考试作文

时间:2024-04-18 16:14:11 考试作文 我要投稿

考试作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的考试作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试作文

考试作文 篇1

  期末考试成绩发表了,我的成绩还是不理想,问题主要在数学上,只打了82。5分,仔细地浏览了一遍试卷,考砸的主要原因是:粗心、马虎,做题不认真。这使我想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的`学习习惯。

  “细节决定成败”,我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问,甚至在书写时丢三落四等等,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。

  “态度决定一切”,我要改掉学习态度不认真的坏习惯。平时对一些简单的数学运算题不认真去计算,对语文和英语的一些记忆性知识马马虎虎,总认为考试时认真做就可以了,可一到考试时还是答不对,从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。在今后,我要改变自己的学习态度,从基础的知识学起,注重一点一滴的积累,并加强训练,确保在基础知识方面不丢分。

  “知己知彼,百战不殆”,我要在失败中吸取教训,不断提高自己。虽然这次没有考好,但我不会灰心丧气,不会气馁,我要从现在开始,充分利用这个假期,制定一个学习计划,确立新的学习目标,并长期坚持下去,不断提高自己。

  有志者事竟成,失败乃成功之母,我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,我相信,在下次考试中一定能取得满意的成绩考试。

考试作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了期中考试,空气中开始弥漫着紧张的气息。

  前奏

  中午,教室里分外安静,连一根针掉下来都听得见。大家个个埋头看书,沉浸在“书海”之中。但看的不是闲书,而是课本。瞧,陈星宇正拿着《同步作文》看得专心致志;刘宁远紧盯着《新领程》中的“单元小结”;陈炫尹手捧《课堂作业本》拼命记内容;章中博“哗哗哗”地翻着语文书;我呢,把《课堂作业本》、《新领程》等全部翻出来轮流看,希望把所有知识一股脑地塞进脑海里……

  高潮

  12:40,语文考试开始。一看到密密麻麻地题目,我就有种不祥的预感——好多题目我都还没复习到。早上的'英语试卷,题目少又简单,我胜券在握。而语文呢,全部是阅读理解,我这里空一题,那里空一题。看一下周围,陈星宇正在苦思冥想一道阅读题,陈炫尹刚做课外阅读,正东张西望,让旁人以为他写完了;何柔逸已经写了一大半作文,不愧是副班长……

  “时间还剩下20分钟”监考老师说道。我大吃一惊,我作文连开头都还没写好,况且前面还空了不少题目!我以风一般的速度疯写,几乎没有喘息的功夫。作文刚写好,下课铃响起,考试结束。

  数学考试开始还挺顺利的,做到反面就不行了,我跳过比较麻烦的问题,步入解决问题的最后一题。哎呀!这题好难算呀,式子太长了一点吧,好麻烦。“呀,同桌已经做完了!抄,还是不抄?”我犹豫地看向讲台上的祁老师,他那冰冷的眼神如刀子般扫射着我们,就像老鹰盯着肥嫩的白鼠一样,一个眼神都能杀死我。此时一个高亢的声音响起:“距离考试结束还剩20分钟。”算了,反正时间多,我还是自己算吧……

  尾声

  “四、五、六年级考试结束,请监考老师收卷。”收完卷之后,教室里像孙悟空大闹天空一样乱:有的在聊天放松心情,有的玩起了拍手游戏,有的在讨论答案:“判断题只有一题是对的,其余全错。”“第一题也是对的,我们验算过了……”

  在交头接耳中,我们五(1)班的考试交响曲演奏完美落幕。我想,这应该是我听过的最别具一格的曲子了。

考试作文 篇3

  期中考试近了,这堂课老师叫复习,我翻开课堂笔记,却没有一点点复习的念头,五分钟过去了,十分钟过去了,我被一种连我自己也不明白的渴望与焦急抓住,心是这样的乱,又是这样的烦,我想什么呢,似乎想,似乎什么也没想,我不是对这门课特别自信,也不是特别的担忧,反正是一种模糊的,隐隐的心急。

