六年级上册第一单元作文

时间:2024-05-21 16:34:33 考试作文 我要投稿

六年级上册第一单元作文(精选15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的六年级上册第一单元作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级上册第一单元作文(精选15篇)

六年级上册第一单元作文1

  暑假,对于我们小学生来说,那可是与小伙伴们疯玩的好机会。平时一个个在家闷坏了,一到暑假就像冲出牢笼的小鸟,一天见不着影。可是今年这个暑假,我却过得与众不同。这是怎么回事?听我慢慢道来。

  放假后的第二天,爷爷骑电动车时不小心摔断了腿,被送进了医院里。俗话说,伤筋动骨一百天,医生说爷爷需要住院治疗一段时间。可是刚住进病房里,爷爷就吵着要回家,他想和我这个的孙子待在一起。想想约好明天一起玩耍的小伙伴,我不由得犹豫了……可是看看腿上绑着绷带的爷爷,想到爸爸妈妈每天都要上班,我终于做出了决定——我要当爷爷的小特护。

  第二天一大早,爸爸就把我送到了爷爷的病房里,匆匆上班去了。爷爷早已醒来,我把病床摇起来一点,侍候爷爷穿好衣服,又拿湿毛巾为爷爷擦擦脸。这时已经接近八点钟了,想到爷爷肯定饿了,我急忙去给爷爷买了一份小米粥和一些爷爷爱吃的饭菜。看着爷爷大口地吃着,我心里喜滋滋的。九点钟,护士要来为爷爷输液了。护士扎好针后,叮嘱我说:“小朋友,药水滴完了记得喊我换药瓶啊。”我得令似的'点点头。我看爷爷有点发困,担心爷爷的手会乱动被针头伤着,就陪爷爷聊天,给爷爷说笑话、讲故事。我不时地看看吊瓶,生怕注意不到药水滴完了。讲着讲着故事,我发现爷爷不知不觉睡着了。爷爷可以睡,我可不能睡。我就坐在床边,抬着小脑袋,眼睛一眨不眨地盯着输液器上的滴壶,“一滴,两滴,三滴……”看着看着,上眼皮和下眼皮就亲热地挨在了一起……不行,我不能睡,我要做个合格的小特护!我用小手掐着自己的胳膊,总算清醒一点了。不能干坐着,我还是帮爷爷削个苹果吧。我一边削苹果,一边注意查看吊瓶。苹果还没削完,药液就快要滴完了。我赶紧喊来护士为爷爷换药瓶。等爷爷输完液,我总算松了口气,看看手表,竟然过去了三个小时。爷爷醒来别提多开心了,逢人就说:“我孙子这个小特护干得真不错!”

  功夫不负苦心人,终于,在我的精心照顾下,爷爷可以下床走路了。妈妈拍拍我的小脑瓜,夸奖我说:“儿子,你真是个能干的小特护啊!”我的心里像吃了蜜一样甜。

  这个暑假虽然没能和小伙伴们一起疯玩,但我无比的开心与自豪,因为我做了一件最有意义的事,我感觉自己长大了。

六年级上册第一单元作文2

  那是暑假里的一天,我和爸爸去乡下我姑奶奶家走亲戚。天阴沉沉的,没有一丝风,闷热闷热的。

  刚进村,起风了。风很大,“呼——”飞沙走石,真厉害,树被刮歪了,地上的树叶被刮飞了。“汪、汪——”不知是哪家的狗,受了惊吓,汪汪汪地叫起来。“咯咯——”石榴树下的鸡大概是害怕,也叫起来。“唰——”由远而近,雨来了。霎时,村落里,沸腾了:抢收柴火、衣被的呼叫声,嘎嘎嘎的鸭叫声,雨打伞的啪啪声,轰隆隆的雷声,汇成了一首美妙的交响乐。

  爸爸进了姑奶奶的家,我却要在院里听雨,爸爸只好随我的愿。雨声真美,刚才狂风暴雨,电闪雷鸣,翻江倒海,现在却温柔得像个姑娘,没有风,只听到雨打树叶的沙沙声和头顶上雨伞的滴答声。

  雨停了,村子里很静,树叶垂下最后的.雨滴,水汪发出叮咚声。这是这场交响乐的余韵,它的每一个音符都带有幻想的色彩。太阳出来了,知了开始演奏另一场音乐会了。我却期待着雨的交响乐。

六年级上册第一单元作文3

  今天我对考试成绩十分满意,果然与我预想的分数一样,让人十分愉快。我躺在床上回想着一天的生活,不知不觉中进入了奇幻的梦乡。

  我发现自己在一个低矮的洞里,着实被这个场景吓了一大跳:“我怎么变这么矮了呢?阴暗的洞里堆着十几个烂土豆。”“欢迎光临米老鼠王国,我亲爱的朋友。”一只米老鼠走上前来。“哦,我今天不是变成富豪或船长,而是一只米老鼠。”还没等我回过神儿就听到:“那么,先由我告诉你一些注意事项:不要随便出门,因为餐桌旁趴着一只凶恶的猫,我们许多伙伴都被它填到肚子了”。

