的截然不同，可我认为他们一定是错的`，自己是对的。

　　第二天，老师抱着一沓沓厚厚的试卷，神情严肃地走进教室。“同学们，100分的只有一个人。”一人，啊，怎么会呢？难道就我一个人100分吗？我在那儿幻想着考满分后同学们会怎样投来羡慕的目光，一定是用那种发烫的眼神看着我，那我该怎样去面对他们呢……想着想着，口水便流了出来。“梁鑫悦，92分。”啊！怎么会呢？老师眼睛花了，我惊醒了过来，听见这分数惊讶得嘴张大了老半天。“刘宇昕，100分，大家用热烈的掌声来祝贺她。”哦，我不是100分，上帝啊，你为什么会这样惩罚我呀？之前还是充满自信的我，现在成了呜呜大哭的娃娃。

　　从此，我得到了一个教训，凡事都不能骄傲自满，一定要认真仔细，才能受到好的结果。

考试的作文篇5

　　开学一个多月了，我们的语文只考了两次，而这两次却让我有如坐过山车之感，至今难忘。

　　第一次考试成绩出来后，才72分，我被老师狠狠地批评了一顿，望着老师那严厉的目光，我羞愧地低下了头，我知道都怪我考试时磨磨蹭蹭，导致时间不够用，作文仅仅写了个开头就交卷了，再加上我的粗心大意前面的题也错了好多，看着那刺眼的分数，我的心像被针扎一样，它仿佛也在嘲笑我：“活该，谁让你不好好做题？这下丢人丢大了吧！”

　　我无精打采地走在回家的路上，心想，妈妈要是知道了，肯定会大发雷霆的！唉，她会不会一怒之下狠狠地揍我一顿啊？我该怎么开口啊？

　　回到家，妈妈看见我这副垂头丧气的样子再三追问，可我还是一言不发，妈妈急了，又问我到底说不说，我才吞吞吐吐地说：“考试……考得不行。”说完我就忍不住哇地一声，哭了起来，妈妈看到我泪流满面的样子也不忍心再责备我了，温和地说：“别哭了，这次没考好，以后吸取教训，失败是成功之母嘛。”之后，我把试卷反复琢磨重新做了一遍，心里想，下次考试，我一定要取得好成绩。

　　很快，又一次测验来临了，我的心情非常激动，在测试中我做到妈妈教我的三点：认真看题，认真做题，仔细检查。在我检查完最后一题的时候，“叮铃铃……”下课了，我把试卷交了上去。

　　第二天早上，老师刚走上讲台，我就迫不及待地跑过去问老师，我这次的成绩怎么样？老师笑着拍了拍我的'头，反问：“你觉得呢？”我自信满满地说：“应该不错吧！”果然，这次我考了全班第一，心里像吃了蜜一样甜，但是我不会骄傲，因为我知道骄傲使人落后，谦虚使人进步，在以后的学习中，我都会捧着一颗谦虚进步的心继续前进。

考试的作文篇6

　　每个人，都会怀念过去发生的种种事迹。而我呢，不管自我做过的什么事，都从不后悔，不管别人怎样。那天，我对自我最满意。

　　又就是一个令我厌恶的雨天，每次考试都总就是下雨，情绪很压抑，仿佛注定考不好一样，有点小紧张。

　　好不容易赶到考场，全身上下都湿了，好冷，考场的同学都在讨论，舞弊。我心里也想，因为怕自我考不好，所以一溜烟地加入了他们的行列，说好考试传纸条报答案了。

　　开考了，有点紧张地拿着试卷，似乎有点难，我做的手有点发颤，尽量拍拍脑袋，尽量让自我平静下来，不去想任何事情。但就是脑子不明白被什么控制一样，一片空白。什么也想不起来了，急的快哭了，监考老师看出了我的异样，知识拍拍我：别紧张，放松点。看着他关切的眼神，心头一暖，仿佛吃了定心丸一般平静了下来。

　　时间一分一秒地过去了，我静静地写着试卷，突然，一张纸条飞了过来，我明白他们传给我的答案，，我真的有些慌了，抄还就是不抄？抄了的话可能名词会提上去，不抄的话分也许很低，突然想到廖哥的可爱笑容，还有他严肃的地告诉我们做最真实的'自我，考最真实的成绩。然后把纸条扔掉，不料被监考老师发现，他捡起纸条然后问：“你抄了？”我坚定的摇了摇头，他有点不相信，然后拿起我的试卷，随后换上欣慰的笑容道：“你就是好样的！”我的眼睛被老师欣慰的笑所折射伤，我明白，我没做错这件事，淌着泪想告诉老师：我就是好孩子！

　　考试完后，回到自我班上，廖哥满脸笑容地给我们交谈，末了，他加上一句：我为诚实的学生而感到骄傲。

　　他们的信任，让我深深地感动，身为班主任的他的信任，让我无比荣耀。

　　我说过，不管别人怎样看，自我做的事绝不后悔，绝对不昧着良心做让自我后悔的事。

　　他们欣慰地笑容，信任的眼神，就是我人生道路上的动力。

考试的作文篇7

　　上星期，我们学校举行了期中考试。然而，这次考试我的成绩并不理想，跟五年级时相比，我的名次下降了好多。

　　当我知道三门功课的成绩后，我的心里沉甸甸的。因为我的粗心，语文只考了86.5分，试卷上的错误真让我伤心，我连“拼音写词语”，“按课文内容填空”这样简单的题目都做错了。就连平时我最拿手的英语也只有96分，只得了班第五名，那一道题错得真让我惭愧。第二天，老师表扬了总分前十五名的同学，我名落孙山。我迷迷糊糊地听着老师上课。老师在讲些什么，我几乎没有听清，只有这句话一直在我脑海里翻腾着：“与其说是?粗心?，还不如说是对知识掌握不扎实、不熟练……”