  教室里一片嗡嗡声,同学们都在复习,交头接耳的讨论着,哗哗的翻动着书,翻动着笔记,有两位同学拿着笔记去问老师,老师指着他的教材,纠正着,两位同学互相看了一眼,露出一点点笑意,回到座位上。我知道在这种条件下,我是不能复习的,于是我拿出日记本,想把这心绪写出来,以此,压住心急与无奈。

  复习是加深记忆,还是重新理解,说写日记,却又想复习,我进入不了复习的内容,却想复习的形式。抬头看,窗外是灰白色的天幕,杨树串串花蕾和拳拳嫩芽挂在枝头,树枝在微风中轻轻地摇晃着,一只铜铃鸟清脆宛转的叫声传进来了,我心中猛然溢出一种清醒而又欢快的激动,马路上传来了汽车的喇叭声,压住了鸟叫,也似乎压住了我的激动,那汽车像从我心上碾过去一样。

  “唉!”我禁不住叹了一口气,收回目光,我注视着授课老师,他腑在讲桌上,右手的笔在书上划着,一副近视眼镜,使他的`眼窝深陷,他看书时嘴唇紧闭,又微微向外撅着,就像不高兴的神情,一分为二的头发,分向两边,有些头发不安分,左的向右,右的向左,有几根张扬的直立着,灰黄的头发里有一些白发很显眼,听别人说他正在申请副教授呢。他的最大特点就是老笑呵呵的,没有脾气一样。

  我看一眼我的老乡杨,他闭着眼睛,嘴角念念有词,坐的端端正在,背书是他的长项,他把哲学书能背出大部分的内容,都以为他考试肯定第一,结果只考了六十二分,不知道是观念混乱,还是理解有误,他曾经问我,为何不看课本,不复习,我说,我的复习与别人不一样,我要到宿舍里,把苍蝇,蚊子赶走了,一个人躺在床上,拉开被子,书上说的对着吗,问着,想着,才能复习呢。

  现在,老师不让离开教室,我只能胡思乱想了。

考试作文 篇4

  小时候,每当哥哥拿着试卷回来家时,我都有着强烈的好奇心。

  20xx年10月8日,我第一次接触了考试,从那一刻起,我就开始对考试产生了恐惧。

  虽然一点儿都不冷,但我却感到身体十分寒冷,又像被刀刺了一样,因为那一天,我体会到了我考差的后果。报分的时候,我的心“扑!扑!”地跳着,就像控制不住恐惧的小鹿。整个人就像被冰住了,一动不能动。我想:或许回家后就会被痛打,果然不出我所料。当我的眼眶充满最旺盛的泪水,受到了父母的一顿骂:“不准哭了,考得那么差,快回屋反省自己!”我只能强行把眼泪挤回去,边走边想:考试有什么用?就是一个让大人找理由打小孩的工具。当天,我就发誓长大把考试这件事给取消。当晚,我在房里又砸又踢,哭声越来越大,无论妈妈怎么骂我,我都继续哭。直到妈妈没办法,只能用安慰的手段“打跑”了我的哭声,我渐渐抹掉了眼泪。

  那天晚上,我梦见了100分,我心花怒放,笑得把眼睛都挤没了,我手舞足蹈地回到家,却听见了一句熟悉的话:“快点起床!”原来是梦!

