语文考试作文

时间:2024-04-20 18:30:00 考试作文 我要投稿

(优秀)语文考试作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的语文考试作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优秀)语文考试作文

语文考试作文 篇1

  从语文月考的分析中,我发现了自己在语文学习方面的问题

  1、对上课老师扩展的词语关注度不够,导致自己在某些字音字形上仍然有拿不准的情况。

  2、文言虚词掌握不熟练,复习不到位。

  3、文言文句子翻译不够规范,应注意句子中的重点词语。

  4、课文背诵准确性不好,背诵有背记错误的'情况。

  另外我的作文也出现了十分严重的问题,我没能突出我的中心,而且文体没有把握好,写的四不像,通过老师对作文的讲评,有了对高中作文的初步认识,会在接下来的作文中注意改变。

  在发现问题的同时,我发现我在文言实词及理解上掌握较好,把握住了三级跳上练过的题目,应当继续保持。改正缺点,把握住长处,在下一检测中取得进步!

语文考试作文 篇2

  今天上午,第一节课,我们进行了语文第一单元考试。

  老师发下试卷,我心情很紧张,心想:有没有我没见过的题目啊?试卷发到我手里了,我仔细地看了一下题目,都不难。我仔细地做起来,一至六题都是基础题,这几个简单的题目答完了,心里才放松。做到第七题是带“如”字的成语,我想了很久还没有想起来。要不看看旁边徒文宣的吧。我的火眼金睛就望到了徒文宣的试卷上去了,结果我想了一下,我不能来抄别人的题目,即使我抄别人的`,得到了100分,都不是我的真实水平。咚咚咚,下课铃声响了,我心里越来越紧张,只剩下最后一节课了,我忽然想到,后面还有一个阅读题目和作文题目,没办法了,先写阅读和作文吧,丢分也丢的少一些。

  下课了,我的阅读和作文都做完了。我这才依依不舍的把试卷交给了老师。

语文考试作文 篇3

 星期四下午,王老师通知我们明天要进行语文第一单元的考试,

  这可是我新学期转学后的第一次考试,不知道自己能不能考好,心里像挂着十五只吊桶似的--七上八下。第二天语文课,老师发下了试卷,里面的大部分内容都是我们在第一单元课中学到过的,对我来说不是太难,我想我应该能做得出来。但试卷中也有几道题,是我们在课本中没学过的,如第五大题的"按要求写词语",第九大题的"阅读短文,完成练习",都需要我们日常学习的积累,有点难度。我只能按照自己平时掌握的.有关课文知识做,但不知道做得对不对,心里一点底也没有。下午,老师把批阅后的试卷发给了我们。我的成绩不是太好--89分,只能在班里排中游,自己没把握的几道题或多或少都有错,心里挺难受的。放学回到家里,爸爸看了我的试卷后,仔细地帮我分析了几道错的题,使我懂得了要考出好成绩,不仅要认认真真学好课本中知识,而且还要加强课外阅读,提高自己的常用语汇量和短文的阅读能力。小野花小区花园文具的故事第一次骑车抓猫绕毛线找春天我的书房新学期的第一次语文考试一套美丽的家具香蕉皮回来了放焰火到桐去玩我心中的秘密闯祸打篮球妈妈笑了北戴河之行电脑瘾君子自述我学古诗表妹的心事挑战"高手"爱心充满人间

语文考试作文 篇4

  这次的语文期末考试我考得不太理想,扣分的原因是:1、我阅读时不认真,没有仔细读题。2、我的`基础知识部分扣分不应该,我应认真读课文不该马马虎虎、漫不经心地看。3、作文是我丢份最多的,我没有写具体令我最深刻的一件事。其次就是我觉得这次作文很简单,没怎么想就写了,没有按照老师说的至少要读三遍题,所以我觉得很后悔没做。

  经过这次作文,我觉得我以后要这样做:(1)每天看小学生优秀作文一至两小时。(2)我读课外书时不能走马观花,要吃一堑,长一智。做一些读书笔记和抄一些好词、好句,这样才能提高阅读能力和文采。

  我要是真的按照计划去做的话,那我就永远不会怕期末考试的作文了!

