五年级上册第二单元作文(通用39篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的五年级上册第二单元作文,希望能够帮助到大家。
五年级上册第二单元作文 1
“天边飘过故乡的云,它不停地向我招手,天边飞过故乡的鸟儿在对我呼唤……”我载着浓浓的回忆,坐着车回到了我的故乡——美丽的小城市临海。
汽车踏上了家乡的土地,我看见了小时候春游的灵湖,危峰兀立的长城,和那挺拔的括苍山。这一切让我想起了童年那一段另人难以忘记的时光。于是,我踏进了儿时的母校——哲商小学,去寻找那段回忆。
当走进校园,我便听见了那朗朗的读书声,我的脑子里便想起马老师教我们一句一句朗读课文。从教室透过玻璃窗看到里面,学生们用的`书也变了,纸制的课本已经变成了电子书,不变的却是那份厚厚的友情。
走出校门,便听见有人在叫我,“小猴,你回来了!”我转过身一看是小学时的好友小陈。十年前,我外出打拼,终于在外面拼出了一番自己的事业,当上了上市公司的董事长,把她从头到脚细细地打量了一番,裤子上、手上还沾着点点的颜料,我想她肯定成就了自己的梦想——在这小城里做一个无名画家,过着四平八稳的生活。
她把我带到了灵湖,天哪!那还是以前的灵湖吗?小飞机场上放了许多的飞机,小朋友们还可以试飞呢。湖里的水变得清澈了,能看见湖底的石头;湖里的水变绿了,仿佛那是一块无瑕的翡翠。我们坐在草地上,她习惯性的拿出了百奇巧克力味的小棒。
告别好友,我来到了从小长大的望洋路,原来的房子已经变成了小洋楼,奶奶看见我,颤颤巍巍出来迎接我,进了门我发现里面的装修风格也大变,如此的别出心裁,晚上一家五口坐在一起看电视,那感觉真的和二十年前一模一样,都是充满温馨和笑声的“老”房子!
五年级上册第二单元作文 2
我们的“肌肉”老师很威风。有一张国字脸,有神的眼睛,鼻子高高的,和一支笔帽一样高,而且挺直,看起来十分精神。他的手臂轻轻一折,肌肉就像个小孩似的跑了出来,好像两个小丸子。他走起来像风似的,只要你一不留神,他就跑出了50多米了。
他管我们也有特殊的一套,他发现一个人不认真听讲,老师不说,等那个同学自己来认错,果不其然,那个同学被其他同学告状了。真是“姜太公钓鱼—愿者上钩”啊!
有一次体育课上,“肌肉”老师大声地说:“我们这一整节课都用来跑步。”我们听得一个个都唉声叹气,有的在伤心,有的在寻思一些问题,还有的`在那无所事事。忽然耳边响起了洪亮的声音,“开始跑步!”我们要沿着操场22圈,我跑得得十分慢,慢得像乌龟一个样。没跑几圈,老师叫我们停止了,我们的头上满是问号,我想:我们只跑了六圈,为什么要叫我们停呢?老师走过来看了一下,那眼神像一把刀似的,刺在我们的眼里,我们抬都不敢头看一下,老师叹了一口长长叹了一口气,大概见我们一个个像残兵败将吧。
老师眼珠"咕碌"一转,想到了一个很好的办法,只见他走到了我们的前面,把手轻轻的平平的放在了地上,老师将其中的一条腿向上翘了起来。后面的腿一蹬,身子就自动翻去了,老师的手和肩的肌肉像一个小孩子一样冒了出来。我们惊讶地下巴都掉了一地,他跑了来起,老师大声地说:“你们再跑慢一点,我的手都比你们跑得快!”我们回了神,也跑了起来。真是名副其实的“肌肉”老师啊!
这真是我佩服健壮又可爱的“肌肉”老师。
五年级上册第二单元作文 3
夏老师是我们的语文老师,中等身材、不胖也不瘦,一张和蔼可亲的脸上总是漏出亲切的笑容,说起话来,低声细语、不紧不慢,讲出来的话总是那么幽默。她像一个不怕苦不怕累在花园里耕耘的园丁,不停地在我们的心田里种下理想的知识,她又像灵魂清洁工,用智慧的大扫帚不停地将我们心灵上的灰尘扫去。
夏老师的眼睛特别明亮、尖锐。同学们都说夏老师的眼睛是从太上老君的火炉里练出来的。我们每一个小动作她都会看在眼里,简直就是火眼金睛。夏老师还有两只特别厉害的'顺风耳,讲台下同学们说小话,她都能听见。当然,如果没有弄出特别响的声音,老师也不会责怪,老师跟我们说过她不喜欢大声说话,更不喜欢生气。
夏老师不像其他老师那样古板,有时会跟我们开一些玩笑,有一次我们在听老师讲同学的作文时,可能是太激动了,同学们情不自禁地高声交谈,她不会像其他老师那样大声斥责、生气。而是说些幽默的话,让气氛一下子轻松起来。
老师就像蜡烛燃烧自己照亮他人,老师是为学生遮风挡雨的大树。
这就是我们最喜欢的语文老师——夏老师。
五年级上册第二单元作文 4
不知不觉,我已经在外闯荡了二十年,成为了一名科学家。
我乘坐着我发明的“时光号”飞机回到我的故乡——临海。我一下飞机,一股带着樟花香的空气便扑鼻而来,迫不及待地涌入机舱。“啊,回到家乡的感觉真好啊!”我不禁自言自语道。
“嗖——”一辆车从我跟前,飞驰而过。我定睛一看,咦?这不是我一起参与发明的“绿色汽车”吗?怪不得这里的'空气那么好,原来是因为家乡人都在用这种以二氧化碳作动力,排出氧气的车啊!我突然间明白了一个道理:不能用老眼光去看同一种事物了。
我顺着路边的人行道向前走,只见人行道旁的太阳花在凉爽的清风中有节奏地点头。花丛中,蝴蝶在花朵之间从容地舞着,时不时地落在哪朵花上,向小花儿问好。再往上,强壮的樟树依然枝繁叶茂,在那一簇簇绿叶中,隐藏着无数朵淡黄色的小花朵,这无疑是蜜蜂和鸟儿的天堂:蜂在枝叶中快速穿梭着,鸟儿在枝头高声歌唱着。这真是一幅美不胜收的画卷。
走着走着,我走到了我的家——大洋小区。此时,我的脑海中不禁出现了我儿时与那些小伙伴们一起在小广场滑板时的情景,“看我射板!”“哎呀妈呀,又被射死了。”……那真是一段美好而快乐的时光。
故乡,总是美好的。而故乡在二十年里发生的变化,更是在一幅精美绝伦的国画中,题上一列秀气的字。
五年级上册第二单元作文 5
故乡是一个令人怀恋的地方,可是我已经二十年没回故乡了,很想家了,我准备回家看一看。
到了故乡后,眼前的景象让我目瞪口呆,以前泥泞不堪的小路,风吹就倒的房屋,臭气熏天的小溪……今日已经变成了加了“一尘不染”的水泥路,房屋变成了别墅,小溪变成了称为“世界第三美溪”的小溪。
再看看行人,身上的衣服都是现在最潮流的衣服,以前土里土气的衣服都被人们淘汰了。旁边大厦的玻璃是“吃音玻璃”,珠宝店用的是“夹丝网防盗玻璃”。再看看环保设备,天空一片洁白,没有一丝黑烟,汽车也是“气流汽车”,不用油,全用气流,既节能又环保,而且车辆相撞了也无人受伤,因为有防撞设备。
马路两旁绿树成荫,这些树是新品种,他们不是真正的树,但是一样能吸收二氧化碳,放出氧气,这就不会加大园林工人的工作量了!最引人注目的`是一个直径十米的放射器,这是做什么用的呢?我问了问市民,他们都说:“这是荆州的骄傲”——“雨护罩”。下雨天,雨是进不来的,行人车辆可以随时自由进出。
这就是我的家乡,一个令我骄傲的地方,我爱我的家乡!
