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五年级下册语文第六单元作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的五年级下册语文第六单元作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级下册语文第六单元作文1
“来，旸旸，嘴巴张开，我来喂你！”奶奶高兴地说。我立刻张开嘴巴，津津有味地吃了起来。突然，正坐在沙发上看报纸的爸爸似乎肚子唱起了“空城计”，马上三步变成两步，向饭桌走来。
我边吃边玩玩具，走来走去的，奶奶一也一样，跟着我走来走去的。当爸爸看到奶奶在喂我的时候，马上走过去，严肃地对奶奶说：“妈，让她自己吃就好了，它又不是没手没脚的。”可奶奶紧张地说：“可是？？你看她还喂她是一件很正常的事。”
当时我确实还小，听不懂大人在说什么。但现在长大了，我渐渐懂得了什么是关心，什么是关爱。那时的爸爸也是为了我好。好习惯应该从小养成，自己能做的事自己做，免得以后什么都不会。
母爱也是少不了的，下面是我小时候的`一段成长经历，看看吧！
在一个晴空万里的星期天，我和妈妈一起吃去玩。在路上，我一边唱歌，一边踏着轻快的脚步，向前走
去。由于我太高兴了，没有注意到前面有一块石头，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要让妈妈抱起来，但妈妈说：“自己爬起来不要总是让我抱。”最后，我鼓起勇气，爬起来了。
父母的爱是世界上最伟大的，没有比它更伟大的东西了！
五年级下册语文第六单元作文2
我很喜欢古筝，我喜欢它那高雅的外表，和她清脆动人的琴音，所以总是跟妈妈一起看古筝视频，那时我还没有买古琴，就对古琴有了极大的兴趣。
妈妈很支持我，就为我买了一台古筝。
一开始要将古筝调好，再带上古筝的佩戴指甲，就可以开始弹琴了。
接着，妈妈拿出手机，为我找了教学视频，开始了学习。先要学会指法，才能弹好曲子。我专心的`学着，学得很顺利。
大概过了两个星期，我前面的指法已经很熟练了，就在学最后一项：摇指的时候，不管怎样学，就是掌控不好摇指的指法。我心里很着急，妈妈走过来安慰了我，她说：“宝贝，你不要急，急是学不好东西的，先静下心来，相信自己，再多加的练习，掌控它的指法不就行了吗？有付出就有收获，妈妈相信你，加油！”我听了这些，就又开始了练习，我照着妈妈的方法去做，果然，我真的学会了，我高兴极了，感谢妈妈角引导与支持，让我度过了最艰苦的难关，取得了胜利。
我学会了弹古筝，要不是妈妈，我也不会这么快的速度，学完指法。
五年级下册语文第六单元作文3
“太好了！”我喊道，原来是今天我与一位深资的探险家与一个好奇心强的同学带着各样的装备，我们怀着紧张与兴奋的心情去热带雨林的深处探险，查探那里是否真的有传说中的巨型蜥蜴。
探险家伯伯在出发之前，问我们“是否准备好了吗！我们将要前往这雨林最危险的深处探。”我们齐声应道：“准备好了！出发！”
刚进入雨林，凉飕的，四周都是大树，只有一点点温暖的的`阳光洒洒进来，感觉随时都有危险。突然伯伯说：“停！好像有蛇双你们注意听！”果然听见了蛇在行进是那“沙、沙”的响声，我心中打了个冷战，刚进来就有蛇来“迎客”，不知后面还有你什么东西“迎接”我们。正当我在想时，伯伯一棍子下去，比蛇吓跑了。还好，有惊无险……
我继续朝雨林深处寻找巨型蜥蜴。那个好奇心强的同学，发现了一朵巨大又圆又矮的花，正要伸手去触碰，被伯伯及时拦下，因为它是热带大王花，奇臭无比，还有毒这时候，天色已晚，我们还没有发现巨型蜥蜴的蛛丝马迹，但是雨林深处的晚上最为危险，我们只好原路反回了。