语文考试作文 篇5

  今天我参加了帅呆了的新朗宁晨光和美若天仙的新娘张淑波阿姨的婚礼。

  新娘像仙女般的.美丽。她纯白的瓜子脸上不时都会有香粉味飘入我的鼻子里。新娘的秀发也是与众不同的——像开屏孔雀的尾巴。她那时不时会发亮的眼睛让人感到她的那扇心灵之窗。她秀眉斜弯的眉毛像月牙一样。新娘樱口含笑的嘴巴实在令人陶醉。新娘那洁白的婚纱上还有蕾丝的网,网上镶着几颗珍珠,在阳光下一闪一闪的,好看极了!她的声音是那么动听,像喜鹊、像黄鹂、像燕子、像鹦鹉……唱起歌来,啊!太动人了。

  新娘真漂亮呀!

语文考试作文 篇6

  今天是一个学期的倒数第二天,就是期末,我一醒来就跑到电脑前,打开作文网开始浏览了起来,妈妈见了说:“你这死丫头,要考试了还在打电脑,是不是准备抱个鸭蛋啊。”“妈,别吵我正再看作文呢,不是玩游戏,网上看作文多好啊!”妈妈见了无话可说。

  七点时我便走向学校,一到校,我立马拿起语文书复习功课,时间是短暂的,不一会儿,铃声响了,我们大家都放下语文书,准备考试,一位监考老师走进来,他发了卷子后说:“开始。”教室里都是沙沙的声音,大家拼命的写,终于放学了,大家把卷子交给老师,午餐生去吃午餐,其他的同学都回家了,下午,数学考试,我紧张极了,一到校,我还是连忙拿出数学书复习功课,20几分钟过去了,一位监考老师走了进来他说大家准备好草稿纸,圆珠笔,修改带,开始考试伴!大家紧张的心情随着沙沙的.笔声进入了数学期末考,终于我在最后五分钟做完了试卷我一点也不松懈,我开始仔细的检查,五分钟后,老师下来收考卷了,数学考试完了。

  我们紧张的期末考这样过去了。

语文考试作文 篇7

  朴素的月季花

  我十分喜欢花,花儿那美丽的外表常常是我惊叹,那迷人的芳香常常使我陶醉。我见过许多奇花异草:玫瑰花,牡丹花,水仙花,百合花……可是,最令我难以忘怀的,还是随处可见的月季花。

  月季花的茎又细又长,墨绿色的茎上长满了许多暗红的小刺。这些小刺又尖又硬,我想:这可能是它自卫的武器吧。花叶是手掌形的,叶缘带着一排小齿轮。春天,是月季花竞相开放的季节,花儿鲜红似火,橙黄如金,洁白胜雪……显出勃勃生机。花瓣微微下卷,层层叠叠。在艳阳的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而油亮,一株株月季昂首挺胸,好似打了胜仗的将军。它们贪婪地吮吸着春天的雨露,享受着阳光的沐浴,花瓣中间金黄色的'花蕊的顶端粘着花粉,散发出浓郁的芳香,招来了一群群蝴蝶在花丛中嬉戏,以来了一只只蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,“嗡嗡”的叫着。当你劳累了一天疲惫不堪时,嗅一嗅花香,沁人心脾,乏意、疲惫顿时全消,精力充沛。一阵微风拂过,月季花在风中摇曳,那婆娑倩影,宛如一位妙龄少女正在翩跹起舞。

  我见过玫瑰的雍容,牡丹的富贵,水仙的清雅以及百合的秀丽,可这些华丽的感慨被月季花那朴实无华、自然大方的美所征服了。

  啊!

  我爱这朴素的美——月季花!