　　我暗暗下定决心，上课我要更认真，作业要更仔细，脚踏实地学习，争取期末的胜利。

　　期中考试后的.感想

　　上星期，我们学校举行了期中考试。然而，这次考试我的成绩并不理想，跟五年级时相比，我的名次下降了好多。

　　我暗暗下定决心，上课我要更认真，作业要更仔细，脚踏实地学习，争取期末的胜利。

考试的作文篇8

　　“铃.....”数学课的下课铃声总算响了。“起立！”“老师再见”64个“木头桩子”齐刷刷地向数学老师鞠躬，并都以“蒙娜丽莎”般的微笑目送数学老师走出教室。数学老师前脚刚跨出教室，“历史运动”立即由地下转入桌上。

　　“你们背历史了吗”一位“公民”已开始了“民意调查”。四周的同胞们苦笑，连连摇头。前排的几位正在互相提问：“嗨，宋高宗是谁？”“赵匡胤？完颜阿骨打？”看来是真正的“历史盲”。几位“混世魔王”正在苦心研读课本，真难为他们了，这样好学的场面要是躺他们的父母看见了，保准感动得热泪盈眶。摁？历史课代表也在“临时抱佛脚”，听她咋说的：“阵前磨强，不亮也光嘛!”说完立即又把头埋到厚厚的历史书中。平时考试总“联网”的网友们呢？怎么也在背书？一位“网友”一声干笑：“嘿，要相信历史老师2.0视力哦!”哦，佩服，佩服，真是因人而异啊! 班长快步奔进教室，抓起一支粉笔在黑板上留下一行龙飞风舞的子：上午第四节考地理，下午第二节考数学。“啊!”全班同学同时发出一阵撕心裂肺的惨叫。一位同学小心翼翼地凑近班长，满脸堆笑：“您老能不能替咱哥儿们求个情，别考这么多门？”班长面带难色，不满地说：“别做梦了。要求情，你自己去。”“冷血动物!”同桌老兄狠狠地骂了一句，只得埋下头苦读“经书”。“我们要不要活了？我们联名‘上诉’吧？”前排的活跃分子惟恐天下不乱，站起来大声进行“反动”宣传。还是同桌有高见，他推了推鼻梁上的眼镜，慢条斯理地说：“老兄，你算了吧!熵动群众进行反抗是徒劳的，还要追究你的.刑事责任呢。”四邻连连点头称是，于是那位活跃分子立即焉了半截，垂透丧气地瘫坐下去。 “铃......”系着64颗心的上课铃声还是响了，64张脸随着铃声的渐落而发白。历史老师踩着铃声走进了教室，微微一笑，缓缓地发出不可违抗的命令：“把历史书、历史练习册统统收上来，测验开始!”

　　于是，一张张洁白的试卷飘了下来.....

考试的作文篇9

　　期中考试圆满结束了，我周围发生了很大的变化。不信？那你就看看吧！

　　一、换了个班

　　别太惊讶，在我们学校，初一的期中考是很重要。因为这关系到选拔少科班的事。我不幸被选上了，但名次很不理想，才77名。我从初一（3）班转到了初一（12）班。还真有些不适应。我想，过几个月应该就会和同学们熟起来吧！

　　二、周围都是陌生的面孔。

　　换了个班，同学都不熟悉，好在还有20个人认识。（12）班真是高手如云呀！不是英语可以和外教conversetion（交谈）就是数学使人望而止步，作文超好的也有的是。真有点自卑的感觉，自己好象是一无所长，特担心考试，如果考倒数第一，面子就得丢光拉！好害怕！老师也变了，男老师好多。最让我不能忍受的是原来（3）班同学的话。女生还好，就是一些男生，见我就说“叛徒”之类的话。我到（3）班串门，他们就喊：“你是谁呀？我不认识你。哦，对了，你是（12）班的吧，这是（3）班，不是（3）班的.不能进去。”没办法，我只好逃了。以前是（3）班班长的钱锦说她再也不下去了。我有同感呀！

　　三、课程变了。

　　其实也没变多少。就是外教课多了一节。更加不幸的是：星期三和星期五第八节课要跑1600米，晕呀！谁不知道六年级我跑步是全班倒数第一，现在要跑1600米，这不是要我的命嘛！呜！腿现在还痛着呢！

　　看起来上少科班没好处，还是两年制的。不过，想想也是有好处的，同学优秀一点，也可以激发我的竞争意识嘛！哈哈！对了，老妈终于同意我定20xx年的杂志拉！不也是因为这个吗？

　　“我说你到底下不下来呀？”呜！老妈又来催了。这也是一个坏处，我的上网时间又减少了！可怜那！

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