虽然这次探险没有完成目标，但收获了很多知识。
五年级下册语文第六单元作文4
今天，我在语文书上看到一幅漫画，内容很简单，却发人深省。
漫画中，一个戴着眼镜的中年男子背靠在一棵刚刚栽好的小树苗旁。可怜的小树苗被那人壮硕的.身躯压弯了腰，似乎快承受不住了。一个挽着衣袖，提着水壶的植树人来到这里，面露愠色，问道：“你干什么？”“等着乘凉！”那个男子不知羞耻地回答。
看到这里，你肯定会笑，笑这男人的懒惰和愚蠢，笑这男人的恬不知耻。不想辛勤耕耘，付出汗水，却想享受一树的阴凉？不劳而获却还如此理直气壮？
在现实生活中，如此可笑的行径也是有的。有的人心里想着身体健康，身材苗条，却从不愿意付诸行动进行锻炼，在饮食上进行控制；有的人为了获得好的成绩，却不愿意发奋读书，只知道抄袭现成的答案，弄虚作假；有些人一心只想一夜暴富，却不认真工作，只知道买个彩票等待天上的馅饼落下……只会“空想”却不愿意踏踏实实地努力，妄图坐享其成，何其可哀！
空想者，必定失败，因为没有实际行动！不劳而获者，必定被人唾弃，终会被社会淘汰！愿我们每个人都能努力劳作，为后代子孙能背靠大树好乘凉！
五年级下册语文第六单元作文5
长城不仅是中华文明的瑰宝，还是世界文化遗产之一。简直可以与古埃及的金字塔相提并论。
长城是中国古代时的军事防御工事。长城并不是一道单独立在地上的城墙，而是一道高大而坚固、连绵不断的长垣，用来限隔敌军骑兵的行动。它以城墙为主体，同大量的城、障、亭、标相结合的一种防御体系。
秦始皇开始修建长城时，他规定每块砖不少于30斤，那个时代没有机器，可以说每一块砖都是用百姓的命炼出来的。一旦有人偷懒，可能就会挨一顿毒打。除了这些，秦始皇还下令，要用糯米烧制，加固建筑。当时的.人们连饭都吃不饱，秦始皇却用粮食，做建筑，直接导致当时的百姓们处于饥寒交迫的状态。
秦始皇修筑长城其实并不是怕匈奴侵占大秦王朝。秦国派兵攻打匈奴主要是因为他想占领更多土地，让人们归顺于他。但是很多大臣都不支持他这么做。因为他们一致认为匈奴住在一些偏远山区，不值得修复。而且他们经常居无定所，如果攻打他们会损失很多。通过协商他们有了新的计划，就是通过修城墙防御匈奴，因此长城便诞生了。
这就是劳动人民智慧的结晶，中国人民的骄傲——长城。
五年级下册语文第六单元作文6
爱有许多种爱，他们代表着不同的意义。有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的。但是我觉得最令人感动的莫过于父母对子女的爱。他们对我的爱就像大海一样，是无穷无尽的。
记得在我读三年级的`时候，有一天傍晚，忽然刮起大
风，下起大雨了。我放学后急匆匆地往家里赶。“噢！终于回到家了！谢天谢地。”“唉呀！糟糕，忘记买明天美术课上要用的橡皮泥，商店离家又远，怎么办？”我顿时愁眉紧锁，忧心忡忡地在客厅走来走去，急得像热锅上的蚂蚁一样。“叮铃”爸爸回来了，他看见我满面愁云，便关心地问：“女儿，你怎么了？有什么事？还是哪不舒服啊？”我结结巴巴地说：“我忘记买明天美术课上要用的橡皮泥。”爸爸的眉头顿时皱了皱，说：“怎么这么冒失啊！爸爸现在给你买去。”说完，便踏着车消失在雨中。
不一会，爸爸就把我要买的橡皮泥给买了回来，我看见爸爸身上的衣服都湿透了，可他还脸带微笑地对我说：“下次可别那么冒失了。”顿时，我感到一股暖流涌到我么的温暖。虽然它是生活中的一件小事，但它却深深感动了我。
父母为我们付出了许多，我们一定要好好地孝顺他们。
五年级下册语文第六单元作文7
《向右走》是北京画室的一幅漫画。
这幅漫画描述的是一个皮卡丘站在悬崖边，手中持有“向右拐”的指示牌，但是排队行走的人们个个都低头看着手机，没有注意到指示牌。于是，一个接着一个地坠入了悬崖。面对深渊，没有一个人注意到脚下的危险，仍然“飞蝇扑火”。这是真看不见那个皮卡丘的警示吗？我想：这都要怪手机的诱惑实在太大，它让人误入歧途，它能让人丧失理智，它还能让人葬送青春年华乃至宝贵的'生命。
