考试作文【汇总9篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的考试作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试作文 篇1
记得五年级期末考试的时候，我怀着无比高兴的心情来到学校。到教室一看，啊！我大吃一惊，同学们都在认真复习，我也不甘落后，拿起书本认真地复习起来。
叮铃铃……清脆的上课铃声响了。开始考试了，我的心忐忑不安，我想：如果这次考不好的话，我就“死定了”！一定要加油！同学们的心情也是异常紧张，教室里鸦雀无声。我拿起试卷一看，“啊” ！我差点喊出声来，太简单了，我想：这次肯定考的很好，不会挨批了。我那颗紧张的心也渐渐地轻松下来，连题目都没有审清就做了起来。教室里一片写字声。时间过得真快啊！我也差不多做完了， 可我一遍也没有检查，就在桌子上乱涂乱画。下课了，老师收走了卷子，我的心情特别愉快，特别轻松。
回到了家，妈妈问我考得怎么样，我骄傲地说：“70分，没问题。”妈妈的脸像花儿一样绽放，我也非常高兴，心想：当试卷发下来后，同学们会跑过来表扬我有进步！我越想越高兴，心里就像吃了蜜 糖似的。
考试分数批出来了，老师来报成绩。老师在报其他同学的`名字和分数时，我正陶醉在喜悦中。突然，老师说：“俞洪，59分！”这分数如同一个地雷，炸得我心里很难过。早知道，我就不粗心了，哎！ 真可怜！
下午，我像一只泄了气的皮球，拖着沉重的脚步回到了家。我感受到了暴风雨来临之前的平静，不知到家后，会有什么“酷刑”等待着我。
从这件事中，我体会到不要以为什么都很简单，一定要仔细地做，仔细地检查，才会更好！要严格要求自己。
考试作文 篇2
20xx年度期末考试让我印象深刻，语文、数学、英语三科成绩中，除数学比较满意外，语文和英语的成绩都不是很理想。下面就让我来做一个考试反思。
语文只考了84.5分，主要原因是作文写跑题了，被扣了12分。回到家，我就认真思考跑题的原因。通过我写的作文内容与题目要求进行对比，跑题的原因是没有认真审题。题目要求写20xx年的成长故事，而我由于急于答题，只读了题目要求的`一半，便理解为要求写个人以前的成长故事，从而导致跑题。这次跑题，使我的语文成绩大幅度下滑，可让我吸取了教训。下次我一定认真审题，在完全理解题目要求后再下笔写。另外3.5分，错在诗歌填空和短文加标点方面，分别被扣2分和1.5分。都是因为基础知识掌握不牢固，导致出错。以后我一定要多背多记多练习。
数学考得还可以，考了100分。我要保持这个成绩。
英语考了95.5分，主要失分在选择上。比如，有一道“怎样到月球上去？”的选择题，选择答案有宇宙飞船、飞机和小汽车，正确答案应该是宇宙飞船。由于我对宇宙飞船的英语拼写掌握不牢固，结果错选了飞机。以后我一定要加强英语单词的记忆。
通过这次期末考试，我找到了自己存在的不足，并要在以后的学习中加以克服。我争取在明年的期末考试中考出好的成绩。
考试作文 篇3
今天教室里的气氛格外凝重，因为等上课铃声响后，考试就要开始了。
“叮叮铃——”悦耳的铃声把老师和试卷都催进来了，教室里都是一片收书声和桌椅整理声音。只见老师一边讲考试规则一边将试卷分发给了各小组。没拿到试卷的同学正在左顾右盼，接到试卷的飞速地递给身后的人，自己立刻奋笔疾书，而坐在后面的人等得焦急，就算一秒钟都觉得是那么的漫长。试卷终于递给我了，我迅速抽出一张来，传给身后的同学后立马专心致志书写起来，心想要笔走龙蛇的速度完成这张试卷。就在即将冲关的时候，出现了两只拦路虎，不管我怎么冥思苦想，都是难得其解，急得我手心直冒冷汗，就在我正准备放弃的时候，突然灵光一现，我利用课外知识相结合，顺利地度过了两道难关，这真是永不放弃就会见彩虹呀。
这些难题在我的攻克下，一个个整齐的答案站在自己的标题下。我紧绷的心总算放了下来。又看看教室后面的大钟，离考试结束还有一段距离，总算可以轻松一下了。再看看周围的同学，有的在抱着脑袋冥思苦想；有的在伏案疾书；有的'在咬笔头；有的在左顾右盼，东张西望。突然老师提示时间不多了，火急火燎的我才想起该检查了，检查还不到四分之三，那叮铃铃的结束考试铃声就响了起来。
我一马当先，第一个把试卷送上讲台，随后回到了自己的座位上，心还在怦怦直跳。其他同学呢？有的像冲锋一样直奔讲台；有的一步一停的依依不舍地拿着试卷不想放手。看着他们无比纠结的样子，我是多么希望老师能给我们每个同学有个满意的分数。
交卷之后，有的同学一股痛苦的样子，打不起精神；有的愁眉苦脸的傻坐着，一眼就能看出是这次考砸了；还有的三个一群，五个一伙的在对答案；错了，双手捂着脸，一副痛苦的样子；对了的就活蹦乱跳，笑逐颜开的。真是考场如战场，激烈纷呈呀！
考试作文 篇4
今天是我上小学第一次考试，我非常的紧张，拿到试卷，还好很简单，快速答完了试卷。
星期一，我拿到了试卷心情还不错，一个99和一个100，太好了!