语文考试作文 篇8

  一、积累。

  1、读拼音,把词语写在田字格里。

  sluò jiāo huànwēn nundng zhù yōng j

  chén shuì bá diàο chuáng zàο fēng mì

  yìlùn

  jiǎn chá kěxī

  li shù quán shu jīng xng

  jí máng

  wén huàkο shì érqiě fēng lì

  2、给带点的字选择正确的读音。 乐曲(lè

  yuè ) 观赏(shng sng) 施肥(shī sī) 割缝(fēng féng)

  jué)哭泣(kū qì)凑近(còu zòu)

  特殊(xū shū) 感觉(jiàο

  弹奏(tán dán) 山峰(fōng fēng)噪音(zàο zhàο)得亏(děi dé)

  3、选词填空。

  峰锋泳咏

  (1)那座山( )就像一把( )利的剑,刺向天空。 (2)昨天下午,我参加了学校举办的歌( )比赛。突然 果然

  (1)机器人( )说起话来,把汤姆吓了一跳。 (2)雷奈克照着孩儿说的试了试,( )听到了沿着木版传过来的声音。 4、照样子,加偏旁变成新字,再组词。

  仑 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 仓 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 直 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 尧 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 5、把词语补充完整,再写出三个你平时积累的由四个字组成的词语。

  ()积()累 ()精()神 手()释卷 ()()不苟 废寝()() 循()渐()深()()出温故()() ()岳泰山 ()岳华山()岳嵩山 ()岳衡山 ()岳恒___________ ____________ ____________ 6、按查字典的方法填空。

  7、在下面句子中的横线上填上合适的词语。

  (1)____________小白兔在____________捉迷藏,________________________。 (

  2)____________小猴子在____________荡秋千,________________________。 8、写出带有“笑”的词语,至少8个。

  ________________________________________________ ________________________________________________ 9、把下面的诗句补充完整,并写出带点字的意思及喜欢的诗句。 (1)泉眼无声惜细流,________________________。“惜”的意思是____________ (2)________________________,二月春风似剪刀。“似”的意思是____________。 (3)不知细叶谁裁出,________________________。

  (4)迟日江山丽,______________。泥融飞燕飞,_____________。 (5)______________________,__________________________。 (6)______________________,__________________________。 10、按要求写句子。

  (1)为什么你会认为科学家的话全部是正确的?

  仿写句子:__________________________________________ (2)科学家怎么可以提出错误的问题?

  改为不带问号的句子:__________________________________________

  二、阅读。

  (一)读句子,回答问题。1

  (1)根据拼音,在句中的田字格里写词语。

  (2)仿照句子,用带点的词写句子。

  _______________________________________________________________

  2、他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧紧贴着跷跷板;一个蹲在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。

  (1)用“__”线画出句子的表示动作的词语。

  (2)仿写一个句子,用上两个以上表示动作的词语。

  _______________________________________________________________ 3、星期天,小红挎着篮子到小树林里去采蘑菇。

  (1)这句话写的时间是_______,地点是_________,人物是__________,事情是______________。 (2)请你仿写一个带有时间、地点、人物、事情四个内容的句子。 _______________________________________________________________

  (二)读短文,回答问题。

  (一)

  忽然,雨中传来一群孩子们的嬉闹声。鲁班抬头一看,只见一群小孩儿正在雨里追逐(zhú zú)玩耍。他们每个人头上都顶着一片荷叶。那些落在叶上的雨珠,顺着荷叶脉络不停地向四周流去。“有办法了!”鲁班兴奋地对妹妹说。鲁班跑回家,照着荷叶的样子,先用竹条扎好架子,再蒙上羊皮妹妹试了试,说:“要是能在用的时候把它撑(chēng

  chēn)开,不用的.时候

  又能折起来,就更好了。”鲁班眼前一亮,说:“对!”他又反复试了许多次,终于造出了能开能合的伞。

  1、给文中带点的字选择正确的读音,打“√”。2、照样子填写词语,所填的词语不能重复。(6分)

  不停地( 流 )不停地()不停地()不停的() 兴奋地()兴奋地()兴奋地()兴奋地() 3、照样子,用句中带点的词语写句子。

  鲁班照着荷叶的样子,先用竹条扎好架子,再蒙上羊皮。

  4、下面两个句子,哪能句好,请在括号里打“√”,并用带点的词语造句。

  ①他又反复试了许多工作次,终于造成出了能开能合的伞。( ) ②他又试了许多次,造出了能开能合的伞。()