五年级上册第二单元作文 6
我们学校有一位幽默的足球王者。他有八块腹肌,手臂和大腿都是肌肉,跑步像风一样,仰卧起坐更不在话下,做起来根本停不下。他英俊潇洒,大家都很喜欢他。这位“大明星”就是学校的体育老师——项老师。
项老师踢足球最厉害,我们称他为足球王者。每次踢足球我们都觉得足球会被踢破,因为他能把足球踢到空中飞的很远,可见脚力十足。他教我们踢足球时说的最多是:看准踢,用劲踢,跑快点,多传球。学了他的口诀,我们的踢足球水平提高很快,项老师也很喜欢跟我们一起踢球了。
大家喜欢他不仅是他踢足球好,更重要的是他是一位幽默的老师。一次体育课,女生当拉拉队,男生分组进行足球比赛。老师也要参加,我们都很惊讶,项老师可是我们公认的足球王者呀!即使全班男生一队也踢不过他,大家都觉得毫无胜算。最后经过讨价还价项老师分到了一位男同学做队友,这位同学是我们班踢足球最菜的,是我们故意把他分给项老师的,让他当我们卧底。
比赛开始,项老师先发球,他一边跑,一边做游乐园小丑的夸张动作。大家被他搞笑动作逗得哈哈大笑,都跑不起来,躺在地上打滚。项老师见我们笑得站不起来,他就悠闲地把足球带到球门口。这时我们才发现上当了,但已经晚了,他像小丑一样用屁股把足球一顶,足球轻松地进了球门。我们被他的搞笑动作逗得都笑趴了。一场足球赛被他搞成了游乐园小丑表演。
第二场开始了,我们为了避免让他的'诡计再得逞,大家都约定了“绝对不许笑”。我们手拉手站在球门前,想看看他怎么把球踢进。项老师见我们都守在门口,把门口挡得严严实实,也没有好的办法。他又在那里做一些夸张的动作逗我们笑,这次我们强忍欢笑一动不动。突然项老师抬起脚,大吼一声将球从我们的头顶踢进了球门。他又赢了。
这就是我们的体育老师,一个幽默的足球王者。
五年级上册第二单元作文 7
我还在七班的时候,有一位很“怪”的老师,她就是杨苗苗老师。
她有一头乌黑的短发,还有两颗炯炯有神的大眼睛,它们在太阳光的照射下闪闪发光,非常引人注目。耳朵上的耳环每一天都不会重样。她每天穿的裙子也不会重样。比如:黄色波点、黑色长裙、白色短裙等各种不同的裙子。
她每天上课时总是笑眯眯的'。下课和我们聊天的时候会因为太开心,眼睛弯成一个月亮。
她也总是“书不离手”。每次她来我们班看午读时,不管要不要用,她总是把语文书拿在手上。上阳光体育也是,她带七班下来时,总是拿着语文书。你可以告诉我这是为什么吗?
当我还在四年级上册的时候,学了一篇名叫《爬山虎》的文章。还记得杨老师说过,只要我们上课认真听讲,她就带我们到后楼墙上看真的爬山虎。我当时特别的期待,因为是上课时间,不好和同学们说我开心的心情,我就把这份开心藏在心里。
第二天,杨老师带我们来到了看爬山虎的地方。过了十分钟,同学们还在看爬山虎,只有我跑过去和杨老师聊天说笑。我一直在想,她怎么这么“怪”呢?别班老师都不下来,就杨老师下来。
现在,就算我已经离开了七班,可是杨老师对我的那份热情,会一直燃烧在我心里。
五年级上册第二单元作文 8
旅行终于结束了。20年的异乡生活,让我无时无刻不在心中哼唱着这首思乡曲。想到今天就将回到阔别多年的故乡,我恨不得肋生双翅,一下子飞到故园。
直升飞机飞上了故乡的天空,啊!故乡的空气越来越清新了。
飞机在我家所居住的大楼门前降落下来。我出来一看,咿,没有门呀,怎么会进不去呢?我仔细一看,原来是一层玻璃,我想:一定有开关,不然怎么会进不去呢?我上看下看左看右看终于找到了开关。我一按按钮,吱遛一声门就打开了。打开门就是电梯我进去一看,原来里面的按纽全改成了门牌号。由于我刚回来,门牌号码记的不是很清楚了,所以我给老爸打了一个电话,按下801,电梯就把我平稳的'送到了家。门厅两侧依然是鲜花怒放、绿草殷殷。走过门厅,家门上的瞳孔识别器让我大吃一惊,怎么打开呢?我正靠在门上想怎么开门,咣当一下我就倒在地上了,我还没反过身来爸爸就把我扶了起来,他说:“你妈让我来接你,你怎么这么早就回来了?”“嘻嘻大吃一惊吧!”我笑着说。
我在屋里转了一圈,发现家里的变化非常大,家具都换成了新的,电器全都是智能的了。尤其是那副壁画样子的窗户最好玩,老爸说,窗户就象一块太阳能电池,家里的电全都是从这里发出的。这窗户还可以调节室内温度,就不用再买空调了。
哇噻!要是三十年后我再回来家里就该有私人卫星了!
五年级上册第二单元作文 9
我,一名全世界著名的科学家,在新建的"地球2号"上做实验,地球2号是我发现的,因为地球人口很多,所以把一半的人都移过来了,我的任务是在"地球2号"上找到新生物.这项工作我做了很久,终于完成任务,并准备在下午2点准时出发回到我的故乡??泸州.
下午2点,我坐上私人飞船001号成功回到了泸州,我的飞船在空中停留着,我惊呆了,地面上全是动植物,地面上没有一幢房子,我准备到其它地方时,忽然飞船的'警报器响了,电脑对我说:"主人,飞船上有隐形物体."我一看,什么也没有呀!我想到了一个办法,我用飞船的电话打到了泸州的帮助电话,服务员回答我:"对不起,打忧一下,您一定是很久没有来地球了吧!如果是,请您喝下这前瓶水."立即服务台反这瓶水传到了我的飞船,我马上用飞船的机器手把那一瓶水送来.并喝了下去.我眼前出现了一幢幢房子和许多人走在马路上.服务员说:"这是被隐藏的房子,房子的外面都抹上了一层化学品,所以能隐藏,这样才能让阳光照到地面上,保持植物的成长."
我们聊到了很晚.在回家的路上,我想,我要把今天的经历写到报纸上,让大家看看,地球越来越美妙了.
五年级上册第二单元作文 10
“同学们,拉长耳朵,提高警觉,精神细胞,全面戒备!跟我一起读课文啦!”站在讲台上的年轻女老师充满活力,她就是我的语文老师——大名鼎鼎的杨老师,她可是我们学校的教学能手呢!
杨老师长着弯弯的柳叶眉,眼睛像一汪清泉,熠熠发光。她是一位爱美的.老师,喜欢穿款式各样的裙子,一周七天,简直天天不重样,每天都能给我们带来新鲜感,同学们上课的热情变得更高了!
老师常说,每天朗读课检查作业时,总有人胆战心惊。糟糕,那天早上胆战心惊的人正是我。由于前一天晚上作业没有完成,第二天早上一进教室,我就慌了,一下子坐在椅子上,顾不得书写是否漂亮,也顾不得答案是否正确,便火急火燎地写了起来。正当我埋头苦干时,余光中出现了一条青色的长裙,是老师!我吓得一激灵,正当我想老师会怎么惩罚我时,老师的手温柔地搭到我的肩膀上,俯下身子对我说:“下课来我办公室。”整节课,我都在同学们的朗朗书声中忐忑不安:去办公室怎么会有好果子吃呢?