回到家，爸妈表扬了我，我很高兴，我下定决心下一次一定考双百。
考试作文 篇5
我慌了，我越来越慌，随着老师报出那少得可怜的剩余时间，我的手开始抖起来，不时心虚地瞟一眼还没做的题，急得想哭。
我知道还有很多人和我一样没有做完卷子，但我也知道大部分人是否能做完对妈妈来说是不会关心的，她只关心有人能做完，我却做不完。顶着这样的压力，在最后一分钟我也不敢放弃，快点写出来啊。
飞快颠动的笔杆，像一只垂死挣扎的飞虫，在蛛网间拼命扭动着身躯，企图能在一步步逼近的蜘蛛口下逃脱，而做着最后的挣扎。可是，这样盲目的一心想着逃离的飞虫，往往会忘了脱身的方法与技巧——过度的紧张与焦急使我的思绪缠作一团，直到被收走了卷子，我才茫茫然回过神，才理清了思绪。回想，却无论如何也想不起刚才头脑发热时到底写了些什么，没什么感叹，只知道这次一定是完蛋了。手还在微微颤抖，久久不能平息。
考完最后两科回到家，原本已恢复过来的心又不由自主地怦怦直跳，我忐忑地向妈妈屋里张望，神经绷紧，轻悄悄地走了进去。“今天生物和地理考得还不错”。我开始汇报考试的情况，故作轻松地说，只是眼睛出卖了我，不断瞟着妈妈的脸色。“但是数学卷子没写完……”“啊？”妈妈惊了一惊，不可置信地看过来。我措手不及，慌乱地躲开了她的目光，心也不乱跳了，却紧绷着悬在嗓子眼。“弄了半天，卷子都没写完啊？”“嗯……这次……时间太少了……”我支支吾吾，嗫嚅半天，一副可怜兮兮的样子。妈妈终于放过了我。吃饭时，她也没说什么，真是谢天谢地。
一次考试所带来的情感，每当面对询问便会显现出来，也许欢悦，也许愁苦，然而，都带来了一次内心的惊涛。我以为这就结束，然而这只是考试所带来的一部分。
“吃饭这么慢，难怪试卷写不完。”“自律性这么差，这时候别人一定都在是看书。”“像你这样的丢三落四，那么懒散，还想考好？”……哦，我的天！我所做的.任何事，吃饭、起床等似乎都能与考试拉上关系。这些话每天都要组团来问候我，每次都拥挤在我的耳道里。在这个时期，瞄一眼电视就是罪孽深重，摸一下电脑便是玩物丧志了。我觉得这是妈妈在意过头，可当我合上眼，自己想的竟也是考试、考试和分数、分数，睡梦中，竟都飞去写那面目可憎的数学卷子了。
考前，我要将整本整本的文字塞于脑中，以为这就是痛苦万分了，恨不得将它吞咽了下去。可这才知道，比起复习，更难熬的是考试之后所带来的积压在胸口的那份紧张和内心或多或少的绵绵不绝的懊悔，亦有无法避免地被它留下了深深印迹的生活。
考试作文 篇6
新学期到了，我开开心心地来到学校，迎接我又一年的长大。但是新学期也给我带来了一件烦恼的事儿。事情原来是这样的：上星期三要进行第一次语文考试，我听了心惊肉跳，心里象压了一块石头似的，上课铃一响，我紧张得汗珠也流下来了，但我看见其他同学那么勇敢，于是我也壮着胆子，决心要和难题挑战。
刚发下试卷，我仔细地看了一遍，然后认真地做了起来。做了一半，突然，一个道难题使我停住了前进的脚步。原来难题的大兵小兵全来
来迎战了，我聚精会神地想呀想，越想越简单。突然，我思考出来了。心里暗暗地想：哈哈，难题的大兵小兵被我刺死了！接着，我又进入了难题的王宫，于是，我找来细心国王，决定一起打败它。在我和细心国王的齐心协力下，终于把它给打败了。可是，难题国王还在偷偷地作恶，我并没有观察到，就把试卷交上了。下课后，我很自信地松了一口气。
试卷发下来了，啊！原来我才考了90分，还有一大题我会做的题目没做，被扣去了10分，哎，多珍贵的`10分呀，我却没有去珍惜。晚上，我耷拉着脑袋，噘着嘴巴回到了家，妈妈看见我这副神情，就明白了怎么回事，轻轻地对我说：“小华，任何事情没有最好，只有更好。这次，你已经认识到错了，妈妈相信你下次一定能考好！”听了妈妈的话，我暗暗为自己加油，悄悄的说我一定可以考个好成绩的。
考试作文 篇7
1、卷面书写要工整
