考试小学作文[优]
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的考试小学作文，希望对大家有所帮助。
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考试小学作文 篇1
在人生中有许许多多的考试。它们有时会给你惊喜，有时还会给你带来巨大的困饶。
这不，今天我来到学校上课的时候，数学老师说了一句：待会考试，你们先自行复习。听到这个消息的我，顿时被数学老师的一番话语给吓到了，心情跟外面阴雨绵绵的天气都差不多了。心想：老师，你早不说晚不说，偏偏这个时候说，就这点时间怎么够复习啊。我顿时脸就垮了，要知道数学老师向来从不心慈手软，没得商量的，每次考完试，第一时间就会把成绩发到家长群。想到这，我发现复习时间不多了，便立马收收心，开始复习。
发试卷了，全班安静的只有发考卷的沙沙声，每个同学的脸色都很凝重，我也不敢马虎，认真了起来。在接下来的考试期间，只有笔在考卷上书写的刷刷声和一些同学趁老师不注意时，交头接耳的声音。
很快地，考试结束了，要收卷了，一些同学还不肯让组长收，还有一些同学心里有鬼的的对组长说：给我看一眼呗！一些心软的组长在他恳求的'眼神下便会给他看，一些严格的组长就不会。而我在交完考卷后，就站在走廊上，一边看着雨，一边发呆。我的心情比这阴雨的天气还要差得多。心想：这次考试我一定考砸了，我要将这次考试瞒住，不能让爸爸妈妈知道，让他们知道，我就会被挨打，这不是自找苦吃吗？
上课铃响了，我心中抱着侥幸的心理自我安慰到道：没事，没事，这才周五，还有一个周末可以蒙混呢
然而时间过得飞快的。转眼一看，周一到了，就要发考卷了。我怀着忐忒不安的心情上完了在数学课以前的课程。终于熬到了数学课，只听数学老师说：因为你们班明天的数学课是在下午，所以我决定把考卷明天发。听到这话，我悬着的心终于落下了。全班同学都大喊道：太好了。
第二天，发考卷了。我一直不敢翻动面前的考卷。终于，我鼓起了勇气翻开了面前试卷，看了一眼考卷，唉？75，还不错。于是，我怀着不错的心情听完了讲评。
通过这场考试。我觉得，有时候不能太不相信自己，因为有时候太不相信自己，结果会跟你自己所想的恰恰相反。
有人说：当局者迷，旁观者清。于是相信别人，让别人决定自己。有人说：只有自己才最了解自己。于是闭目塞听，在错误的泥潭中越陷越深。相信自己与听取别人意见看似是不可统一的矛盾双方，但二者却有统一的一面，它们正如我们的左臂与右臂，缺一不可。在竞争激烈的今天，我们既要相信自己，又要相信别人
考试小学作文 篇2
自从妈妈要考高级会计师以来，我就郁闷了很多。这不－－
片段一：
“妈妈，烧晚饭啦!“
“你这孩子，太不懂事。没看见我在看书吗？找你爸去！”
我晕，我爸做的饭可是超级难吃的呀！看来还是自己泡方便面吃吧！
又是一个无味的晚上。
片段二：
“妈妈，我来读一个故事给你听，好吗？”我经常读到一些有趣的故事，总觉得一个人闷着太没意思，想找一个人一起分享。这不，我就想到了妈妈。
“你这小子，又来了。我要看书！”妈妈以100分贝的.声音向我吼道。
“一个人闷着真无聊．．．．．．“我在房间里唱到。
片段三：