下课后,我耷拉着脑袋走进老师办公室,老师不但没有批评我,反而心平气和地对我说:“作业是课堂学习的补充和自我检验,如果认真完成,就可以查漏补缺。我猜,你也不想看到自己的成绩一落千丈吧!希望你以后不要再犯类似的错误了。”直到现在,我都难以忘怀老师对我期待的目光,老师对我的鞭策让我更加坚定了努力学习的目标。
放学后,我在回家的路上偶遇老师,作业没有完成的错误像一颗疙瘩缠在我的心中,久久不能解开。我又自责又害怕,见到老师,就像耗子见到猫,躲都来不及。正当我红着脸,不知怎么向老师问候时,没想到老师先开口了:“你家也要经过这条巷子吗?和老师一起走吧!”老师的笑容在灿烂的阳光下变得格外温暖,她把手中的马卡龙饼干与我分享,我的心中流入了一股幸福的暖流……
五年级上册第二单元作文 11
我有一个“哨儿”老师,她就是我四年级的美术老师——曲老师。
她性格很温柔,有一头短短的头发和两只小小的眼睛。
还记得我一开始说的她说什么吗?对了,她是个“哨儿”。顾名思义,“哨儿”就是声音很大,音调很高。怎么大、怎么高呢?她正常上课的时候声音比较小,但是调门很高,非常尖细。但她在社团上课的时候,不但声调高,音量也非常大。她生气的时候声音又高又响。有一次,外面下了雨,我在走廊里,只听她一声吼,校园好像都摇了一下。
她非常善于做手工,简直能“手工做一切”。她给我们美术社团里带来的实物示范都非常精致,有时是一把上面画着仙鹤的小雨伞,有时是一个可爱的'立体小猫,有时是一个有袍子的小人台。我们看得赏心悦目,也非常羡慕,她便耐心教我们如何制作。我在她的指导下做出了一个穿旗袍的小人台,今天还摆在我的书柜上!
她还是个“两面人”呢!她在教我们班的时候,严格要求我们,给我们做精细的范例,把每一步都一五一十地教给我们。而在社团里,她只是大概地说出制作方法,让我们发挥想象力和创造力,做出和范例差不多的作品。老师说,在课上有规定的教学方法,但在社团她就让我们自由展开想象。
这就是我的“哨儿”老师——美术曲老师。这个学期,她被调到了清宁校区,没了她的“哨儿”声,我还不适应了呢!
五年级上册第二单元作文 12
我的语文老师原名徐静雯,听名字是个女老师,我本人送外号“徐痣魔”,至于为什么给她起了一个“徐痣魔”这个外号,就让我来讲给你听吧。
原因是我的语文老师姓徐,嘴边还有一颗痣,而且她使用的是魔鬼式的教学方法,“徐痣魔”这个外号就出来了。另一方面,她非常喜欢大诗人徐志摩,我就正式把这个外号送给了我的语文老师。
我来说一下她有多么的“魔”吧,我们班的语文并不好,但也不差,可是“徐痣魔”偏偏不喜欢我们班,经常给我们班留了一大堆的作业,如果这些作业比较简单还好,但是人算不如天算,每天回去都要背堆积如山的古文,背不下来的话,一旦被她查到就生不如死了:还要把这些读都读不出来的古文默写二十遍,这还只是其中一篇啊……真是想想都觉得可怕了!
“徐痣魔”还讨厌迟到的学生,我们班有一个同学迟到了,那是徐痣魔的课,而且“徐痣魔”正滔滔不绝、长篇大论地讲课。这位同学的突然出现打扰了“徐痣魔”,顿时脸色大变,脸都气紫了,声音也变了调,用手指那位同学的鼻子破口大骂:“哎,你看看你,这都几点了,你到底能不能有一点时间观念啊,你今天还不如别来了……”“徐痣魔”唠唠叨叨、啰啰嗦嗦地骂了那同学二十分钟,终于结束了,再一看时间:“同学们,我先走了,下节课见!”说完,立刻夺门而出,匆匆忙忙的走了。
怎么样?“徐痣魔”够“魔”吧!但即便如此,她也有温柔的时候,温和可亲,和刚才大吼大叫的.“徐痣魔”完全判若两人,不信,那我给你举个例子吧。
前几天,我在操场上疯玩时,只听“扑通”一声,我一不小心摔了一跤,我的腿就流血。那时我们学校的校医有事出去了,同学就把我扶进了“徐痣魔”的办公室。正巧“徐痣魔”带了酒精,她细心的为我消毒……
徐老师,你常给我们说一句话:“教是为了不教,今天的辛苦是为了明天的美好。”此时此刻,我才明白了这句话的含义。
这就是我的语文老师,一个有点严厉又很温柔的一个老师文。
五年级上册第二单元作文 13
人的记忆,就像深深的海洋,可以容纳很多很多的人和事,有的历历在目,有的日渐模糊。我记忆中最深刻的一件事是玩平衡车。
记得那天是我的生日。我放学回到家,一开门就看见了妈妈送给我的生日礼物---平衡车。我放下书包,一脚踏上去,可是,还没来得及欢呼,就立马摔了个四脚朝天。“哎哟……疼死我了!”我揉着屁股大叫。妈妈笑着扶起我说:慢慢来,心急吃不了热豆腐。”我哪听得进去?我就像驯马师见到了小烈马一样,非得把它驯服不可。我又一脚踏上去,可是,马上就又摔了个大跟头,平衡车也被我踩“飞”了好远。我懊恼地把平衡车丢在一边,没精打采地躺在沙发上。
“我为什么就是玩不好呢?”我自言自语地说。过了一会儿,我开始上网查询玩平衡车的.方法。看了教学视频,我才明白要想学会玩平衡车,首先得平心静气,掌握好平衡。
我鼓起勇气,准备再试一次。这次我不再鲁莽,而是小心翼翼地扶着沙发,感觉快失去平衡了,就立马跳下去。就这样一次次失败,一次次重来,我终于掌握了保持平衡的技巧。
现在我已经是一个玩平衡车的高手了。闲暇时,我会在空地上大展身手,引得小伙伴们为我欢呼、鼓掌。
通过这件事,我明白了爸爸常说的那句话:“只有经过无数次打磨,才能铸成一把绝世好剑。”无论做什么事,都要持之以恒,不怕困难,这样才能把事情做好。
五年级上册第二单元作文 14
你还记得最后的森林游戏吗?那次运动会,因为兔子在中间睡觉,奇迹出现了。——只乌龟获得第一名。
兔子很生气,因为他没有获得一等奖,并下定决心在下次运动会上绝不偷懒。它一次又一次的期待,终于盼到了奥运会。今天兔子起得很早,来到运动会登记处,第一个报名。他得意洋洋地往回走,准备回去挑战乌龟。没想到,乌龟不请自来了。兔子调侃说:“乌龟哥,你真的'来参赛了吗?”
