考试作文

时间:2024-05-05 13:56:42 考试作文 我要投稿

考试作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的考试作文4篇,希望能够帮助到大家。

考试作文

考试作文 篇1

  这次的“开卷”考试,令我深刻体会了一把“眼见为实,耳听为虚”这句话。到底发生了什么事?请听我慢慢说。

  星期四,当老师走进教室,用平淡无奇的口气公布第二天中午要英语单词拼写预赛考试时,全班同学都倒吸了一口凉气,可老师好像无所谓一样,慢吞吞地走了。

  周五中午,我慢慢地走进教室,腿微微颤抖,好像有什么可怕的事情在等着我。单词拼写的卷子已经发下来了,我瞅了一眼上面的题,妈妈呀,这也太难了啊!我的心都快跳出来嗓子眼儿。就在这时,不知道是哪几位同学,突然大喊了一声:“这是开卷考试!”这时,我的眼睛里仿佛射出了两道金光,我的`心也从紧张变成了兴奋。我迅速地拿出了英语课本,开始抄答案。然而,还没等我抄完呢,曲老师突然走了进来,她看到我们都在看书抄答案,就问:“你们怎么都看书抄答案了?”同学们都停下笔,默默地看着老师,教室里鸦雀无声,我的心又提到了嗓子眼儿。只听到曲老师又在问:“是谁说的开卷考?”班级里开始七嘴八舌地议论起来,但最终也没有找到“罪魁祸首是谁。曲老师让我们把试卷交上去,考试作废。唉,早知道就不该听别人的话了。”

  这一次乌龙的“开卷”考试,让我明白了一个大道理:眼见为实耳听为虚,耍小聪明,投机取巧,是不可取的行为。

考试作文 篇2

  时光从指缝中流过,一眨眼,大半年就这样过去了,古筝考级也如约而至。

  看着中央音乐学院的考前通告,我的心也随之颤动,剩两天就要考试了,我在家开始疯狂地练习。每日回家脱下鞋,衣服都不换,就拿着乐谱“咿咿呀呀”地背起来。脑海中时不时浮现着考级时的场景,手指也紧张得僵硬了。

  时间一分一秒地溜走,转眼到了古筝考级那天。当日早晨妈妈为我做了一个100分早餐——一根香肠和两个鸡蛋,为我鼓励加油。我在心里默默地祈祷:“通过!通过!”收拾就绪后,我伴着啾啾的'鸟鸣声,踏上了去往中央音乐学院考级的路。

  我刚踏入学院大门,双腿突然发软发抖,我握紧拳头一步一步走着,让我前进的动力,是妈妈的鼓励和那句“考完带你出去玩儿”的承诺。

  谁知我刚踏入考场,老师就叫道:“下一个是你,快去‘卸货’”,我急忙朝等候室奔去。“嘶”的一下拉开拉链,一把把外衣扔向桌子,又飞奔回考场门口,气喘吁吁的我还没准备好,就被带进了主考场。我小心翼翼地推开门,心仿佛停止了跳动,手上冒着冷汗。开始弹奏,上来第一个音就错了,我的心跳逐渐加快,急得像热锅上的蚂蚁,突然急中生智,自己编曲跳过那一段。原本五分钟的曲子,我弹了四分钟,迷迷糊糊地弹完了。

  我望着外面阴沉的云,几乎要哭出来了,心想这次肯定考不好了。结果却出乎意料地通过了。此时我也明白,考试时不要紧张,相信自己,努力就一定能成功!

考试作文 篇3

  一会就是考试了,有的同学正闭着眼背东西,有的同学头仰着天,双手合拢,在默默的让上帝保佑,有的同学则若无其事,有说有笑的,一副胸有成竹的样子。

  说实在话,我心里也挺没底的。“哗啦啦……”试卷发下来了。同学们有的仔细看着一题,有的只不过是走马观花的看了一遍。不一会,老师就告诉我们开始答卷。此时教室里只有“沙沙”的写字声,就连一根针掉到地上都能听见。我偷偷瞄了一眼,前面的同学笔左摇右晃,飞速的“运转”着,一路过五关斩六将,“杀”得好不痛快。而我在做时,却杀出了个“程咬金”。要击败他还是有一定难度的,我左手托着脑袋,想了半天也没想出什么“妙计”。真是“大风里吃炒面——心里不是味”。只好先跳过此题,接着往下做。我前面的同学却一路畅通无阻。说实在,我可不是“王婆卖瓜——自卖自夸”,他成绩可好了。

  老师在讲台上坐着,细细的'品味着茶……“叮零零”随着下课铃响,考试结束了,试卷收上去后,大家拥在一起对答案。相同答案的人多,就是对的。因此,对的人高兴得一蹦三尺,错的人则在一边抱怨。

  我经过讨论,得知错了三题,不禁叹了口气,“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根……”

考试作文 篇4

  第一,文章开始点明中心句

  在每一段开始的第一行,最好能明确地表达你想说什么,也就是中心句。

  这做法虽然死板,但往往有奇效。特别是对自己逻辑推理不是很有信心的各位,说清楚了,没说全面总比说都没说清楚要好。

  第二,写作这个东西其实是相通的

  我们中的很大一部分在高考结束后恐怕很少再写这么长的,同时主题又相对深刻的文字。英文只是一个表达方式,而论证过程则和中文没有任何区别。如果实在觉得难以上手,不妨先试试写一篇自己认为很深刻的中文文章看看。在逻辑和思想方面,这样的训练方式会有奇效,同时对于心理是一个不小的鼓舞。

  第三,有关范文

  范文是一定要看的,看什么。我建议,开始的时候,不要纠结于某某单词的.某某用法,大不了你写的时候不用就是了。要大略的看,看作者是怎么展开题目,从哪几个方面入手,各自怎么论证的。

  很重要的一点是,不要迷信范文。没有任何证据表明你看到的这篇范文出自一位逻辑学大师的手,即便确实如此,对于同一问题有不同的见解这是再正常不过的事情。思路可以借鉴,但千万不要僵化。

  与此本质相同的另一个方法是,请别人改作文,就观点改或就文字改,按个人情况取舍。

  第四,专门练习句子

  如果真的想兼顾文字,不如在练逻辑练累的时候(我知道很容易累,很枯燥),专门拿出一点时间去写一些句子,效果更好。

  如果说模版的话,这样就足够了。模版这个东西,背太多没好处,太容易局限思维,还有雷同的风险。

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