我正在家里津津有味地看着电视，“啪”，电视机被关掉了。我看了看四周，看到了一张凶神恶煞的脸，啊！那是妈妈的脸！
“不准看电视，声音那么大。换做你，你有心思看书吗？”
唉，“啊啊啊啊，不准看电视呀，不准看电视呀．．．．．．”我用鬼哭狼嚎的声音唱道。
经过几次这样的情况，我总结了经验，买了一个十字绣，无聊时就绣绣，感觉好多了！
自从妈妈要考高级会计师以来，我就郁闷了很多。这不－－
片段一：
“妈妈，烧晚饭啦!“
“你这孩子，太不懂事。没看见我在看书吗？找你爸去！”
我晕，我爸做的饭可是超级难吃的呀！看来还是自己泡方便面吃吧！
又是一个无味的晚上。
片段二：
“妈妈，我来读一个故事给你听，好吗？”我经常读到一些有趣的故事，总觉得一个人闷着太没意思，想找一个人一起分享。这不，我就想到了妈妈。
“你这小子，又来了。我要看书！”妈妈以100分贝的声音向我吼道。
“一个人闷着真无聊．．．．．．“我在房间里唱到。
片段三：
我正在家里津津有味地看着电视，“啪”，电视机被关掉了。我看了看四周，看到了一张凶神恶煞的脸，啊！那是妈妈的脸！
“不准看电视，声音那么大。换做你，你有心思看书吗？”
唉，“啊啊啊啊，不准看电视呀，不准看电视呀．．．．．．”我用鬼哭狼嚎的声音唱道。
经过几次这样的情况，我总结了经验，买了一个十字绣，无聊时就绣绣，感觉好多了！
考试小学作文 篇3
同学们，我们下个星期一期末考试。希望大家在这个周好好复习，争取考出个好成绩！”随着老师的一句话，随着同学们的一阵惊呼，我不得不接受了这个现实。
其实，期末考试完了以后，再过快乐的一周，就是我们最喜欢的.寒假。但是，期末考试前的准备，却让我又不想期末考试……回到家，妈妈笑眯眯的说：“儿子，听说你下个周就要期末考试了。来乖，好好复习，考好了，寒假你就可以天天玩电脑。”突然，妈妈的脸又“晴转阴”，严厉的对我说：“你要是没考好，哼，暑假就等着瞧吧！”唉，这么大的压力，可让我怎么办啊？星期天，我还没睡醒就被妈妈拽起来背单词。啊？我最讨厌背单词了，这可怎么办？可不背又不行。应着头皮上吧！一个小时后，我终于“解放”了。可这只是暂时的……
到了学校，做卷，讲卷，复习生字，背课后题解，练习计算……我都快被累死了。但是，一天3、4节课似乎对来说并不算什么，他们硬是把音乐、美术、音乐……这些副课也强占了。而且几乎每节课都拖堂。我们的一些游戏都不让继续玩了。我真是有点恨期末考试了！在学校里这样还不算，回家作业还布置的那么多。一张卷子，两张卷子……一篇课文，两篇课文……我的手都要断了。我现在在上课时都想睡觉！可是这有什么办法！唉！里期末考试越来越近了，任务越来越重了，我越来越累了。我多么希望没有期末考试，哪怕明天就是期末考试也行。我不想这么累，这么累……
没办法了只能面临事实了，认真复习吧我！下课是我拼命地复习，生怕考个不好的成绩，电脑就没得玩了，寒假每天看书，不能出去玩我晕啊我，早读时我被老师拉着耳朵一下给拉出来，进行了一次对话：
“该死的！你怎么老是这么不听话呢你！”
“该死的！你看看你是不是得了多动症啊你！”
“没有啊！我响亮的回答道！”
“那你为什么老是转来转去啊，复习又不复习！”
“晕！我...还是无言以对，我明明在复习啊！”
“我跟你讲哦！这次期末考试一定要给我考了全年级第一名啊！”
“怎么可能...高手一大堆..”