“当然”。乌龟说:“上次我有点不愿意赢。我想重新报名,和你比一比。这次只有两个名额,我就跑去提前报名了,没想到比那个来的早,可惜!”……
游戏时间到了。兔子乌龟都准备好了。他们站在自己的跑道上。裁判发出命令:“3,2,1,开始!”话音刚落,兔子就像火箭一样飞了出去,拉开了自己和乌龟的距离,乌龟也不甘示弱,一步一步向前冲去。兔子不知不觉地跑到一条河边,停下来,急切地四处张望。突然,它看到一座木桥,砰的一声冲了过来。再往前,是一条长长的笔直的跑道,终点在尽头。它冲过去,不顾三七二十一。兔子最终获得了一等奖。
不一会儿,乌龟也到了终点。乌龟看到兴奋的兔子,喘着气说:“兔子哥,赢了,我输了。虽然输了,但还是很开心。这次我是认真对待比赛的。”
五年级上册第二单元作文 15
长跑输了的兔子不满意,准备再次挑战乌龟。从此,兔子生气了,决定每天跑100公里。终于,一个月大的时候,它向乌龟发起了挑战。它是这样写的:“该死的乌龟,你必须在三个月后回到球场和我比赛,否则你将自动弃权,冠军将属于我。”
乌龟看完了,准备用高科技打兔子。他读了这本书,看了看,看到了磁悬浮列车。他想:“要是我能把肚子里面变成磁悬浮就好了。”。后来他想,路上没有磁悬浮轨道,需要换个方法。他继续看书,看到了“高压气垫船”。他想:如果把这个高压气管装在我四肢的四个孔里,就能把我炸飞。结果他真的被炸飞了。“挂了还不够,还要有动力。”乌龟自言自语道。他又开始看书了。他一翻开书,就看到核能力很强,光是一艘航母就可以绕地球两圈。他又开始想,如果芯片是雷元素做的,在我的尾孔加个“锅轮增压器”就好了。他真的守信用,成功的研究了这两件事。并达到每小时300公里的.速度。
比赛开始时,燕子记者已经知道兔子会赢,所以他已经长篇大论,只等图片和插图。
一声令下,兔子像飞一样冲向终点,而乌龟则慢慢开启所有高科技。看到兔子快到终点了,乌龟终于开启了所有的高科技。兔子离终点线一步之遥,而乌龟正以30倍音速狂奔。兔子离胜利还有一厘米,乌龟一下子飞过了终点线。这时候乌龟赢了,大家都惊呆了。
这时,兔子不得不承认自己不是高科技的对手。
五年级上册第二单元作文 16
漫长的人生中,定会经历成功与失败。失败是成功之母,在无数次失败后感受成功的喜悦,那是一种幸福的享受。
我初次学习打羽毛球时,只懂得将这个沾满羽毛的“怪物”发射到很近的一段地方,或许就在跟前。陪我练习的是妈妈,她不手把手地教我,而是让我看着她的动作来学发球。我提起球,用球拍将球猛力一拍,球飞了很近一段,又落了下来。再次拍球,可球也没飞多远。一次又一次失败,我曾经想过放弃,可妈妈鼓励我:“加油,选择了学习打羽毛球,就不该放弃!”于是,我重新拿起了球拍。扔起一个球,再拍,打中了,可力度不够;捡起球,再次发球,球又没飞多远。
无数次的失败,让我吸取了无数次经验。终于有一天,我娴熟地将羽毛球扔起来,用球拍对准羽毛球,“啪”,打中了!我发了一个飞得很远,力度很大的球。太好了,无数次的失败换取了成功的发球,你们可知道我有多么高兴呀!再后来,我又学会了准确的接球,之后回击。现在,我跟一些大人打羽毛球的时候,经常会使他们输得很惨,而每一次击败对手,我又是多么的'喜悦。我在想,如果那时我选择了放弃,我能得到这么多喜悦吗?
成功的喜悦是每个奋斗者都值得享受的,我认为,在无数次拼搏和失败后享受成功的喜悦,应该是最惬意的吧!
五年级上册第二单元作文 17
我是一个不折不扣的漫画“忠实画迷”。漫画里那些幽默的画面总是让我发笑,这也是我很喜欢看漫画的原因之一,也是漫画里蕴含的道理。今天看了动画片《父与子》,感触很深。
漫画的画面是这样的:有一天,小董黑着脸回到家,坐在作业台前,准备写作业。小董的`爸爸笑着走到小董面前,和蔼地说:“亲爱的儿子,今天要不要我帮你写作业?”小董愤怒地对父亲说,“我不敢让你这么做。昨天你把‘一顿’写成‘一顿’。叫我大窝囊废很伤老师!”“对不起,对不起,儿子,爸爸不是故意的。”爸爸很抱歉地说:“这个怎么样?今天我会帮你做作业。如果我写错了字,我请你吃肯德基。”“这还差不多。你慢慢来。我先去踢球!”小董说着走出了房子。爸爸拿起笔开始写.
不会吧?这不是真的吧?看了好几遍,还是不敢相信自己看到的。
照片中的父亲非常溺爱他的孩子,以至于他不得不做作业。图中父亲教育方式有严重偏差。如果这样下去,小董会变成一个“小皇帝”,有衣伸手,有食张口。让小董成为活在温室里的一朵花,经不起风吹雨打,更何况是斗天的鹰!
现实生活中,溺爱孩子的父母随处可见:有一次,我和妈妈一起上街,看到一个妈妈带着一个年幼的弟弟。一个卖糖葫芦的大叔路过。当他的小弟弟看到糖葫芦时,他让他妈妈去买。他一开口就要了四个。我觉得这个妈妈不会给他买。没想到这位妈妈毫不犹豫的买了四个糖葫芦。我妈看了,对我说了两个字:宠溺。
五年级上册第二单元作文 18
从前,一只青蛙住在井里。不管他的朋友怎么劝他,他都不肯离开自己的小世界。
一天,一只鸟经过,落在一口井的边缘。它对青蛙说:“嘿,哥哥,你每天呆在这里不觉得无聊吗?”我只能看到头顶上方的这一小块天空,但是外面的世界真的很大!出来就觉得自己太小了!"
“不,我知道的'比你多,我的视野也比你看的广。”“为什么?你天天待在这里,怎么能比我视野更开阔?”这只鸟很困惑。
青蛙骄傲地说:“我这里已经联网了。”
“什么是互联网?最常见的蜘蛛网?渔网?还是风雨编织的网?”
“没有,都没有。所谓互联网,就像遍布地球的蜘蛛网。我可以每天从电脑上知道世界每个角落发生的新闻,不像你飞到哪里就知道它在哪里。
这只鸟被迷住了。突然,它想到了一个问题,于是它问青蛙:“你每天一个人在这里不觉得孤独吗?”
“你消息不灵通!可以通过网络和天南海北的朋友聊天视频。我一点也不觉得孤独。感觉家人都在身边。”
这时送货员鸽子来了:“这是你要的菜。”“谢谢!”
小鸟更加不解:“怎么点餐?”
“我不仅能在网上买到日用品和食物,而且还便宜。”
小鸟陷入了沉思:现在科技这么发达,不用出门就能知道世界的新发展。真的是长途跋涉。鼠标点几下比较好。
几天后,小鸟也给自己买了全套电器:电脑、电视、冰箱.从此,只要一有时间,他就上网看电视,成为“不出门的读书人就知道世界上发生了什么”的万事通。
五年级上册第二单元作文 19
爱情有很多种形式,每种形式的爱情都会有不同的效果。但在各种爱情中,我觉得最不正确的是宠溺。
现在大部分家庭都是独生子女,所以很多父母溺爱孩子,不让他们做任何事,怕撞见。所以这种行为让孩子养成了凡事只靠父母的习惯,这是无法改变的。
先说生活中的事情。昨晚,我们一家人来到沃尔玛购物广场。当我推着购物车,父母姐妹在买东西的时候,我看到了很多这样的场景:一个快十岁的孩子还舒服的坐在购物车里,让父母推着,他却无动于衷。看着这些场景,真不知道现在的.孩子为什么对独立这么无知。也许这真的是父母溺爱的结果吧!
还有一点,我忘不了,它给了我很大的反响。我记得我有一个同学也是独生子女。当时我们整个年级都要去军训三天,只有一个同学没去,说她生病了,那个同学就是她。但是暑假我去陪她玩的时候,她跟我说她根本没病。是我父亲帮我编了一个谎言。因为不知道怎么办,爸爸还说天气晴朗,不让我去晒太阳,我就不去了。听了这话,我当时的想法是:“自己照顾自己有那么难吗?为什么我不这么认为。
爱孩子就好。如果你太可爱,你会被宠坏的。溺爱只会对孩子产生不好的影响,让孩子无法学会独立。如果他们只知道依靠父母,那他们只能成为父母身边的“寄生虫”。溺爱孩子的父母,请放手,让孩子学会独立,这样只会对孩子好。请想好!