其实这样的悲剧在我们身边时有发生。
例如：学生因为玩手机，无心向学；厨房里的大妈因为看抖音入了迷，锅烧破了，厨房毁了；过马路的人因为低头看手机，连带着孩子不慎与车亲密接触；开车的人因为看手机信息，接打电话，不幸酿成车祸……玩手机，带来无数的危害和无法挽回的损失。手机——一把杀人不见血的刀，玩坏了成绩，玩丢了理想和亲情，玩瞎了眼睛，玩没了健康……
手机让人们变得“有眼无珠”缺乏“视力”。快抬起头来吧！“与世隔绝”的“低头族”们！看看亲朋好友的亲切的笑脸，看看大自然的万紫千红，多么真实而美好的世界啊！不要到堕入深渊的那一刻，才来后悔：为什么不抬头看一下呢？向右走……
五年级下册语文第六单元作文8
这是语文书上的一则四格漫画，它引起了我的深思。
在上学的路上，小明和兰兰背着书包经过一个垃圾箱。他们看见垃圾箱旁丢了许多香蕉皮和包装纸。小明皱着眉捂着鼻子，说：“垃圾乱扔，真没有公德心。”说着就往前快跑了几步。兰兰拉住他说：“这样不行，我们应该做些什么。”“做点什么？”小明愣住了。小兰毫不犹豫，弯腰捡起垃圾桶旁的香蕉皮和包装纸，一个一个地丢进垃圾桶里。小明灵机一动，从书包里拿出纸笔，写下了“文明只差一步”几个大字贴在了垃圾桶旁。小兰笑着竖起大拇指说：“对！文明只差一步！”
在我们身边，类似的`现象时有发生。公园里随处可见随意践踏草地的大人和孩童；马路上，常有不带头盔的成人带着孩子任意驰骋的电瓶车；安静的公共场所，大声喧哗而旁若无人的游客；将共用设施和用品占为己用的老人……这些行为貌似“无伤大雅”，却丢失了基本的公德心和做人的素养。
很多时候，文明只在于一个简单的动作：弯一下腰，把垃圾丢进垃圾箱；抬一抬脚，留下一片绿色；轻轻说话，还大家一个安宁；戴上头盔遵守规章，出入平安；公用物资有借有还，再借不难……很多时候，人离文明只差一步！
五年级下册语文第六单元作文9
我一直一直非常的向往滑冰，为什么向往呢？因为我觉得滑冰非常好玩，正巧六一儿童节到了，我要求爸爸带我去滑冰，爸爸同意了，我高兴得跳起五尺高来。
到了那里，买了门票，换下鞋子，正要走进去，里面冷飕飕的，突然一个小孩滑的太快了，根本停不下来，就摔了一跤，他哇哇大哭起来，我心里想，着好紧张啊，如果摔了一下，会很疼吗？况且我又穿得这么少，地上又是冷冰冰的，然后我又看见大人们身轻如燕，如同轻功水上飘啊！真是太牛了。
不管疼还是不疼，都要试一试，都都不试，怎么知道不可能呢，后面，我走上冰面，靠着墙走，一步一步的慢慢话，我试着加一点速度，可是，扑通一声摔了一跤，我好倒霉啊。
后面，我看着滑冰教练一步一步的步伐，仔细的琢磨，慢慢的.我学会了一点技巧，想慢慢的越滑越快，我要赞自己一下，因为我学会了滑冰，这只要坚持不懈，就能成功。
这又让我明白了一个道理，任何事情不要轻易放弃，像水滴石穿的道理一样，只要坚持不懈的努力，就能成功。
五年级下册语文第六单元作文10
我的奶奶是一位脾气多变的奶奶，有的时候见到我们就是既慈祥又温柔的，但有时就见我们够够的，还时不时的说妈妈不管我和我姐姐说不给我们做饭，天天中午回来见我们都够够够够的，还有在今早奶奶说爷爷有两千元，还天天那不给，这不给的，奶奶说他都受不了了，并说死活不和他埋在一起。
记得有一次，奶奶中午做饭还好好的`让我们洗手来吃饭着，我们正准备吃饭时，奶奶坐在旁边就说：”让你妈别上班了，天天回来给你俩做饭。”还没等我说话，奶奶就又嫌弃又讨厌的眼神吸了一口气说：”早上我5点多起床，给你那小妹妹做鸡蛋吃，冲奶粉，早上连个脸都没洗，又要干这干那的，做饭中午你俩又要吃，你小姨要吃，天天天天的你也一月20xx块钱，要给买菜给你姥姥买药，买菜就这你爷还不够。”等奶奶说完了，我和姐姐倒吸一口凉气，只好埋头苦吃，一眼都不敢看奶奶。