“我不管哦！你语文要给我考个95分，总分要给我考个275以上”
哎！只能一路过关斩将了！
希望这次考试能考的高分点啊！不多说，我要开始“魔鬼训练”了！
考试小学作文 篇4
就要期中考啦！试前，面对着三大“敌人”，不妨说给你听，我的三大“敌人”分别是：“语文”、“数学”、“英语”。我急得像热锅上的蚂蚁，多想能战胜它们。
于是展开了复习工作，先说语文，我既读又背，既背又写，使出浑身解数，但我觉得还不够，应该复习的内容再全面些再灵活些，可我就想不起来。我眼珠子一转，转到同学身上了，我看见他们，一个当“考官”，一群学生当“考生”。我立即“报名”，可他们说有条件，我豪爽答应：“说吧！”他们说输了可要被打手心，我想：哇塞，复习也要付出代价，不过，以我的聪明才智，一定不会名落孙山的。于是，我就参加了……复习完语基，接下来就是作文了，我看完若干优秀作文就当复习完啦！说真的.提到作文我就头晕脑涨，心烦意乱，至于作文考试如何，我胸中无竹，希望老天爷保佑，写我感兴趣的想象作文。唉！真是烦！接下来就是数学了，数学可是我的强项，五年级的数学题题我都会，那可是张飞吃豆芽小菜一碟。可爸爸说我是国标慢四，老师说我是大手笔粗心大意。唉！真是怕！再下来是英语，这科主要的是：音标，字母，单词。这些小东西忽近忽离，好像和我捉迷藏，为了认识它们、记住它们，我都快找不着北了。唉！考试了，我身穿“战袍”擦子，手握“长剑”笔，准备迎战。“铃、铃……”只见一个老师拿着“敌人”走进教室，发下同学们准备攻击的“敌人”。首先考语文，我拿着“长剑”刷刷地写，不一会儿就写到附加题，这下可把我难倒了。哎！可惜，我打倒了“敌人”，却被“敌人”的“助手”打败了！接着是作文，作文考卷已经和刚才的语文考卷一起发下来了，我一看，题目是“都是惹的祸”横线上自填，我绞尽脑汁地想，还是想不出来，完了，这下可把我难倒了。没办法，作文考卷就被我荒废在那了。这是我今生以来，打得最失败的一场“战”，真是为本人所不耻啊！其次考数学，开头我就不多说了，发下考卷，果然不出我所料，我全都会做，只不过又是被附加题给难倒拉！但是，说真的那道附加题，只要再多给我点时间，我一定会写出来的。这次考完，我问同学附加题怎么做，竟然有同学写对了！最后考英语，这科的分数10%是平时的小测，40%是口语，50%是笔试。这科我考得很顺利，满分是势在必得。
这三科终于考完啦！我松了口气，这次期中的风波可真不小啊，现在总算平息了……
考试小学作文 篇5
时光如梭，转瞬间半个学期就要结束了。期中考试一天天临近，在过去的时间里我们收获着快乐，收获着成功。面对着即将来临的期中考试，同学们，你们准备好了吗？
首先，我认为大家可以利用课余时间，把平日课上做的笔记拿一个新本子重新整理一遍，把原来记录不清的笔记，一条一条梳理清楚。俗话说得好，“好记性不如烂笔头。”这样既能方便记忆，又能使日后的复习更加轻松。原来基础比较差的同学应充分利用好复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知。
第二，我认为平时老师让我们订正错题的.纠错本，也是一样很好的复习材料。抓住每一道错题，真正地读懂它、领悟它、学会它，不被同一块石头绊倒，真比你做100道会做的题还管用呢。
第三，要以一种积极、平和的心态对待考试，在复习的过程中，遇到不同的问题，一定要抓紧时间虚心地向老师、同学们请教。学问学问，说明学习中遇到困难是很正常的，主要是不要让问题积少成多，否则身上的包袱会越来越重，学习也会越来越吃力。
当然，除了拥有好的复习方法外，拥有一套实用的考试技巧也是很关键的。比如；英语考试拿到试卷要先看听力，做语文试卷时要合理分配好基础题、阅读题和作文的时间，数学考试之前可以先做一两道计算题……这些都需要同学们根据自己的情况来安排。真正做到会题不错，生题敢做，难题善做，从而发挥自己最好的水平。