五年级上册第二单元作文 20
有一次兔子遇到乌龟,看到他动作慢,就嘲笑他说:“嗨!乌龟先生,你这样去目的地,我可以来回跑三四圈,哈哈哈!”乌龟气得满脸通红,生气地对兔子说:“别看轻人,别自以为是,说不定游戏里我能跑过你。”兔子轻蔑地看了乌龟一眼:“好吧,我陪你到最后,让你的马来吧!”那一天,龟兔赛跑的故事迅速传开。
第二天,整个森林的动物都来看这个有趣的游戏。随着“砰”的一声,兔子带头冲了出去,乌龟则慢慢地、勤奋地跑着。动物们心想:“这只乌龟一定输了。他们吹口哨,大笑。”。
跑了半圈后,兔子心想:“这乌龟真慢。赶不上真的很慢。”先是想睡个午觉,鼾声马上就开始了。这时,乌龟慢慢走过来,不顾兔子,一直大步向前。当兔子醒来时,他非常骄傲。因为没有看到乌龟的'影子,他以为乌龟没有追上来,骄傲地说:“我会赢的。”兔子一到达终点就傻了眼,乌龟已经上了领奖台。兔子低着头羞愧地离开了比赛。之后他更加努力的学习,更加努力的练习。他从上次睡懒觉中吸取了教训,准备第二次挑战乌龟。
发令枪一响,乌龟和兔子同时冲了出来。兔子惊讶地发现乌龟跑得太快了,无论兔子怎么努力,它都追不上。乌龟像风一样冲向终点线。这只可怜的兔子看起来一片空白。他不知道乌龟跑得有多快。乌龟笑着脱下壳。兔子立刻张口结舌,目瞪口呆。有一个螺旋桨。乌龟说:“比赛不仅要靠努力,还要靠智慧。”
兔子一听,坐在地上,一句话也说不出来。
五年级上册第二单元作文 21
兔子通常很骄傲,一点也不谦虚。觉得自己在世界上很快。自从上次乌龟打败了兔子,兔子很不服气,决定和乌龟比赛。于是,就像乌龟发挑战书一样,乌龟满不在乎的答应了。事实上,乌龟发明了一种秘密武器,可以让他跑得很快。兔子回到家,心想:“这次你要输了乌龟。我不再睡觉了,所以我可以打败你。”。第二天,比赛开始前,猴子裁判说规则:无论如何,胜利者是第一个到达终点的人。比赛开始了,猴子是裁判。只听砰的一声,兔子不见了,乌龟还在慢慢爬着,心想:“等兔子看不见我了,我就用我的秘密武器。当兔子接近终点线时,它累得大汗淋漓。看到后面没有乌龟影子,它一口气跑到了终点。突然看到山羊和花狗在给乌龟加油!兔子不明白乌龟为什么跑得比他快,就问乌龟:“你为什么跑得这么快?乌龟拿出他的秘密武器说:“看,这是我发明的超级变速鞋,可以加速或减速,自己控制。”兔子生气地走到猴子裁判面前,对猴子说:“乌龟犯规了,不能用工具。”猴子慢慢地说,“乌龟没有违规。因为规则上说胜利者是第一个到达终点的'人,你也没说不能用工具。比赛前,你只觉得自己一定是赢家,你准备好跑了。你根本不听我说的规则。”兔子无可奈何地回去了。兔子对乌龟说:“我一定再挑战你一次。"
这个故事说明,我们不能只靠蛮力,还要动脑子。
五年级上册第二单元作文 22
刘备在荆州市开了一个大型运动场,花巨资购买了世界上最好的体育设施,收入不断增加。
曹操呢?在自己的领土上建立了一个大型水产养殖场。乌龟,巴西乌龟,中华鲟.只要它们很贵,赚的钱多,就可以在他的农场找到。金钱像雪花一样飞舞。
我们来看看孙权这边。他苦苦思索了一个月,想不出发财的办法。无奈,只好传周瑜商议,结果发现周瑜昨晚和小乔看完《头文字d》还没睡够!我嘴里说着:“漂移,完美冲刺!”好的'。好的。“好你,过来想想怎么发财!”孙权看到后怒不可遏。周瑜突然醒悟,拍了拍脑袋说:“飙车,我们可以飙车!”“那是个好主意!”孙权高兴地说。于是他在自己的地盘上修建了一条“s”形赛道,举办了“赤壁杯”赛车比赛。报名者争相尝试赛车。孙权呢?我打算利用这次比赛!
比赛一开始,各路“英雄”顽强拼搏,争取第一。真是“八仙过海,显神通”,高超的驾驶技术让人眼花缭乱。总决赛只剩下三辆车,分别是刘备的丰田e6,孙权的美人豹,曹操的皇冠。三辆车赢了最后一个弯道,刘备和曹操都想漂过去。没想到,鲁肃把润滑油洒在了赛道上,两辆车都熄火了。只有美豹冲过了终点线。他们知道后,怒不可遏,动用全部兵力与孙权作战。
然后,三国烽烟再起。
五年级上册第二单元作文 23
清明节那天,我父母带着我和妹妹去了绍兴后山。
我站在后山脚下,抬头望去,只看到山中奇石。啊,多好的地方啊!我慢慢地欣赏着如画的风景。
石径旁有一片桃树林。啊!桃花盛开,一股淡淡的清香不断渗入心脾。再往前走,有一座小庙,向右转穿过它,你就会来到罗燕洞。有无数大大小小的洞,好几个洞都有水。洞里奇怪的石头像刀子一样,就像任何人用一把巨大的`斧头砍下大石头的一半,剩下的一半留在洞里。
我们沿着蜿蜒的石头小路爬到山顶。首先映入我眼帘的是一块大约几十米高的巨石,突兀地耸立着。抬头一看,一颗大得惊人的石头穿过了它。这块大石头就像一个大棋盘。好险啊!只有几块石头支撑着它,似乎随时都会掉下来。
听父亲说,这块巨石原来叫“青磐石”。有一天,两个神仙路过后山,看到石头又平又滑,就坐下来下棋。后来,人们把“捧着磐石”叫做“棋盘石”。
我站在棋盘石旁边,环顾四周。鸽子笼般的房屋,方格子的田野,相交的河流,笔直的道路……构成了一幅壮丽的画面。这美丽的风景真的令我着迷。
逛完后山,太阳已经躲到西山了。在回来的路上,我一直回头看着那座五彩缤纷、参差不齐的山。我觉得:大自然真的是一个杰出的雕塑家,这座山真的是一个美丽的风景区。
五年级上册第二单元作文 24
希望和希望!终于盼到了新年。这时,我的心情非常愉快。随着我的兴奋,天空中响起了各种各样的鞭炮。
这几天,我充分体会到了过年的“滋味”。
除夕那天早上,爷爷很忙。临近中午,爷爷从柜子里拿出一副对联,打开对我说:“你知道吗?每年过年贴春联挂灯笼是我们的传统习俗。”我仔细看了看红纸上的镀金字,上面的链接是:人和家庭都是幸运的;底线是:一切愿望成真,横线是:万事如意。这表明蛇的'龟年有很多好运气,一切都好。
贴完对联,爷爷拿出一个红灯笼,但是一个测试灯泡没亮。爷爷让我下去买个灯泡再装上。这一切都是精心准备的。
爸爸开了很久的车,直到凌晨四点才回来。我和爸爸妈妈一起在爷爷家吃团圆饭。席间,大家说说笑笑,聊着一年中有趣的事情,其乐融融。
晚上十一点,我们来到奶奶家吃年夜饭。奶奶每年都给压岁钱。现在生活水平提高了,奶奶给了我数倍于以前的压岁钱。吃年夜饭让我想起一个故事。解放前,有一个人叫刘爵士,出身贫寒,孤身一人。每年春节都吃不到一个饺子,邻居很同情他。每年过年给他带一碗热腾腾的饺子。
如今,在每个家庭的餐桌上,人们都享受着美味的食物。在和平繁荣的时代享受幸福的生活。我觉得中国年是世界上最好的节日。
五年级上册第二单元作文 25
在过去的岁月里,我认识了许许多多的人。但有这么一个人,他与我并不熟识,却令我难以忘怀。
记得那是一个冬天的`上午,我下楼倒垃圾,倒完垃圾后,便和小伙伴们玩起了游戏。我们玩得正高兴,一个小伙伴突然说:“你们看,有个人在垃圾桶里捡垃圾。”我向他指的方向望去,果然看见一位衣衫褴褛的老爷爷,像找宝贝似的在垃圾桶里翻找着,连头都埋了进去。看到这番景象,我和小伙伴们一样露出了嫌弃的表情,心想:干什么不好,偏要去捡垃圾。
晚上,我们一家人正在看电视。突然,外面响起了一阵敲门声,我打开门后,定睛一看:这不就是上午捡垃圾的那位老爷爷吗?他来做什么?没等我说话,他便问:“请问这里有没有一个叫石绍德的人?”我回答:“有啊,有什么事情吗?”他叹了一口气,说:“今天上午我在垃圾桶里找东西时发现了一本存折,上面写着石绍德,我问了好多人才找到了这里。”奶奶闻声赶紧跑了出来,说:“太谢谢啦!这本存折里还有一千多元钱呢,我找了一天都没有找到,还以为就这样丢了呢!"妈妈也凑过来说:“这么冷的天,进屋暖和暖和吧。”可是老爷爷却连姓名也没有留就走了。
望着他远去的背影,我为自己白天的想法感到愧疚。我永远也忘不了这位有着金子般心灵的老爷爷!