卷面脏乱不堪的作文会让阅卷者望而生厌，难得高分，而且很多考区都把卷面书写列为得分项，由此可见对卷面书写要求之高。中考作文字迹要工整，卷面要整洁，这就要求考生在平时要养成一种良好的习惯。
写作时细心些，少写或不写错别字，如遇确实要修改的地方，千万不要在错误的地方肆意涂抹，你可以用小括号把错的地方括起来再用笔在错的地方轻轻地画一条横线，这样你的卷面就不会很差了。
2、作文题目要审清
在作文题目中，决定作文中心立意点的词语称为主题词。研读题目，找出主题词，进而挖掘主题词所蕴涵的思想、情感就显得尤为关键。
如题目“我也衔过一枚青橄榄”，作文题中的主题词是“青橄榄”，青橄榄的特点是先酸涩后甘甜，就如同我们成长过程中历经磨难方能采摘到的成功果实，推敲出这一点，文章的中心立意点恐怕也就不言而喻了。但是，审题到这里，远没有结束，我们还必须进一步探究题目中的“我”、“也”、“一枚”等词语的作用。“我”，说明文章该以第一人称写，写自己的经历，“一枚”，说明只要写一次收获。
只有将这些因素综合起来考虑，我们的审题过程才算完整，题意才有可能理解正确。
3、思想内容要深刻
在作文的思想内容上，不外乎“真、细、活”三个字。具体来说，“真”，就是写自己的'真情实感；“细”，就是把主要的情节一定要写得细致；“活”，就是要在节骨眼上用一两句话传神。
如何做到这三点要求呢？即要学会“大中取小”、“小中见大”。
①“大中取小”，即有一类作文题目十分宽泛，可写的材料很多，写这类题目要善于缩小，把众多材料浓缩到一点，找准切人点，还要善于化抽象为具体，加上适当的限制或设置副标题，这些都是写好大题目的好方法。
②而“小中见大”，则是指题目小而具体要写出有深刻意义的主题，比如“今日家事”就应从一件家庭琐事反映社会变革的重大主题。
4、下笔之前要提纲
提纲要确实反映自己的思路，即在头脑中要有一个你这篇文章的大概写作思路。写之前要考虑好三点：选用哪些材料，怎样组织材料，和怎样连贯全文。提纲不需要细写，只需要画个层次即可。做到条理清楚、层次分明、简明扼要、突出文章每一部分的要求。至于文章细部的安排，可在写作过程中进一步落实。编写提纲没有固定格式。
5、文章标题要漂亮
“题好一半文”，标题应在作文之初就开始认真考虑，并且下功夫琢磨。
好标题的首要条件是：
①切旨。标题要吃透材料精神，反映其主旨。
②切体。拟题要合乎体裁。在此基础上，标题还要炼新求美求趣。可巧引流行歌曲，可运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格，可套用流行语，可引用电影名、名句或成语，还可采用散文化或诗化语言。
6、开头结尾要精彩
文章的开头和结尾最忌讳出现套话、空话，作文的开头可以感情色彩适当浓一些，或者是开门见山地直接表达感情、立场，并为下文做铺垫。
有的同学在开头设置悬念，采用倒叙的写作手法，以达到引人注意的效果，这些都是可以尝试的。
需要提醒的是，与文章并不相关的语句一定不要贸然用在文章的开头和结尾处。
7、切入角度要新颖
要想在众多的考生作文中脱颖而出，赢得阅卷老师的青睐，作文切入角度的新颖不失为一条行之有效的途径。
如写“告别”，很多同学写告别家人、告别同学、告别朋友等，这样的文题当然可以，但写的人多了，阅卷者难免会觉得乏味，如果作文语言不是很精彩，那么你的作文就很难得到高分。
但有些考生就很聪明，他们舍弃了这些考生常用的话题，而另辟蹊径，有的写“告别青春”，“告别幼稚”等，这样新颖别致的文题就很能引起阅卷老师的注意，如果言之成理或描述得当，则很容易得高分。
8、文章点题要适当
中考作文要有更鲜明的点题意识，一般都能注意在作文的开头和结尾点题，在文章的主体部分必须有意识地点题。
按表达方式的不同，大体可分三类。
①通过抒情点题。
②通过描写点题。