同学们，勤奋出天才，一份耕耘一份收获，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。只要有付出，其过程就是一笔无法用特质来衡量的财富，让我们在知识的海洋里尽情地遨游，刻苦拼搏，一心向上，充分展示自己的个性与才华；让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦。我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得踏踏实实。
考试小学作文 篇6
哎~期末模拟又来了。
教室里一点儿声音也没有，除了同学们的笔尖在卷上“沙沙”写字的声音，连针掉在地上的声音都清晰可见。我眉头紧皱，一刻也不敢怠慢，“刷刷”地写着。“叮铃铃——叮铃铃——”完了，下课了。这是我内心最后的想法。于是我赶快把试卷匆匆浏览了一遍，以免漏掉题目。交上试卷后，老师与往常一样，叫了十名同学去改试卷，我就是其中一个。
老师先把我们十个人的试卷改完，当该到我的试卷时，我的'心扑通扑通地跳，呼！第一面顺利通关了，但……第二面。最终考了个93.5。我们十个中，最高分才97，连英语高手陈茜却只考了88。当我们拿着试卷去后面桌上改时，她抱怨了起来：“哎，这可是我的过最差的分数啊！”“是啊！是啊！”其他同学也纷纷作答。“抱怨有什么用！反正考了都考了！”我说。“喂！你考得比我好，还在炫耀啊？”我不作答了。
改到第二页的最后一道笔试部分时，我突然愣住了。最后一道题我竟然没写，可能是老师没看见吧！这就意味着我将扣8分。我的后脑勺一热，顿时不知道该怎么办了。我多希望这是一场梦，这张试卷是别人的，而不是我的。现在有两个抉择，一个是“瞒天过海”，另一个是“坦白从宽”。最终，我选择了诚实。老师的红笔又在我的试卷上画了几笔后，从93.5变为了85.5。这是我从一年级开始考过最差的分数。
顿时，我的金豆子顺着脸颊往下掉。同学们看见了，纷纷来安慰我，并问我为什么哭，我指指试卷。她们明白了。于是，我硬忍着眼泪，把试卷改完。“王心怡太诚实了！”“好了，别哭了，你是对的！”
放学后，妈妈来接我，在车上，妈妈给我讲了一个她的故事：妈妈在考驾驶证时，也有一个模拟考和期末考。模拟考前天，妈妈睡得不好，于是在第二天模拟考中，只得了个35分，当时90分才及格。妈妈为了迎接明天的正式考试，把所有关于考试的知识，全部给看了多次，于是在正式的考试中，得了94分，还多出了4分呢！对啊，这只是模拟考，期末考还在后头呢！我抓紧复习，该背的背，读得读，写的写。
期末考来了，气氛异常紧张，我眼睛炯炯有神。成绩出来了——语文97，数学97，科学97，英语98！太平均了，妈妈露出了满意的笑容。
如果那次模拟考再来一次，我会认真审题。如果我那题还没做，我还会那样做，向老师坦白，我不后悔，因为，我知道：诚实，比什么东西都重要，如金钱，荣誉，当然，还有成绩。
考试小学作文 篇7
在六年的小学生活中，有数不清的、令人难忘的事情。四年级的那一次期末考试，就让我记忆犹新。
那是一次语文期末考试，基础题我做得还算挺顺利，花的时间并不是很多。可到了作文题，花的时间可就多了，剩下的一节课时间根本不够用，只是构思就花了十几分钟。写呀，就更不用说了。当时，我写字很慢，而且那一篇作文又不好写，仅剩的二三十分钟哪够用啊？
交卷的时候越来越近，真是急死我了。我在那里眼泪汪汪的，真巴不得自己会魔法，让时间停滞下来。可是，焦急又有什么用呢？我只有抓紧每一秒钟写这一篇作文，只希望能把它完成，写得好不好早就不重要了。但是，时间不等人，交卷的铃声响起来，我最终还是没有写完这篇作文。我知道我是绝对写不完的了，绝望地将最后一个标点改为省略号，把卷子交了上去。