五年级上册第二单元作文 26
随着秋天的到来,我们来到了一望无际的田野。
刚到田野映入我们眼帘的便是那肥壮而又美丽的大白菜,白菜底下是白色的,上面是玉色的,好像一朵巨大的花朵。再往前走,便是那大南瓜了!它能挂全身都是黄色的,全身就好像是一个大车轮。再往右转,变成那正在伸懒腰的大茄子,它的身子十分光滑,犹如一朵朵盛开的牵牛花。再往里走便是红高粱了,它虽然没有华丽的外表,但却有着不凡的品格。走到小路的'尽头便是瀑布了!大有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。
我随着一股奇妙的香味走了过去,正在疑惑是什么香味,就给了我想要的答案,那就是芹菜,一个个苗条的身子,全身都是绿色的。放眼望去,里面便是一望无际的麦田了!人们都在忙碌,一阵秋风,给我送来了一阵凉爽,风一吹,整个麦田变成了一幅会动的美丽的图画。这个场面正如白居易说的:“夜来南风起,小麦覆陇黄。”走到尽头便是嫩嫩的小草了,我一看到小草便让我想起了白居易的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”美丽的小草,就好像是上天给我们带来的恩赐。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”这是刘禹锡的《秋词》,说的便是秋天的景色,你们对这次的秋天田野旅游满意吗?
五年级上册第二单元作文 27
也许很多成年人还没有认真想过什么是爱,什么是溺爱。爱情是这个世界不可或缺的。父母都爱孩子。爱可以帮助孩子成长,但溺爱阻碍孩子成长。
记得有一次,我生病去医院检查。看到一个可爱的小女孩,大概四五岁,被妈妈抱着。她脸红了,似乎在发烧。这时,我看到三个大人匆匆忙忙地跑过来。小女孩用居高临下的语气说:“奶奶,把手机拿过来,给我看看电视。爸爸,给我一把扇子。爷爷,给我来点好吃的!”突然,小女孩就像一个小公主,得到了“大臣”的支持。
小女孩的妈妈不小心让树枝碰到了女孩的发夹,发夹掉到了地上,断成了两半。女孩放声大哭:“坏妈妈!那是我的最爱!你付钱!你付钱!”妈妈赶紧安慰女孩:“没关系,妈妈再买一个,妈妈再买一个!”女孩的'父亲生气地责怪母亲:“怎么回事!你就不能小心点吗?笨手笨脚!”之后她大笑着转向女孩:“别哭了,爸爸给你买,好吗?”“不要!我要这个!”女孩哭着说。女孩的爷爷奶奶也一个接一个的骂她妈妈:“怎么回事,把我家宝宝弄哭了!”“算了,让我拿着吧。”母亲急得想哭。她连忙捡起地上断成两半的发夹,轻声对小女孩说:“妈妈再给你买一个,好吗?”小女孩停止了哭泣。
我看到这一幕,心想:这个女孩被父母惯坏了。现在的孩子都是小皇帝小公主,我们一点都不能委屈。
溺爱会阻止他们成长!
五年级上册第二单元作文 28
蓝色的天空,南方泛起一丝白云,那“白云”像是长了腿儿,一点一点朝我跑来。太阳估计是没睡好觉,不多一会儿钻进了云朵做的被子里。太阳一走,“白云”就猖狂起来,一个钟头不到,我们头上便阴沉沉的,感觉是在一大盆黑墨水里。抬头一看,乌云密集在天空,云朵之间的缝隙似乎连微生物都塞不下,许多只蜻蜓在头顶上盘旋,是不是淘气的蜻蜓把天空染黑了呢?低头一看,成群结队的蚂蚁正往我脚边的小土坡进军,我把脚挪挪,可还是有一只蚂蚁爬上了我的鞋。
不久,一道闪电刀刃般劈下,似乎要把天空划成两半。我撑起雨伞,一阵雷声震耳欲聋,若不是我提前捂住耳朵,估计耳膜早就四分五裂了,沙沙细雨飘飘悠悠的落下来,我把手伸出雨伞,雨滴飘到我手上,真凉快!雨渐渐大了,小小的`雨滴轻轻抚摸着花瓣和树叶,花瓣高兴的点头,树叶高兴的跳舞,雨也让小路脱下了古老的黄皮儿,换上了优雅的灰色礼服,小路也就加入这场盛宴了。雨水坑听着沙沙的音乐,不由自已有节奏的闪着水点。闪电和雷声也不甘示弱,闪电让雨下得更起劲——被吓的。雷声让万物的欢乐——被有节奏的雷声震的。
墨水似的乌云逐渐变得白了,缝隙也变得大了——太阳起床了,他给小草披上了银毯子,给花朵镶上了钻石,顿时银光闪闪,不屈服于雪景!
空气变清新了,世界变干净了,我也该回家了。
五年级上册第二单元作文 29
读好书是一种享受,一种感悟。古今中外请教伟人名人的一种方式,与他们讨论的一种方式;也是参加各种活动,体验各种生活,结识各种人的邀请函,科学宫未知世界的入场券;也是改造和充实自己的强大力量。
今年看了《伊索寓言》这本书。最励志的`是《小偷和他的母亲》,讲的是一个男生偷了同学的书带回家给妈妈的故事。母亲没有责备他,而是表扬了他的能力。男孩长大后,在一次盗窃案中被抓并带到刑场,母亲在人群中痛哭。男孩请求允许告别母亲,来到男孩身边。他没想到男孩咬掉了妈妈的耳垂,说:“她伤害了我。如果我第一次偷同学书的时候他打了我,我绝对不会落得这样的下场。”这个寓言告诉我们,坏习惯要从小就根除,溺爱不会带来好结果。
看了这个寓言,我好像明白了,父母的自我规定,批评,甚至骂人,都是为了我们好。以前只要我考不到90分,差0.5分,我爸都会骂人。有时候作业姿势歪了,低头。我不小心,他就打了我一巴掌。我一直讨厌他。暗地里,他还骂他“大坏蛋”!但是,自从看了这篇《小偷和他的母亲》,我就不这么认为了。他们虽然彪悍,但其实心理上是爱我们的。我只是不善于表达自己。有些学生的父母过于溺爱他们的孩子。这些孩子整天就等着穿衣服,每天都有几十块零花钱.是父母的爱导致了孩子的各种坏习惯。不良习惯要从小根除,溺爱会害了孩子。
由此,我明白了严格就是爱,溺水就是嗨。
五年级上册第二单元作文 30
我们很高兴班上还有一个学生,但因为他的内向,他似乎总是集体中的另类。
整个集体有一个由来已久的规矩,就是每个学生都要有一天轮流给大家讲一个成语故事,这是新同学非常头疼的事情。
久而久之,马上就要轮到新同学了,我们也不在乎。直到有一天,老师问谁在课堂上演讲,大家都惊呆了。
但他似乎准备好了,手里拿着一份薄薄的手稿。同桌推了推他:“上去,是你!”