  (二)(村子的前面有一条弯弯的小河。河水缓缓地向东流去,河两岸有田野和青山。山坡上开着

  各种眼颜色的野花。河上有一座白色的石桥。一群群鱼在河里游来游去。 1、在下面的括号里填上合适的词语。

  一条() 一座( )一群( ) 一张() 2、这段话共有 句。第一句写的是小河,第二句写的是;第三句写的是 ;第四句写的是 ;最后一句写的是 。

  3、文中写野花颜色多的一个词是 ,写鱼多的一个词是 ,写小河形状的一个词是 。请从所填的三个词语中选一个你喜欢的词语写一个句子。

  三、作文

  题目1:我爱家乡的

  提示:介绍家乡的自然风光、名胜古迹或传统美食、丰饶的物产,选项一种,按一定的顺序作具体描写,表达出你的喜爱和自豪之情。

  题目2:自拟

  提示:1、这是一篇话题作文。首先要确定你介绍的对象是什么,然后自己拟好一个题目。 2、拟好题之后,要思考应从哪些方面异型介绍。如这种特产的产地、外形、质地、用途等等。 3、介绍要按照一定的顺序,或时间顺序,或逻辑顺序,或方位顺序。这样,你的介绍才会条理清晰。

  4、字数在400-500字之间。

语文考试作文 篇9

  原文:母女之间的对话往往都是温暖人心的,母亲的每一句话中都蕴含着对孩子的关爱。而作为子女的我们,却总是用只言片语敷衍了事。但从那天起,我一下子明白了许多。

  点评:开头总得“藏”点儿什么才有神秘感,主题若开门见山就没了趣味。

  修改:是谁,总把一腔真情付诸言行而无所求?是谁?习惯于敷衍了事地抛下只字片语而不自知?

  原文:记得那天,放学回到家时见妈妈在厨房里忙着烧菜,我便也没吭声,准备直接回房,钻进自己的世界中。就在这时,妈妈从厨房探出头来,关切地对我说:“回来啦,快去洗手,饭菜马上就烧好了,今天烧的都是你爱吃的。”“嗯,知道了。”我淡淡地说道。此时的我非常纳闷,烧菜的声音这么吵,妈妈怎么可能还听得到开门的声音呢?这时,一阵咳嗽声打断了我的思绪。

  点评:母亲的嘘寒问暖,“我”的漫不经心,作者意识到了“对比”却做得还不够。作者做到了人物描写,却不擅细节刻画,欠缺语言感染力度。

  修改:那一天,老师留堂了。当我饥肠辘辘地回到家,已是夜幕沉沉、万家灯火,整条街都弥漫着饭菜香。推开家门,厨房里传来响亮爽脆的炒菜声。五脏庙里“呻吟”了一下,我迫不及待地钻进自己的小天地,扔下书包。“回来啦,快去洗洗手,马上就能吃饭了。”厨房里传来妈妈熟悉的声音,“今天烧的都是你爱吃的菜……”一记炸锅声盖过了妈妈的声音,我心里却纳闷起来:炒菜声那么闹腾,妈妈怎么每次都能听到我进家门的动静呢?

  “咳……咳咳……”隐约传来一阵咳嗽声……

  原文:吃饭时,妈妈微笑着问我:“今天冷吗?冬天了,多穿点衣服,现在是感冒高峰,千万别着凉了……”话音未落,又是一阵咳嗽声。不知怎地,这次听见妈妈咳嗽,心中有种莫名的酸楚。“哦,妈妈,我不冷。”我学着刚才妈妈关心我的语气说道,“妈妈,你是不是感冒了?”“不是感冒,大概是刚才烧菜时被油烟呛到了。”妈妈的脸上依旧是一副笑容。可是碗边的一副公筷让我确定妈妈一定是感冒了。刚才妈妈还在嘱咐我,怎么她自己就先感冒了呢?妈妈好像看透了我的心思,看了一眼那副公筷,便也没再说什么。“妈妈,吃完饭你别再做家务了,休息会儿吧,碗放着,今天作业少,我来洗。扫地什么的也别干了,好好休息几天吧。”我关切地说道。妈妈笑了,她轻轻地抚摸着我的头,说道:“孩子长大了,懂得关心妈妈了。”妈妈那欣慰的笑容让我顿时想起了过去妈妈对我的关爱,往事就像放电影一般一幕幕全都浮现在了眼前:吃饭时,妈妈帮我夹菜;吃鱼时,妈妈总会把头和尾吃掉,把中间的部分留给我;我有踢被子的习惯,妈妈为此一个晚上要起来好几次帮我盖被子······想着想着,眼前的景象模糊了。