③通过议论点题。考场上，由于时间紧、任务重，考生宜在文章内容流转交汇之处，不失时机地点明题旨，回扣题意，才能大大加深阅卷者对作文思路清晰、中心突出的印象。
考试作文 篇8
今周是发期中试卷的时候了，平时一说到发试卷了，我的心跳就好像一个兔子在乱蹦乱跳了。但是，这次发期中试卷的时候，我的心居然不像平时发试卷的时候怦怦直跳了，你们可能是在想：可能是你自己考得很好吧，所以就不害怕了。我告诉你们吧，其实不是这样的，因为我可以能把期中试考完就已经是在战胜自我了。
可能你们不懂我是在说什么吧，其实在考期中试的第一个晚上，因为我的大拇指指甲长得长，所以在下第一节自修的时候，我的大拇指指甲被我班的一个同学给弄翻起来了，这时鲜血顿时冒了出来，我当时第一个的'反应而不是感觉痛而是想办法止血。于是我连忙拿出两张一元钱，一张先给我自己的指甲止血——那是因为我听说过妈妈说过钱可以止血；另外一张就给同学去帮我买止血贴——那是因为钱毕竟细菌太多了，不卫生。
接着我连忙叫我们班的女同学帮我把长的指甲给我剪下来，以免同学再次碰到，会弄得伤口再次伤上加伤，会弄得更加严重。等到这些事情搞好了，我突然感到了一阵阵的痛，这种痛苦我想来想去都不会用什么词可以表达出当时的痛，我想只有受伤过的人才会懂。这时，有一个同学问我：“你弄得这样明天的可是你还行吗？”我顿时被电了下了，我连忙拿起笔来看看我自己还能不能写字，这时这个结果让我差一点哭了起来，我的手居然不能够再写字了。现在回想起来真是有点后悔，当初我为什么不好好地学习正规拿笔写字的手势呢，那是因为我的那个手势写字只要是靠大拇指写字的啊，我这下该怎么办呢？我想只好听天由命了。
回到家里，妈妈看见我这个样子，连忙拿来消毒水来帮我消毒；接着还用一种什么粉的药液帮擦在大拇指的指甲周围，这种药液听说是药房介绍给妈妈的。接着我打电话给班主任，打算告诉他我的大拇指指甲受伤了，明天不能去考试了，于是班主任他说：“如果情况好转的话就来，不好的话就不用来好了，在家里休养吧。”
到了第二天，我的手勉强还可以写到字，但是写得时候会产生一阵阵的痛，但是我还是选择了后者。我决定去考完期中试，在考试的期间，我一写字就会痛，弄得我不时要放下笔来让手休息，那时我曾想到过放弃，但是我做不到，我继续地让考试继续下去，就这样我忍着痛苦把期中试给考完成了。所以到了发试卷的时候我一点都不紧张。
这就是我考试期间的修行，我的修行还可以吧！
考试作文 篇9
“叮铃铃”上课铃声响了。准备要考试了。
学霸一本正经的在复习。“调皮鬼”因为没复习，赶忙复习。我想：呵呵，幸好我昨天复习了。忽然，严肃的`老师拿着试卷走进来。
考试前老师先说考场纪律，并分发试卷。学霸埋头写着，一会儿老师还没说名字怎么写，他就早写好了！调皮鬼挠挠头皮，咬咬笔头，怎么也想不出来，就东张西望。最后，“调皮鬼”悄悄从书包里看答案，能写一个是一个。“书虫”一边从书包里拿出一本课外书，一边做试卷。我在认认真真地做试卷，心想：幸好我昨天晚上就复习了，这些题，我在复习时做过。
下节课上课，老师踢门而入，重重地把试卷扔下。说：“你们怎么搞得？”95以上的人只有2个，没一个一百，最高分九十九点五。于是老师准备发试卷，说道：“第一名是张学霸，九十九点五。”学霸淡定地走上讲台，领试卷。第二名，我一听到第二名竟然是我，我惊讶地上前，领试卷。“调皮鬼”一定很差，说：“今天肯定又要被骂了！”“书虫”也考得很差，因为他太喜欢看课外书了！
这次考试真让我难忘啊！
指导老师：俞老师
【考试作文】相关文章：
考试之后的作文-考试作文01-25
考试的作文10-31
考试的作文10-31
考试的作文11-01
考试的作文11-01
考试的作文11-01
考试的作文11-01
考试的作文11-01
考试的作文11-01
考试的作文11-01