考试作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的考试作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试作文 篇1
GRE作文的表达性(第三性)
1.ISSUE作文的表达性：表达就是要学会“展开”，如何展开论证是个复杂不定的问题，所谓“文无定法”，说的就是这个问题，因而在这里完全靠的就是两个字——“实力”。我很抱歉的对大家提出这两个不中用的字，但是作文的确并非我以前论述的“GRE阅读”那样熟悉了套路就往上钻，在前面的十字路口悠闲地逮他，这里我们要做的只有两条来提高
(1)掌握展开表达的常见6种武器：例证(illustration)，因果(cause-and-effect)，对比(contrast)，对照(comparison)，定义(definition)，分类(classification)。这里注意，对比说的是找出不同点，对照是找共同点。掌握好这六种武器对于GRE的ISSUE论证也就足已。
(2)熟读背诵美国作家的这种论证题材的社科类论文，潜移默化的接受美国西方式的论证思维。这里实在时间紧，强力推荐孙远著《GRE写作宝典》(第一版)中末尾的写作工具箱，凡是黑体字部分，没得商量，全背!这是最小量的负担了，我还背过《西方哲学史》，《西方文明史》呢(尽管背了又忘得差不多了)，但是背完后，你的作文再也不是从前的那种“婴儿式”了，你一定不会后悔的`。背，是免不了的!!!
2.ARGUMENT作文的表达性：掌握逻辑谬误“七宗罪”(这比掌握繁杂无聊的“孙氏兵法”要简单有效，推荐考生选用!)
(1) Implicit causal claim:假性因果，另有他因
(2) False analogy：错误类比
(3) All things are equal:过去推将来，局部推广域
(4) Survey is doubtful：无效调查(规模，数量，方式，时间，等)
(5) Either-or choice：非此即彼(二选一，忽略其他同类)
(6) Gratuitous assumption:空泛假设(无前提证据的假设)
(7) Insufficient samples:例证不足(比如说明一个培训班很好，但是只举了两个很好的例子，参加者却有上百人)
具体表达这些错误不要死板套用什么“摸板句式”，前面已多次强调，并有范文示范，若读者在读完本文后认为笔者在教授大家又一模板时，笔者将无颜面对广大GRE考生。创造性的用自己逐步积累的感觉去表达永远是上策，作文是折射自己严谨和独特个性的镜子，不要让别人阴沉的背影遮住自己光辉的形象，只有“个性”的文章才是好文章。
考试作文 篇2
这次我考试考了全班第一名，可是我的分数并不高，字也写的.不太好总感觉歪歪扭扭的。英语才98分，我以后一定不能骄傲。谦虚使人进步，骄傲使人落后嘛！那样我才会考得更好！我决定了，为了我的成绩，我一定会下苦功，继续努力的。加油！乐天派的我！
考试作文 篇3
身为一个学生，我自认为是身经百战，大大小小的考试是家常便饭，都是信手拈来，但是曾经的一场特殊的考试，却让我第一次尝到不及格的滋味，五味杂陈。
那是四年级一天的下午，第一节课我们还在昏昏欲睡中，张老师走进教室，环顾一周，说：“这节课我们来进行一场考试。”同学们一听考试个个都变成了苦瓜脸，抱怨声不断，还有的在不耐烦地翻着书。这时老师发话了，“这次考试没有试卷，请大家做好准备！”教室里顿时炸开了锅，有的在说是听力考试，有的说是朗诵考试，一个个是提心吊胆的。
“下面请同学们排好队，绕着我们的教室走一圈。”同学们更是丈二和尚摸不着头脑，“说走就走走呗，走路咱还不会啊。”小机灵鬼陈浩排在第一个，率先迈开了步子往前走，大家也紧跟而上，似乎都不知道该怎么走路好了，有的轻手轻脚，好像生怕踩到什么；有的像竞走似的.往前冲；有的像时装模特一样叉着腰，自信十足。有几个边走边议论，“老师，今天搞得这么神秘，到底要干什么呢？”“就我这走路的姿势这么美，怎么着也是优秀啊。”大家一哄而笑。老师葫芦里到底卖的什么药啊，我心里也不停地嘀咕着，自顾自地走着。
走着走着，突然看见吴燕走到教室角落里横七竖八的扫帚全都整理起来，刘嘉欣把掉落在讲台旁边的三角板捡到了桌上，我心想：老师只是让我们走路，又不是打扫教室，她俩还真是的。”走完一圈后，我们回到各自的座位，老师笑着说：“我宣布今天的考试结果，只有吴燕和刘嘉欣是满分，其他人不及格！”“为什么呀？”大家既不满又充满怀疑。老师看到大家很不服气，严肃地说：“今天这场特殊的考试，考得不是大家的学习，许多同学都看见角落里乱堆的扫帚和掉在地上的三角板，而大部分人都熟视无睹，觉得与自己无关，只有吴燕和刘嘉欣主动去处理了，所以她们是满分。”底下鸦雀无声，我满脸通红，羞愧不已，这次没有分数的考试让我终生难忘。
考试作文 篇4
上课了，数学老师夹着一叠试卷走进了教室。他表情很严肃，刚走上讲台就狠狠的把卷子甩到了讲台上，说：“这次考试考的成绩不太理想，只有几个人成绩突出，现在我来公布一下成绩……”
我心想：考完试我都检查了好几遍，这次考得应该还可以吧！于是我竖起耳朵认真的听着。“白佳仪7o分，王花蕊78分，杨梓卓96分，宋兴杰79。5分……隋国庆98分。”哇！我竟然考了这么高的分数，我简直不敢相信自己的'耳朵。但试卷发下来之后，我确实是98分。我真是太高兴了！恨不得马上飞回家把这个好消息告诉给妈妈。
终于等到了放学，我高高兴兴地走在放学路上。突然，我的脑袋里闪现出一个念头，回家……想到这里，我以最快的速度飞回了家。一进门，我假装很不高兴的样子，低下头小声对妈妈说：“妈妈，成绩发下来了，我这次……这次……”“这次怎么了？看你这孩子，简直想把我急死啊！到底考得怎么样？”妈妈着急地问。“我……我……我这次数学考试考了59分。”“什么？59？考这么低的分数！那你还想让我给你买玩具，没门儿。”说着，妈妈拎起了门后的笤帚。吓得我连忙从书包里掏出试卷递给了妈妈。妈妈看了看试卷脸色马上由阴转晴。嗔怪我说：“你这小子，考了这么高的分数为什么还骗妈妈？”我不好意思的说：“嘿嘿！我就想逗逗您嘛！”说完，我一转身就跑出了房间。其实我在偷着乐呢。
虽然这次考试取得了好成绩，但我清楚自己还要更加努力，因为同学们已经将竞争的目光瞄向我了。一不留神，他们就会超过我喽！
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