他不是故意上去的。他只是在座位上挪动了一下脚步,额头渗出了一层薄薄的.汗珠。这时,教室里响起了一阵掌声。学生们突然兴奋起来,一起鼓掌。新来的学生脸红了,走上讲台开始演讲。
他紧张得好像是一个口吃病人在做报告,一句话都说不清楚。但是大家好像都明白了,大家听得津津有味。全班只有一个断断续续的声音,没有讥讽和嘲笑。
他很快讲完,站在讲台上,不知所措。就在一个同学想叫他下去的时候,又是一阵清脆的掌声。在这掌声中,他冲回到自己的座位上,就像一艘飞船突然摆脱了地球的引力。但是,我们也发现,鼓掌的是老师。
老师笑着看着同学,仿佛慈母看着儿子。那个同学什么也没说,红着脸坐在座位上,嘴角挂着胜利的微笑。
这是我无法忘记的一件事,也是一直让我怀念的掌声,因为我是那个害羞的新同学。掌声鼓励了我,给了我一切。
我的生活需要掌声,但谁的生活能缺少掌声?掌声是支撑生命的一种动力,是生命永恒的主题。
五年级上册第二单元作文 31
你还记得最后的森林游戏吗?那次运动会,因为兔子在中间睡觉,奇迹出现了。——只乌龟获得第一名。
兔子很生气,因为他没有获得一等奖,并下定决心在下次运动会上绝不偷懒。它一次又一次的期待,终于盼到了奥运会。今天兔子起得很早,来到运动会登记处,第一个报名。他得意洋洋地往回走,准备回去挑战乌龟。没想到,乌龟不请自来了。兔子调侃说:“乌龟哥,你真的来参赛了吗?”
“当然”。乌龟说:“上次我有点不愿意赢。我想重新报名,和你比一比。这次只有两个名额,我就跑去提前报名了,没想到比那个来的早,可惜!”……
游戏时间到了。兔子乌龟都准备好了。他们站在自己的.跑道上。裁判发出命令:“3,2,1,开始!”话音刚落,兔子就像火箭一样飞了出去,拉开了自己和乌龟的距离,乌龟也不甘示弱,一步一步向前冲去。兔子不知不觉地跑到一条河边,停下来,急切地四处张望。突然,它看到一座木桥,砰的一声冲了过来。再往前,是一条长长的笔直的跑道,终点在尽头。它冲过去,不顾三七二十一。兔子最终获得了一等奖。
不一会儿,乌龟也到了终点。乌龟看到兴奋的兔子,喘着气说:“兔子哥,赢了,我输了。虽然输了,但还是很开心。这次我是认真对待比赛的。”
五年级上册第二单元作文 32
在众多的水果中,我最喜欢的要数西瓜了。
先谈谈他的外形吧!西瓜有圆形的,如果把西瓜皮换成黄色的,还真像篮球。除了圆形还有椭圆的。西瓜的颜色更是独特!淡绿色的底色上还镶嵌着墨绿色的花纹,从远处看,活像一只大青蛙。
西瓜的种类有很多,总的来说可以分为三大类:一类为普通西瓜,主要是吃的`;一类是瓜子瓜,主要吃晾好的瓜子;还有一类是小西瓜,可以用来观赏。说起它的味道呀,那更是妙不可言,无以伦比的!
把西瓜切开,一股清香扑鼻而来,而且汁水会不断地从切开的瓜里涌出来,甜而不腻、可口解渴。西瓜的瓤不像苹果那样容易氧化,也不像草莓那样掉在地上就烂了,如果将西瓜切开放入冰箱,什么时候享用都可以!
西瓜吃法也很多,可以将西瓜切成两半,用勺子吃;还可以将西瓜切成一块一块的小牙状。还有,西瓜皮可以像菜一样炒着吃,西瓜子也可以制成各种炒食,可以说,西瓜浑身是宝!
说它浑身是宝不过分,它的营养价值可多了去了。它富有维生素a、维生素b1、维生素b2、维生素c、葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等,多的数不清。多吃西瓜还能补充营养,具有润喉、清火、解渴、利尿、排除体内毒素的作用。据说,发烧的人如果多吃一些西瓜,还能降温,可以说,西瓜的营养价值很高。
我爱西瓜,你呢?
五年级上册第二单元作文 33
乌龟和兔子的最后一场比赛是一只小动物,它在整个森林中引起了轰动。众所周知,乌龟赢了。但是,乌龟赢了是显而易见的,但是说乌龟赢不了是有道理的,兔子却不以为然。他说:“我不睡,他就破壳说他不信能赢我。”为了证实兔子说的话,森林将举行另一场龟兔赛跑。
兔子不让他睡在中间。他在比赛前喝了几杯咖啡,而王八没有热身,因为他没有赢的意思。兔子骄傲地问:“嗨,打败我哥哥了,但这次你没那么幸运了。也许我会在你认输的时候请你吃肯德基。”乌龟谦虚地说:“我怎么敢当赢你的人?这次只能碰碰运气了。”兔子很不高兴:“你不放弃,知道山里有老虎,宁愿去虎山,那我就在最后等你!”
游戏开始了。兔子一阵风似的直走在乌龟的前面,把乌龟留在了老乌龟的.后面。乌龟慢慢爬着,头上冒汗,但是他干不了乌龟。这时,小乌龟渴望有两只翅膀。他可以自由飞翔,轻松超越兔子。然而,这是简单的幻想吗?不是,一个神听到乌龟的心,就觉得乌龟太可怜,兔子太自大。想了一会儿,他给了乌龟一对翅膀。有了翅膀,乌龟觉得自己越来越轻,离地面越来越远。渐渐的,他飞了起来,翅膀把小乌龟带到了终点,一下子超过了还在梦想100%冠军的兔子,嗯?怎么回事?兔子立刻加快了速度。然而,冠军却碍事了。乌龟落在最高的领奖台上,翅膀消失了,这是他做梦也没想到的。
乌龟还是成了冠军。看来兔子不接受也得被说服。
五年级上册第二单元作文 34
我是一块美丽的染布,但我曾经有过一个痛苦而快乐的出生过程。
原来我是一个身上没有花纹的普通白布,被扔在一个破布摊上卖。一天,两天,一年很快过去了,我没有被收买。当时我就放弃了希望,心想:“看来我的一生都要在这里度过了。”然而,我的命运却不一样。第二天,我被一个女老师收买了。
女老师带我去了一个宽敞明亮的教室,然后我被送到了一个小女孩那里。小女孩拿起我的一只手。这时,她拿起一根绳子,用另一只手一起捏我的脸,然后用绳子把我捆得紧紧的。我被捆得太紧,想哭。那个女生不仅把我的`脸绑起来,还把我的脚绑在一起,让我喘不过气来。
女孩把我绑起来后,把我抱起来,带到一个大锅前。我探头进去一看,是一盆蓝色的水,还带着板蓝根的味道。女孩把我扔进水里,不管她怎么想。她不知道水有多热。它让我浑身起泡。
在锅里,我被折磨晕了过去。当我醒来时,我正被那个女孩小心翼翼地抱回她的座位。当我回到座位上时,那个女孩用剪刀指着我。当我看到剪刀时,我的心脏跳得很快。原来,那个女孩要割断我身上的线。线没了,我看着我说:“啊!”我叫了一声,没想到我能变得这么多姿多彩!女孩给了我一个好听的名字“雨中的花”。
终于,我明白了一个道理:不经历风雨怎么能看到彩虹
五年级上册第二单元作文 35
我觉得,作为父母,你必须对孩子负责。对孩子负责是非常必要的。孩子,其实就像一个家庭的纽带,是纯真可爱的标志。我是这么认为的,要么不要生孩子,要么对孩子负责。请不要把孩子丢给老人。照顾老人是友谊,不照顾老人是责任。
我们不想要挟一个老人的良心去做事,也不能因为她孩子几个月什么都不懂就天真无知的把她扔了,然后我们去“赚钱”。但是,赚钱的目的是什么呢?是的,你们都说是为了孩子。是的,是给孩子们的。不就是希望孩子的.生活更好吗?但是现在这些留守儿童明明白白的告诉你,我们不幸福,非常不幸福,因为一个没有爱,只有物质存在的家庭不是家,而是一个空笼子,把一个弱小单纯的孩子牢牢的锁在里面,而这些孩子每天只在笼子里静静的等着,有人能解开这个地方。
他们期待的人是你,他的父母。是的,留守儿童最想要什么?他的父母可以回来看他,一年回来几次,多陪陪他,这才是他真正想要的。是的,只有物质没有幸福没有爱情。这一生有什么好开心的?这样的生活只会让孩子更加抑郁。
或者请不要生这个孩子。既然你选择了生这个孩子,请好好照顾这个孩子,陪伴他,给他满满的爱。如果你不能给他,给你的孩子一个完整的爱和陪伴,请不要生他,因为他不会幸福。对孩子和孩子的未来更负责任的为人父母?