  点评:虽说,平淡之中见真情,但是平淡的生活要用不平淡的`方式来呈现才能打动人。要做到“不平淡”,就要调动作者的细腻情感,写出对平淡小事的真实且独特的感受。

  修改:吃饭了,一眨眼功夫,我碗里的菜就被堆得跟小山似的。妈妈一边替我夹着菜,一边也不让嘴巴闲着:“今天早操冻坏了吧?最近是感冒高峰,你多穿点儿衣服,千万别着凉了……”话音未落,又是一阵咳嗽声。一声,一声,打在我心坎上,泛起一阵酸楚的涟漪。“妈妈,你还说我呢……你自己都感冒了!”我嘴里嗔怪道,并把碗里红烧青鱼的中段夹到妈妈碗里。妈妈愣了一下,讪讪地笑了,说:“不是感冒,大概是刚才烧菜时被油烟呛到了。”

  我默默地继续往嘴里塞饭菜,眼角瞥到妈妈手边放着的公筷。妈妈敏锐地捕捉到我的眼神,不再辩解了。母女俩静静地吃饭,一切如常。妈妈不时地换用那副公筷来为我夹菜。

  吃完饭,我按住妈妈欲收碗筷的手,柔声说道:“今天作业少,我来洗。”妈妈笑了,眼角笑成弯弯的月牙,也漾起了美丽的笑纹。那以优美弧度轻轻上扬的嘴角似乎在对我说:孩子长大了,懂得关心妈妈了。

  原文:那天的对话让我深深地记在了心里,妈妈那美丽的笑容也永远刻在了我的脑海中。自从那天起,我不再用敷衍的话语了,因为我知道,我该长大了。

  修改:那天的对话让我深深地记在了心里,妈妈那美丽的笑容也永远刻在了我的脑海中。自从那天起,我时时刻刻提醒自己,要用心倾听妈妈的话,用心感受妈妈的爱——因为我知道,我该长大了。

语文考试作文 篇10

  这次的语文考试结束了,我的成绩并不是很理想,针对这次自己考试所犯的一些错误,我进行了反思与总结。

  初二语文的第一次考试,考的基本上都是一些基础性的知识。而我在应该拿到满分的区域内却还是扣了分,古文阅读分为课内与课外的,课外的古文扣分情有可原,但课内老师讲过的就不应该了。我的错误出在不看题上,甲选段只描写了一个片段,我画蛇添足又给它添了两个片段。完全是照搬不误,没有看题。由此可以看出做题时应认真细心,读题两遍,不要总是自以为是,把背的全都照搬上去。

  然后便是阅读理解部分,我在说明文那里栽了一个大跟头,首先的梳理思路题型我就错了两个。定位分层的时候没有准确规划好区域,把第一段当成了一整大段,忽略了定义这个区域。第二大段应该是一个整体,我把它分成了两段分别写上去,没有定义,当然就错了。第二题的结合原文回答问题我也扣了一分。问题还是出在没有细读原文上。由此看出读文时应该圈点批画,随时批注。

  最后是小作文与作文部分。小作文五分我扣了一分,犯了只抄题干,没有自己表达的'错误。大作文跟以前写过的作文有相似之处,但还是不能照搬,要有一定的修改。两个作文我都犯懒了,没有认真思考,仔细琢磨,因此分数也不是很理想。

  这张试卷是对我上半学期以来语文学习的一种态度和能力的测试,但也暴露出了我的许多不足。一张试卷真正有难点的地方并无多少,能扣分的地方也并无多少。但尽管如此,还是丢了很多不该丢的分数。这张试卷上所暴露出来的问题,应该好好地对待,不要让它们再次发生。在下一次的考试中,我会努力改正这些缺点,争取取得更好的成绩。

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