交了卷以后，我趴在课桌上拼命地哭，悔恨自己写字太慢，构思太慢。同学们见了，都来安慰我，说了许多安慰我的`话，终于让我止住了哭泣。我吃惊地发现，作文没有写完的不止我一个，居然有四、五个，真是令我惊讶不已。当时，李老师并没有批评我们，反而说了许多安慰的话。
很快期末考试就过去了，专门给老师改卷的一周也很快过去了，我们要回学校拿成绩单了。那一天早上，我真是坐立不安，怕下午去学校拿到我的成绩单，害怕看到我的语文成绩。下午，我忐忑不安地去了学校。
到了学校，在发语文成绩单的那一刻，我真巴不得能找个地缝钻进去，因为我根本不想看到我的语文成绩，一定很糟糕的语文成绩。尽管我知道同学们不会嘲笑我，爸爸妈妈也不会责怪我，可我还是很自责，一颗心七上八下的。可是，李老师接下来说的一句话让我震惊：“班上语文期末考试第一名是李虹烨，99．5分！”
什么什么？我的耳朵出问题了吗？第一名？！99．5分？！我明明记得我的作文没有写完的啊，难道我的脑子出问题了吗？我难以置信。后来，我才知道，改卷的老师认为我已经将作文写完了，扣除的0．5分是因为我在一道基础题里写了一个错别字！
这件事已经过去很久了，可我却记忆犹新。我想，当我们过分担心事情的结果的时候，我们可能会失去相信自己的能力。这件事，我永远也忘不了。
考试小学作文 篇8
在我的学习生涯中，经历了很多次大大小小的考试，只有一次考试深深的印在我的脑海里。因为通过这次考试让我深刻的体会到了“骄兵必败”的道理。
前不久，数学老师举行了第一单元测试，经过我的努力我考到了“96分”，而班上最高分也只有“99分”，听到这个消息，我喜出望外，心想：哈哈！我考的还不错嘛！只比最高分差3分，没什么好在乎3分的。我看了看周围人的'分数，我都比他们高，我得意极了。放学时我像一只小鸟一样飞回家里，告诉了妈妈这个好消息，妈妈十分高兴，还在我脸上亲了一口，大大的表扬了我，我都有些飘飘然了。
后来，数学老师上新课的时间里，我都没有认真仔细的听讲，作业上都错了很多，可我都不在意。昨天，老师又进行第二单元的测试，发下卷子，看了眼，嗯！题目不算太难。我慢吞吞的开始做试卷，10分钟一道大题还没做完，一看时间，多着呢，我就随便做了几道题，就趴在桌子上玩了起来，时间一分一秒的过去了，我又一看时间，呀！还有15分钟的时间了，一看别人的试卷，都快做完了，可我还有一大半没做呢！不管了，我很快的把算式在草稿纸上算了一遍，就把答案填到试卷上了，不管对错。10分钟时间，我做了一大半，我又开始玩了起来。“下课时间到了，老师您辛苦了”，听到下课铃响了，我才意识到卷子还没做完，我刷刷刷飞快的填满了整张卷子，就让组长收去来，也不愿意检查。
第二天，数学卷子发下来了，把我吓了一大跳，我居然考了79分。有的同学都考了100分、90多分，都在座位上狂欢，可我脸色沉了下来，心里像打翻了五味瓶，有种说不出来的滋味，不敢正眼看老师、同学。那时，我肠子都悔青了，为什么当时不认真做卷子，为什么要骄傲自满，如果我不那样，我一定不会才考这么点儿分啊！
我垂头丧气的回到家了，告诉了妈妈我的成绩。妈妈脸色一下子拉了下来，训斥我说：“你看看，现在好了，让你好好听讲，认真做练习，不要骄傲自满，你还不听，看吧，现在考出这样个成绩，你对得起自己吗？------”我哭了，流下了泪水，不是委屈，而是悔恨，后悔当初要骄傲，不认真，要不然，就不会-------唉！我当时下定决心，以后一定要认真仔细做卷子，学习时不贪玩，不骄傲，告诉自己一时的成功不代表永远成功，如果一直坚持，才会是真正的胜利者！