  第二次成绩报分,我又要挨打了,别的.同学也经常用不及格的成绩来吓唬我。我捂着眼睛,眼泪水在一滴一滴地往下落,就像勇往直前的战士。我希望见到妈妈,把内心想法倾诉出来。我盼望着早点放学,终于,一切都熬了过去。下课铃响了,我直奔出学校,奔到妈妈怀里,眼泪滴湿了妈妈的衣服。我就这么哭着,不敢看妈妈的眼睛。让我出乎预料的是:妈妈轻轻用手把我的头抬起来,和蔼地对我说:“这次没考好,下次努力。”

  功夫不负有心人,我终于考了100分。从此以后,虽然对考试的恐惧没有少,可我也努力把内心的恐惧释放出来,并渐渐对自己充满了信心。

考试作文 篇5

  “体育达标测试马上到我们班了!”不知哪位仁兄吼了一嗓子。这一嗓子太突然了,本来玩得兴致勃勃的同学们呆住了。呆住的几秒钟,空气和时间仿佛被凝固住了,接着一窝蜂似地散开了。练跳远的,练仰卧起坐的,练跑步的……临阵磨枪,不利也光嘛。

  时间过得真快,我们的热身赛还没结束,正式比赛便开始了,首先是800米长跑。望着那红色的塑胶跑道,我心里一阵阵发虚:“这哪是跑道,分明就是红色恶魔嘛!”对于一个体育成绩不太好的人来说,这样的想法可以理解。

  我的腿不停使唤地一直往后退:“孙睿康,该你了,往后退什么?”体育老师的大嗓门发威了。对,伸头是一刀,缩头还是一刀,拼了!哨声响起,跑步开始。虽然本人长劲儿不行,但爆发力还行,开始跑得还是很靠前的,可慢慢地,我原形毕露了,呼吸粗了,步伐慢了,汗滴下来了,更可恨的是同学们一个一个超过我了。虽心有不甘,可也无能为力。烈日炙烤着我,口干舌燥,头重脚轻,大汗淋漓,我真的想停下来,想放弃,可是一句很俗但此刻却很管用的一句话浮现在我的脑海里:“坚持到底,就是胜利。”坚持到底,就是胜利,这句话给了我继续跑下去的动力。我用尽吃奶的力气咬紧牙关向前跑着,跑着。哦!我终于看到终点了,看到希望了,忽然脚下生风,速度加快,开始冲刺了,好喽,冲到终点了。我松了一口气,虽然成绩不好,但还是及格了,更重要的是,我没有半途而废,战胜了自我,超越了自我。

  接下来的是仰卧起坐和立定跳远。立定跳远值得一提,对于立定跳远,我比跑步更怯,我一米六三多,在班中是第一高峰,可我跳的还没我的身高长。看着比我矮一头的“小不点儿”们一个个轻轻松松跳出一米七多,一米八多,而我竭尽全力跳了一米五六,好囧哦,况且这一米五六还是勉强,拉尺子的同学还给了点儿面子。我跳的`姿势也被老师命名为“大鹏展翅”。别说,体育老师的这个比喻我觉得那是相当恰当和形象的,我的胳膊前甩后甩,为了跳得远,我甩的力气特大,幅度特夸张,和“大鹏”确有一比,可跳的长度和我甩的幅度却成反比。唉,没办法啊,我是按照老师说的要领做的啊,可我真的跳不远啊,我真的不知我输在哪里?

  体育达标测试,我何时在你面前不发囧?

考试作文 篇6

  玩了一个月,全身都懒懒散散的,脑子里的东西好久没用了,真怕已经锈了。想着该为明天的考试做些什么,可就是不想动,看来我真的是太久没有学习了,是时候好好动动了。想想明天就是重要的分班考了就莫名紧张。怕自己考不好;怕自己会让爸爸妈妈失望……真后悔没有好好利用这一个多月。回想起这一个多月,我除了吃,就是睡;无聊了就看电视,暑假作业也就勉勉强强画了几笔……想想自己真是快变猪了。况且考好试还要去军训,我这体格……所以,最好的解决办法就是:赶快采取行动!