五年级上册第二单元作文 36
期中考试后,有一次语文老师给我们全班同学留了一道特殊的家庭作业,要求每个同学晚上回家帮妈妈洗一次脚。到了晚上,当我提出要给妈妈洗脚时,妈妈一脸惊奇,我说这是老师让必须做的。当我把妈妈的脚缓缓地放进洗脚盆时,妈妈轻轻地说了一句话:“孩子,谢谢你,这是老师让你学会感恩啊!”,“感恩”这个词就这样第一次深深印在了我的脑海里。
过去爸爸单位里曾经学习跳过一个歌舞叫《感恩的心》,我也学会唱了:“感恩的心,感谢有你,感恩的心,感谢命运……”。大人们常说,我们这一代是生活富裕的一代,可是,常常因为别人有了而我没有哭闹过,也曾经不知道把每一次的饭都吃干净,有时候对父母的话还有些不耐烦……等等……等等。
其实,学会感恩,先要学会感谢生活给予我们的一切。我每天有可口的饭菜可以吃,每个季节都有新衣服穿,可以在明亮的教室里读书,甚至还要感谢校园花廊里的花香,沁人心脾,让我陶醉;感谢阳光,温暖我的身体,让我健壮成长;感谢河水,滋润我的干渴;感谢老师,为我灌溉知识的`营养……所有的一切,不是都需要我怀着一颗感恩的心去面对吗?
放学的时候,走在落满黄叶的人行道上,看着那片片的落叶,心想,落叶归根,这也是树叶对大地的感恩之心吗?我在慢慢长大,我也要让一颗感恩之心慢慢变得丰富起来,做一个对社会充满了爱的人。
五年级上册第二单元作文 37
我,一个小土豆,我能做什么?好了,来听听我的故事吧~
有一天在家无聊的看电视节目“你想当歌手吗?想有自己的粉丝?那就来参加‘巴德昕薇’歌唱比赛吧!”电视广播中的广告。
“是的'!我要证明我不是一个普通的小土豆!好的。去参加‘巴德昕薇’歌唱比赛!”我心想。“我!一个普通的小土豆!会成为歌手!大歌手”我心里暗暗想道。于是我紧张地来到了‘巴德昕薇’歌唱杯注册网站。信息已经填好了。为了让我试试音高,我放松了,唱了一首“啊-啊-啊-啊-啊”。没想到会被录取!
终于!预赛进行得很快。
伴随着音乐,我歌唱。你看,别人都有亲子团,都有粉丝。我呢?自己来比赛就好!那是什么声音?哇,是我的粉丝“小土豆!加油!加油!”我的粉丝大喊。还举着牌子!现在我有信心了!哇!我居然拿到了全场最高分!
我也顺利通过了半决赛!
决赛正以沉重的步伐到来。就在我迈着沉重的脚步来到赛场的时候。
我在舞台上紧张了。音乐开始了,它放松了我的心情。我跟着音乐唱道:“太阳已经落山了,明天它会爬起来,花儿会凋谢,明年它会开,我的青春也就没了!我的青春再也不会像小鸟一样回来了!啦啦啦啦啦,我的青春再也不会像鸟儿一样回来了。"
“现在我们宣布比分。”主持人说:“小土豆,9.87分,小柿子,9.86分。"
“第一名是小土豆!”主持人说:“恭喜土豆,夺冠了!也是我们“巴德昕薇”杯的新一代!恭喜!”
五年级上册第二单元作文 38
大家好!你认识我吗?告诉你,我是有名的鲸鱼。我的朋友们,不要认为我们的鲸鱼是鱼。如果你真的这么想,那你就大错特错了。我们的鲸鱼是胎生的。
另外,我想向那些认为我是鱼的'孩子透露一个小秘密:是时候补充生物学上的“营养”了,哈哈哈哈。
鲸鱼有很多种,比如虎鲸、白鲸……包括我的蓝鲸。我们的鲸鱼主要分为两类:无齿须鲸和有齿尖齿的齿鲸。
看,第一个是我们的小兄弟——须鲸,他没有牙齿,所以他的食物是小鱼小虾;第二个出场的是我的同胞兄弟。这个名字自然是我不说你也知道的,对了,它叫齿鲸,牙齿特别锋利,所以我们一般吃大鱼和海洋动物;那个是我们的领导,——虎鲸。他很厉害。他一生气就不尊重人!
当我们呼吸时,喷出的水形成一个水柱,就像花园里的喷泉一样。不要看不起这个水柱。经验丰富的渔民可以根据鲸鱼的形状来判断鲸鱼的类型和大小。须鲸的水柱是垂直的,又细又高,像一个巨大的喷泉;齿鲸的水柱是倾斜的,短而厚。
我们鲸鱼是非常大的动物。光是小舌头就有十几只大猪那么重。如果我们张开嘴,你们人类会站在我们的嘴里,举起双手,不碰我们的上颚。四个人围着一张桌子坐在我们嘴里,很宽敞!看我们有多大!
如果你以后来我们家吃饭,我会用丰盛的饭菜热情招待你!一定要来!
五年级上册第二单元作文 39
也许到冬天来临,人们会很讨厌雨吧?但在这时雨已经“化妆”成了雪,而就在这时一朵朵梅花开得那么灿烂,梅树是那么有姿态。
“墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”是宋代诗人王之涣之作。今天,我才感受到了梅花原来是那么美,那么有姿态,味道散发出一股股清香。雨后,漫步林中,在经过冬雨洗礼后的梅树是那么有姿态,几朵梅花挨在一起,就像几个小姑娘你争我抢地把自己的容颜展现给别人。
林中,梅树在白雪的映衬下显得像一个在雪中漫步的`女子,显得那女子是那么婷婷玉立,那么闭月羞花,那么沉鱼落雁……
中午,很多人来到这梅林里,目睹这一梅树的姿态,可夜晚林中便变得冷冷清清。但在这月色的映照下,梅树变得更有姿态了!随着风的呼啸,梅树便被吹得翩翩起舞,不时落下几朵花瓣……一会,风停了,梅树立刻又变回了以前的模样,立刻又变得沉稳起来。几个人在月色下散步,一边散步,一边赞叹。这时我联想到了冬天,下着白雪,诗人王之涣在雪中漫步,被梅树所吸引,便作下了《梅花》这首诗。
这时下起了雪,就像给梅树蒙上了一层薄沙,蒙上了一层神秘。
许多美景就在我们身边,你们是否留意,是否发现、是否静静欣赏并沉醉其中呢?清雅景致,就在身边,我曾见过,令人久久难忘……
【五年级上册第二单元作文】相关文章:
五年级上册第二单元作文05-17
【经典】五年级上册第二单元作文06-10
(精品)五年级上册第二单元作文05-17
[精品]五年级上册第二单元作文05-17
五年级上册语文第二单元作文03-07
[实用]五年级上册第二单元作文06-09
五年级上册第二单元作文[热门]06-09
五年级上册第二单元作文(集合)05-17
[精选]五年级上册第二单元作文15篇06-09
五年级上册第二单元作文15篇06-09