通过这次考试，深深地让我懂得一个道理：要想成为真正的胜利者，不是靠骄傲自满，靠的是坚持、认真。这样才会自己受益，成为胜利者！
考试小学作文 篇9
六年的小学生活多么难忘，有多少人和事给我们留下了深刻的印象。我印象深刻的一件事是一年级时的一次考试。
那是一个夏天，炽热的太阳火辣辣地照着大地，空气放佛凝固了一般，压得人喘不过气。
因为今天考试，所以小叶子昨天晚上复习到好晚，要知道，她洒下了多少汗水呀！一大早，她梳好辫子，吃完早餐，拎着书包就急急忙忙往学校跑。呼，终于到了。
“叮铃铃”，早上的第一遍铃声响了，意味着小叶子与考试的战斗就要打响了。伴随着铃声，语文老师走上了讲台，开始发卷子……拿到卷子，小叶子埋头就写，“按拼音写词语”，小叶子喃喃 到，可是她迟迟没有下笔，因为这个字好像昨天复习没有与小叶子碰过面呀。经过深思熟虑后，她决定不在这一棵树上吊死，继续答题。还是以前那样读题，审题，不过没有答题，因为又有不会的题了 ，上面让给短文起个小标题，但是小猫的“猫”字不会写，还有山顶的“顶”字不会写，这可急坏了小叶子。
太阳依然不留情面的灼热着大地，再加上小叶子因为试题而焦头烂额，很快豆大的'汗珠从她的头上滚落，她不安的望了望四周，好静，所有人都在专心地答着试卷，“唉——”她叹了口气……忽 然，一个鬼点子悄无声息地钻入小叶子脑子，使愁眉苦脸的小叶子瞬间绽放了笑容……
“哗，哗，哗”原本寂静的教室增添了一个使劲翻卷子的声音，小叶子把卷子翻来翻去的看，像翻大饼一样，希望能够找到一丝线索。她愈发“勤奋”起来。面对老师与同学诧异的目光，她毫无退 缩之意，呀，哈哈，悄悄告诉你吧，她在卷子的字里行间里终于找到了她不会的题的答案以及不会的字。此时的小叶子高兴极了。不出所料，她取得了一个很好的成绩。事后，老师给家长提及这件事， 她们都不由自主的笑了，老师说：“不到六岁的小孩，有不会的题知道满卷子找答案，这个小女孩还真聪明，真逗乐。”
文中的小叶子是谁呢？相信已经在你们的意料之中了吧！对，她就是现在的叶梦菲了。
现在的小叶子已经变成了一个有梦想有追求，永不言败的大姑娘了；现在的小叶子考试再也是不会满卷子找答案了，而是凭自己的思考、感悟与知识来解答，来诠释人间的冷暖人情，书写自己的美丽 人生！
这件事虽然已经过去了很久，但是每每想起来，小叶子总会莫名的笑起来。这是她最难忘得一次考试。它已经成为小叶子儿时快乐记忆中一颗流光溢彩的珍珠！
考试小学作文 篇10
俗话说“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”对于这句话，我双手双脚赞同，因为，我不止一次体会过这样的经历。
“叮铃铃，叮铃铃……”清脆而又可恶的上课铃传进了教室。老师一步一步迈着似魔鬼的步伐进入教室。用她那犀利的眼神一扫，一瞬间，同学们由之前蚊子般“嗡嗡嗡”的'吵闹声变得安静至极，教室里就连一根针掉在地上的声音也能听见。
“再过三天就是期末考了。希望大家能够再加把劲儿，在最后阶段冲冲刺，争取获得好成绩。”老师说着，眼里流露出希望的光芒，“为了使你们更加努力学习，只要考了等于或高于九十六分，就能免语文作业。”顿时，教室里沸腾了，大家纷纷欢呼。而我却愁眉苦脸，如果考不好怎么办？我坐在位置上复习着，非常紧张。
几天的复习之后，终于迎来了期末考，我怀着激动的心情进入了考场。我心怦怦直跳，像我这一个久经“战场”的“老战士”在这次“打战”中应该不会出什么差错吧！
试卷发下来了，填写好班级、姓名，我便进入了茫茫题海。我过五关斩六将，慢慢轻松起来。前面的试题并不难，我一路无阻，杀入阅读题，不料被一道题难住了。不过，对智商超过125的我来说，不一会儿题目就被我轻松解决了。我得意地在心中不停呐喊：让暴风雨来得更猛了些吧！