  我从床上下来,几乎是蹦到写字台前,翻出英语书,就读起来。可没想到的'是,一个月没接触的英语书,我居然有点陌生了,那些单词戴着万圣节面具冲着我笑……我真懊恼,一个多月不理它们,就顾自己玩了!没办法,只好像刚学时,照着音标读,渐渐的我的大脑慢慢恢复了“记忆”,也就越读越顺了。算是松了口气。不过似乎没那么简单,光会读是没用的,好久没碰的笔也该要舞起来了。合上书本,使劲地在脑海中搜索着英文字母的踪迹,可我这个大脑袋瓜子就是和我作对,笔在手中跃跃欲“动”,可我脑海里一片空白,没办法下笔啊。难了,难了啊!想了半天,纸上还是没有一个单词,哎,没办法,再这么撑下去也没用啊,还是翻开书先抄写几遍吧。英语单词终于从我手上写出来了,开心开心!伸个懒腰,又得开始复习数奥了……

  眨眼,已经黄昏了。弄了一天,可累死我了!收拾好文具,打了个哈欠,敲敲背,揉揉腰,呼,终于忙完了!打开窗户,夏天傍晚的微风拂来,感觉真好。望着西方,太阳似乎也和我一样累了一天,现在也要回家休息了,相信明天它还会和我一起向着梦想奋力前进。

考试作文 篇7

  天空的蓝色浓重地渲染着,以至于显得有些臃肿,没有那些个灿烂。我匆匆忙忙地奔赴向校园,好像雨前忙碌的蚂蚁。早起的时候昏昏沉沉,极其困倦,不免有些悔于参加了这次英语考试。周末的校园永远会安静地如同深夜,只能看见阳光悄然地沉寂着,只是可以听见绝轻绝轻的脚步声。我就这样慌乱地打破了沉寂,莽撞地走进了考场。

  时间以流水状从笔尖流去,它绕过低头的我们,绕过那些纠缠着的思绪和词汇,绕过种种雾蒙蒙的心情。我却似乎可以看见它,默默地看看我的试卷,以风的姿态吹了吹。我是厌恶考试的,它只在将我们往负重的深处压迫,把那些更多更深的哀愁植入心中。也许是我把它看得太重要了吧,但是凭考场岑寂着的一切,又有谁把它轻看呢?

  英语试卷远比想象中的要难,而那有着许多语法知识的选择只让我煞费苦心。阅读便还好吧,我自有一种可以猜出意味的'方法,这也算是一零星的天赋。所以那些完形或是填空,便都轻松许多。然而,却终究没了往日的悠然,只是埋头苦答,并不敢试图遐想一会儿,唯恐时间过于短暂。

  考试终于还是在9:30结束,安静着的校园便一下子吵嚷起来,那些声音似乎受到了铃声的召唤,从不曾知晓的无数个角落奔涌而来,呼啦啦地喧嚣着。我的骨子似乎也一下子松了过来,却忽然之间没了什么气力,只是凝神思忖着。恍惚间忽然看见belinda,她在冲我笑,说我答得很好,很给她争脸的。其实我硬着头皮参加考试,也是为了对得起belinda的苦心栽培,我是最恨辜负他人的。想到这儿,我摇摇头,想将那些混杂的思绪一并甩去,已背着背包,嬉笑着向数学班奔去……

考试作文 篇8

  在语文考试中,作文占的分数比较大。如果把握住语文的写作技巧,对语文成绩有很大的提高。下面是小升初作文开头提高分数的五种写法,希望对20xx小升初的学生有帮助。

  一、开头突出文章中心

  例:一直以来,我有一个高远的梦想,就是能挺起胸、昂起头,做一个成功者!然而,殊不知,没有洒下汗水的土地怎能收获丰收的喜悦?没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝茂?只有坚持不懈、永不言弃,才可以到达成功的彼岸!

