考试的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的考试的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试的作文 篇1
苦战了四年，整整四年，四年的努力将要被验证，四年的心血将要被鉴定。今天，我终于迎来了剑桥少儿英语的最后一次考试。
候考室里，喧闹声不绝于耳，大厅里的灯光有些刺眼，我盯着天花板，两年前的.一幕幕在脑海中渐渐浮现……
”快点，要迟到了！“我扯着一个单肩背包急匆匆地奔向候考室，看见同学们还在不紧不慢地背单词，我才长舒了一口气。”打开—open—书—book—第九页—page nine。“这时的我语无伦次，这样安静的环境更让我把心提到了嗓子眼，毕竟我才第一次考级啊！听见同学们窃窃私语的声音，我也努力地背起单词来……过了几分钟，听见老师叫我们排队，我便怀着一颗忐忑不安的心走进了考场。肃静、沉默、紧张、我的心都快要蹦出来了，我甚至有些后悔，后悔自己不应该来考试。
读写、听力，我都硬着头皮做完了。这时我才发现考试并非我想象地那么难，我定了定神，舒展了一下筋骨，这时才发现自己因为紧张而一直踮着脚。为了舒服一下脚丫，我只好强令自己像芭蕾演员一样迈着优雅，轻快的步子向口试场走去。
”呀，我是一号，我实在是太幸运了！“我拿着口试卡面带着自然的微笑走进考场。
”Oh，what's you English name？“考官是一个和蔼，耐心的女士，她一见面就问我。”My English name is Heming。And you？“”My name is Emma。Oh，Ok，we……“我和考官的谈话就这样开始了。不用说，我肯定顺利地通过了。
”嗨，别发呆了，快点走了！“这一句话将我拉回了现实，哦，该进考场了，愿上帝保佑我考出好成绩。开始答卷了，一分钟过去了，一刻钟过去了，半小时过去了，我终于将题目做完了，接下来就该处治一下那些”顽固不化分子了 。“”人们可以在电视上看见他们，是工厂？不对！j——a——n……哦，是他，记者！“我太激动了，以至于差点喊了出来。我写好了答案，交了卷，满怀欣喜地走出了考场。
那天晚上，我问自己：”陈心恬啊陈心恬，今天考试中的不足你后悔吗？“忽然一道信念闪过，我知道了答案：
”不，我不后悔！因为我尽力了，我这辈子都不会后悔了！
考试的作文 篇2
拿着，好好写，不用谢。我接过了了他扔过来的笔和橡皮。在这大雨连连，天寒地冻的冬天，写下一个个炙热的文字。谢谢你，朋友。
那是期末考试的第二天，考的是语文和科学。
我起初拿着黑笔奋笔疾书，怎知黑笔竟然油尽灯枯，原来他早已是风烛残年。
可惜周围的同学最近的也有那两米之相隔，可望不可及。犹如牛郎织女，被那银河一线隔开。更可怕的'是老师还在死死的盯着我。
我的心不停的跳动着，腿不停的抖着，我只得小声的呼唤着，期待着蚊子般的喊声，能被他人听到。
啊，这次一定要被别人听到啊，有没有人帮帮我啊！
此时老师又丢出了一个重磅炸弹，炸的我害怕极了：离考试结束还有十分钟十分钟后统一上交。
也就在这时候，那恩人来了。他将橡皮和铅笔全部都扔了过来。雪中送炭，正中下怀，我的泪水在眼珠子里打转，我感动极了。只能不停的说道：谢谢，谢谢。然后我便继续开始了书写。
我最后考了九十几，但没有他我便不可能成功，更不可能拿到高分，所以说谢谢你朋友。
考试的作文 篇3
亲爱的方董：
你好！
我不知道我跟你算不算很好的朋友，但我写这封信给你是因为我们有一个共同的爱好——喜欢看书《哈利波特》。
你和我都是《哈利波特》的狂热粉丝，不你喜欢这套书的原因是什么？我喜欢这套书是因为它想像出来的魔力把我吸引了。还记得爸爸买这套书本想等我上五年级了再看的，但因为小时候看了电影，这个书名就好像年真的.有了魔法一样，把我拦进了那个魔幻的世界。
我对《哈利波特》的好厅和兴趣在一年级时就已经显示出来了。记得第一次走入那个满是魔力的世界是在一年级的一个晚上。那天父母不在家，我便自己看。一开始看不是很懂，到后来的一次次回味，我对故事越来越了解，到后来母亲说我差不多都快把它背下来了的这个过程中，我每看一次对它的兴趣就越浓，每翻一页在魔法世界里掉得就越深！在我一柜子的书中，我最爱看的就是《哈利波特》了。它的每一本里都有一个新奇的魔法故事。方董，我还发现一个好有趣的现象，好像几乎每一次故事的结尾，哈利都会在校医院里待一段时间，不是吗？
这么多年了，我依然最喜欢看《哈利波特》，你呢？
好了，说了这么多，来说一说你为什么爱看《哈利波特》吧！方董。
祝
学习进步
天天快乐
你的好朋友：叶xx
20xx.01.28
考试的作文 篇4
我在深圳市育才一小读书，这是深圳市一所很好的小学，今年我们学校改革，对一年级改变传统的“一纸式”的考试，期末为我们举办了首届特殊的考试。
我们从1月5号到9号是测试周，就讲我的语文，星期一老师先考了几个同学教科书后面400字需要认读的字，得A＋的同学当小老师再考其他的同学，星期二我们是笔试部分，需要写的生字报了听写，星期三老师把重点的课文叫我们圈起来，老师把这些课文的'标题做成小字条放在一个箱子里，每个同学上讲台以抽奖的方式，抽到哪一课，就站在讲台上背诵，背得很流利并且很自信的评A＋。明天星期四是口语交际，站在讲台跟同学讲你最喜欢的朋友，最喜欢的一些游戏。星期五就是一张综合测试题考试。
我特别喜欢这样的考试，同学们都觉得很有趣。
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