到作文了，我一瞧作文题——《童年傻事》，不禁高兴起来，对了，这作文我不是不久前写过吗？我奋笔疾书，行云流水般将作文写在试卷上。大工完毕！为了考高分，我又从头再来检查一遍。望着周围还在抓耳挠腮的同学，我心里泛起了一丝丝小得意。
收了试卷，我彻底放松了，不禁做起了白日梦：假如我考了高分，妈妈会送我什么礼物呢？
结业典礼了，语文试卷发下来了。我定眼一看，噢耶！九十六点五分，我可以免作业了！我兴奋得差点儿蹦起来。
回到家，妈妈也夸我：“这次考得不错，不过，下次还要继续努力，争取再得好成绩。”“嗯！好的！”我点了点头。以后，我一定要努力学习，将高分时不时地“请”回家。
考试小学作文 篇11
今天是小学阶段最后的一次大考试，只要考过这次就可以入初中了。
“啊？这些题目怎么这么难啊？连我这个以前每次考试都考98分以上的‘三好学生’，都有些题想不出来。”我心里想着，又看了看那两个写不出的题目。“五分、六分，加起来不就等于——11分！那我即使其他题目都写对了，也最多只有八十九分了！”
这时，我听见讲台桌上有异响，哦！原来是监牢老师拿出她自己的书在看——等等！她如果在看书的话，那就不能管我们了？哈哈！那我就偷偷拿书抄吧！反正我考试桌里还有一本别人落这儿的语文书。
这时，我突然感觉到有一双“邪恶”的眼睛在盯着我们，原来是那个老师抬起头看着我们。虽然她在看书，也不忘记管理我们，真烦！算了，那就不抄了把，如果被老师发现的话，八十九分也没有了，只有0分了！那太可怕了！那还是不抄了吧！
不过，如果我运气好的话，有可能在那段时间里老师不会看我们。今天妈妈出门前跟我说过，只要考90分以上就把iPhone6s给我了。监考老师刚抬头看过了，应该不会马上再看的。
我刚想拿出书，又感觉还是不要抄把！考试是为自己考的'，如果抄了书，即使考得很好，也是把自己给害了。
不行不行！我一定要得到我那个iPhone6s，那个手机一点都不卡，比我那个破烂4s要快多了，也不会像4s一样游戏都玩不了。
这时，我突然发现老师放下了书，一直盯着我们，不让一人偷看。最后，我还是没有抄，用我自己多年积累的知识，终于想出了那两道题！
突然，我听见了很轻很轻的手机打字的声音，那不是讲台桌上发出的，正是我身后发出的。什么？那个人，他竟然查手机！手机不是不能带进考场的吗，他怎么带进来了？太可恶了，我一定要告诉老师！
等等！他是我的朋友，还是最要好的朋友！如果我告诉了老师，他可能就会和我绝交了！
他虽然是我的朋友，但是抄书也太可恶了！我一定要告诉老师！
可是他还没有还我10块钱呢！如果我告诉了老师，钱可能就不会还我了。
怎么办，我到底要不要告诉老师？
考试小学作文 篇12
华盛顿儿童博物馆墙上的这句话，无不诉说着这样一个道理——学贵于知之，更贵于行之。
西汉文学家刘向说过：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”千百年来，多少思想家、教育家总在为我们阐述一个亘古不变的真理：百闻不如一见，百见不如一做。即知行合一，重于实践。
其实把听与见结合而论便是知，一个胸无点墨的人怎能有所作为?古人常讲“博观而约取，厚积而薄发”。如果没有博观或者博闻，想必无论是谁也是无处可取的。伟大的人民教育家陶行知先生指出了“行是知之始，知是行之成”的主张。“行知”之名也正代表了他的“行动—知识—再行动”的教育思想。我们通过观察、听闻获得知识。
教师在教学过程中应该讲究“与可画竹时，胸中有成竹”这样一种境界。齐白石学画虾时，曾终日蹲坐在虾池旁观虾的动态;徐悲鸿的奔马图，是他常在马厩观马的结果;达·芬奇为了完成《最后的晚餐》，曾用两年半的时间到酒馆、市集去搜寻人物形象，观摩人物神态。这些名人的`事例无不启迪着我们要学有所成，就必须有“知”在肚里，“知”是“行”的前提和基础。在教学过程中，要达到教师传播知识，学生掌握知识的目的。