  作文的题目是《成功其实离我们很近》,小作者在文章开头就点明了文章的中心,写出了要想取得成功就要“洒下汗水”、就要“精心培育”;只有坚持不懈、永不言弃才能成功。开头直接进入主题,使中心突出,读者读起来也容易抓住要领。

  二、开头抒发真情实感

  例:母亲,您是一股清澈的甘泉!我是一棵绿油油的禾苗;您是早晨的太阳!我是一株刚冒出嫩芽的小草;您是湛蓝的大海!我是一条小小的鱼儿……妈妈呀!请接受女儿的这份爱!

  作文的题目是《……笑了》,小作者写自己为妈妈做了一件事情,看到了妈妈欣慰的笑。在开头中使用了排比、比喻的修辞直抒胸臆,赞美了妈妈,也表达了对妈妈的感恩之情。抒发了真情实感,打动读者并引起了下文。

  三、紧扣作文题目写开头

  例:成功时,我会听到妈妈的声音:“孩子,你是我的骄傲!”失败时,我会听到妈妈的声音:“别灰心,下次一定行!”骄傲时,我会听到妈妈的声音:“你还可以做得更好!”……

  作文的题目是《声音》,小作者紧紧围绕“声音”两个字开篇,“声音”一词出现三次,每一次还都直接写出了“声音”的具体内容。让读者感受到成长中的小作者在关键的时候总会得到来自妈妈的赞扬、鼓励、提醒的声音!显示了审题和遣词造句的能力。

  例:生命是一段牵挂的行程,即使是一把伞,也是父母对儿女一份暖暖的爱。在人的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但是有些东西却无法忘却,譬如这生命中的伞。

  这是一篇课外阅读《生命中的伞》的'开头,作者紧紧围绕自己的题目中“生命”和“伞”开篇,强调了一把蕴含父母之爱的伞令作者终生难忘,开篇点题,引人深思。

  四、结合文章内容写开头

  例:小时候,听外婆讲过吃到双黄蛋的人运气好、有福气,偶尔吃到双黄蛋的我总是高兴得不得了。前一段时间尽管我一直很努力,但学习成绩总是不理想,很是郁闷。最近,爸爸为我准备的早餐中总会出现双黄蛋,每次爸爸惊喜地把双黄蛋端给我看时,我就会拥有一份好心情,学习状态也越来越好。在我庆幸双黄蛋带给我好运的时候,我发现了爸爸为我“制作”双黄蛋的秘密……

  作文题目是《这就是幸福》,小作者的这篇文章是写父亲为了调整孩子的心情,故意买小鸡蛋制作出“双黄蛋”给孩子吃,孩子发现了“秘密”后被父亲感动,也感悟到自己的幸运、福气与双黄蛋无关,自己的幸福是父亲用爱给搭建的。文章的开头将这件事的内容基本概括了一遍,令读者对文章的内容有所了解。

  五、开头渲染环境气氛

  例:冬季,雪花翩然飘向大地,窗外是一个粉妆玉砌的童话世界,眼前是一片晶莹的白,我的思绪也如同轻灵的雪花,舞动起来。

  作文题目是《财富》,小作者写了雪花纷飞的冬季里妈妈关爱自己的一件事,通过这件事感悟到伟大的母爱是一笔最大的财富。开篇描写了特殊的自然环境,渲染了气氛,为后文对人物的描写,事情的记叙做了铺垫。

  例:夜好静好静,月光悄悄洒进我的房间,我躺在床上,想着白天的事情,久久不能入睡。

  作文题目是《我做的对》,小作者写的是有一定朗诵水平的自己在朗诵比赛的复赛中被淘汰了,心情不好,但当进入决赛的同学需要帮助练习时,自己经过思想斗争,毫无保留地去帮助同学。同学在比赛中胜出,自己在分享别人的快乐的同时也慨叹自己做的对。文章开头只一句话,描写了“静静的夜”,“悄悄洒进房间的月光”,营造了一个恬静的夜晚,一如小作者“做对了”后那颗坦然、满足、平静的心境。

  好的作文!好的开端!好的成绩!预祝我们九小小升初的学生考个好成绩,进入自己理想的中学!

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