奶奶好的时候我俩还要啥奶奶都会给我们买，这种时候并不多，可以说是屈指可数。
唉，人生不易，我俩叹气。
五年级下册语文第六单元作文11
暑假了，我报名武术课。因为练武术课可以强身健体，还可以保护自己，保卫弱者。武术课的级别分为从低到高：四队——三对——二队——一队，因为我是新来的，所以分到了四队，也是所谓的“青铜”队。
我来到宽阔的训练场，其实就是我们学校的体育馆，场馆地面都铺满了保护垫，还有我们的教练是一个高高瘦瘦的，他身体很强壮，满身肌肉。
我们先去压腿再去跑步，因为这两项是热身，累完身就开始训练基本功啦——“蹲马步”。，要不然就蹲不稳了，双手要放在腿上，记住要握紧拳头。接着就是练习下腰，下腰的时候腰要向后弯下去，开始做这个动作的时候会很痛，也坚持不了多久，要每天坚持练就习惯了。
好了，基本功我也学会了，接下来教练就要教我们正式的拳法“五步拳”五步拳的'要领就是拳要快，动作要有力，弓步的时候腿要直。有一次我弓步踢腿的时候有点不会，于是教练亲自过来教了我几遍，把每一个要点说了一遍，我才会啦。
经过一个暑假的训练，我不仅学会了五步拳，还学会了连环拳。练武术真有趣，很快我就上了中等级别三队了，以后我要向再高点的级别努力，直到最高级别。
五年级下册语文第六单元作文12
一种爱；是那么平凡而伟大。有一种爱；是那么无私难忘啊。有一种爱；是那么令人怀念啊。有一种爱？那，就是父母对我们的爱。妈妈对我的爱是多么无私啊！从小时候到现在，妈妈都在为这个家操劳。从做小事到做大事，妈妈都在为我们担心。一次，我下午读书回来时在打焉，妈妈先用手抚摸着我的头，呀！发高烧了，然后妈妈连忙把我背到医院？？时间不等人，夜深了，我还一直在医院里，等打了退烧针后，就可回家了？第二天黎明，我看见妈妈在我床边睡着了，原来妈妈一直守候在妈妈，您辛苦了！
爸爸对我的爱又是那么难忘啊！
不管是寒冬，还是酷暑，爸爸总是坚持自己的工作，很少回来看望我们。有一天，天气不好，在下大雨。我正在学校呢！妈妈今天又去了外婆家，没人来接我了，正当我冷得瑟瑟发抖时，一个熟悉的身影出现在学校门口，“是爸爸”我高兴的叫了一声，我问爸爸他为什么回来了，爸爸说有事，我半信半疑地望了他一眼，才发现爸爸的全身都湿透了，牙齿也在上下抖动，看着我就心疼。爸爸，您也辛苦了！
父母的爱就像泉水，不管什么时候都在流淌；父母的`爱就像书，永远丰富我们的心灵。啊！我会一生记住那温暖的爱。
五年级下册语文第六单元作文13
我们每个人都会有一项特长，有的是画画，有的是唱歌，还有的可能是书法，而我学会了跳舞。
从六岁开始我看到那些姐姐跳舞，觉得他们跳得非常好看，于是就对跳舞有了兴趣。妈妈给我报了一个舞蹈班，我很开心，每周有两节课，分别是星期四和星期天，星期一到星期五作业都很多，但我还是坚持练习。每节课我都会认真听舞蹈老师的话，老师也会完成。
在我三年级的时候，老师突然有一天说下个星期六我要从班上挑一个人，出来去参加比赛，老师说完后的几节课我就跟认真的练习了。功夫不负有心人，我被选上了，那天，我早早的.来到了舞台后面的准备室。终于轮到我出场了，我跳起舞来，犹如白天鹅一般，我突然摔了一跤，我立刻站起来跳着结尾部分，生怕表演的不好被扣分，那时我的心情十分紧张。表演完后，我只得到了银奖，老师告诉我没关系，下次继续努力就行了，我点了点头。
是上帝给了我一次失败，让我学会面对。是上帝给了我一次困难，让我懂得克服。是上帝给了我一次挫折，让我经受磨练。
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