单有“知”是不行的，要紧的是“行”，是做。如果只有学知，有远见，但只空论，那不但不会美名远扬，反会被他人认为是“空水瓶”，没有真才实学。荀子曰：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。孔子亦曰：“吾尝终日不食，终日不寝，以思，无益，不如学也”。光是知之，而不行之，想必其所学所知会胎死腹中吧。李时珍为确保所著医术的准确详尽，亲自到深山采取草药，向药农询问情况;徐霞客为完成游记，跋山涉水，遍游名川大山，历经许多城市;巴尔扎克为了使书中人物具有狮子般的品性和毅力，曾亲自到非洲猎狮;托尔斯泰为了刻画逼真的战争场面，曾亲自前去战场观察。所有的事例一再证明：实践出真知，唯有“行”了，方可验证所“闻”所“见”，只有“行”了，才能掌握真正意义上的“知”。
在教学活动中，通过参与课外活动、观察自然环境等方式，使学生体验生活、体验自然。想到和得到，中间还有两个字便是做到。懒于动手实践，只会运用书本知识空发议论，那只会给人留下笑柄。昔有赵括纸上谈兵，最终败北;今有学生空谈理想，最终无有成就。
学习知识，不能只是听，只是接受，更应该用眼、耳、手、脑等多个感官参与学习，实现闻、见、做的统一，才能达到理想的效果。
考试小学作文 篇13
班级姓名
一、看拼音写词语。10%
fēichángpiàoliàngyǒnggǎnyuánláipángbiān
()()()()()
wǒmendōushìyǒulǐmàodehǎoháizi。
()。
二、照样子写字、组词。12%
例：午（许）（许多）被（皮）（皮包）虹（空）（空手）
元（）（）客（）（）姐（）（）
合（）（）清（）（）脸（）（）
三、填表。10%
字结构偏旁共几画第6笔组词
黑
迎
刻
圆
四、选择正确的读音、字、词打“√”（8分）
1、我长（zhǎngchǎng）大了要当（dāngdàng）解放军。
2、我（己已）经学会了自（己已）穿衣了。
3、我（真正）在做作业。妈妈说我（真正）是个好孩子。
4、你家在（那里哪里）？我家就在（那里哪里）。
五、写出句子带点字意思相反的词（6分）
1、早上，我看见远处有个小妹妹摔倒了，正在哭呢！
（）（）（）
2、丁丁把地上的白纸捡起来。
（）（）（）
六、按课文内容填空（11分）
1、（）的米饭是（）种出来的，（）的花衣裳是（）织布做出来的。
2、松鼠的'大尾巴又（）又（），能当降落伞，又（）又（）的尾巴能当（）盖，用处真大啊！
3、远看山有色，（）。春去花还在，（）。
4、我们做（），都要把（）挂在（）。
5、小猫（）地钓鱼，（）也钓不着。后来，它（
）地钓鱼，不一会儿就钓着了（）。
七、把句子补充完整（12分）
1、（）一块儿（）。
2、爸爸下班回来，我连忙（）。
3、（）到处有（）。
4、（）看见（）。
八、整理句子，并加上标点（8分）
1、王明上学去和早上冬冬一起
2、怎么啊有空小鱼出来
九、读下面一段话，按要求完成作业（10分）
看啊，太阳出来了。天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。是谁飞上蓝天，画成了这座七彩的桥？
1、这段文字共有（）句话。
2、在文中找出合适的词。一（）彩虹一（）桥
（）的彩虹（）的桥
3、文中表示颜色的词有：（）、橙、（）、（）、（）、蓝、紫。
4、文中“七彩的桥”指（）。
十、看图写话
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