  这户人家是相当的富裕,他们餐桌上的食物都是用最贵、最新鲜的食材做的,想偷可没那么容易。“不过您不用担心没吃的,我们这里有一些过期的芝士可以吃,都是兄弟们从垃圾桶里翻出来的,要不……”还没等它把话说完我就拒绝了,“不!我不想吃这些过期食品,我要吃餐桌上那些好吃的,让你们看看我是怎么教训那只猫的。”

  于是我踏上了自己的.旅程,当时那猫正在美美地品尝进口牛奶,我偷偷地扫视了一下,发现房间里镶金戴银,金碧辉煌,果然是有钱人家。在猫喝奶时,我用锋利的小爪吃力地往上爬,费了九牛二虎之力才爬上这“高耸入云”的桌子。

  哇!提拉米苏、纸杯蛋糕、披萨和炸鸡等美味食物近在眼前,我真想狠狠地咬一口提拉米苏,可是猫喝完了奶,突然嗅到了一股特别的味道,它很快就意识到了我的存在,屁股一抬,两腿收缩,纵身一跃,不费吹灰之力飞到了餐桌上,两眼射出的杀气令我毛骨悚然,真不愧是主人的大杀器,光是两眼就能把我吓得个半死,不过对于现在的局势,我只能跟他转上几圈儿了。

  我跟它在饭菜之间来回穿梭,来得早不如赶得巧,正巧小主人放学回家,刚一进门,他就看见猫站在桌上“吃饭”,赶忙拿起小木棒去打它下来,又把它抱到自己房里打,一边打一边说:“你竟敢偷吃我的饭?”

  从此以后再也没见到那只猫的踪影……

  我们过上了幸福的生活,再也不用担心被猫抓了。

  通过这次旅程,我明白了幸福的生活是需要我们自己努力去争取、去创造的。

六年级上册第一单元作文4

  大自然中有许多奇妙的声音,只要你仔细的去观。很多奇妙的发现。

  雷声来了,像有许多个人在天上吼叫,又像雷公在用力的打着鼓“轰隆隆!轰隆隆!”巨大的声响传遍了大自然的每一个角落。鸟儿害怕地躲回家里,青蛙也不再“呱呱”的叫,而是捂着耳朵跳进草丛里。天空阴沉沉的,雷公好像发怒了,用闪电把天空撕开一个大口子,“噼里啪啦!”只听见一声巨大的音响,大自然沉默了。谁也无法阻止这震天的吼叫。闪电更加得意了。它肆无忌惮地吼叫着,传遍整个世界……

  雨,悄悄地来了。之前还是晴空万里,现在却是狂风怒吼,“呼——呼——”的风声旋转在耳边。顿时,天上下起了倾盆大雨,满世界都是雨,雨的声音在耳边响起:“啪,啪”“滴答,滴答”“叮咚,叮咚”像一首有节奏的交响曲。

  不知道在什么时候,雨声悄悄地停了,风也停止吼叫。大自然逐渐变得清晰起来,鸟儿开始歌唱,青蛙也跳出来为鸟儿伴奏,凝聚在树叶上的露珠正在往下滴着,滴进泥土里,滋润着每一朵花花草草,大自然逐渐变得有活力起来。

  在大自然中,有着许多的奇妙的`声音。只要我们仔细地用心灵去感受,就会发现许多美妙的声音,泉水的“叮咚”声,鸟儿的“叽喳”声,风吹过树叶的“沙沙”声……我们要用心去观察,就能聆听更多美妙的声音。

六年级上册第一单元作文5

  我是蝉。夏季的脚步近了,我的梦想终于可以达成了。在潮湿的地底,我艰难地等待着能看到外问世界的那天,仿佛能看见蓝天在向我招手,风儿轻拂着我。

  夜幕即将来临,我破土而出,天空中布满了点点繁星,显着格外耀眼。弯弯的月儿散发着淡淡的光,就像蒙上了一层纱,所有都是那样美好。我坚强地爬上树根,继续等待着,梦想着蜕好皮飞上树枝和我的'兄弟一块鸣唱。池塘里青蛙的的叫声和微风吹拂荷叶的“沙沙”声交相辉映,被人陶醉其中。

  我正要拍手点赞时,一股强光照亮了黑暗,让我无所遁形,刚刚欢乐刹那间熄灭了。这让我想起了小时候:当我还是一颗卵时,母亲叮嘱我,千万不要遇到人类,不然大家就会变成他们的盘中式快餐。人类手中的强光就是他们发现大家的武器,而后,母亲轻轻地说了声“适者存活”便走了。

  那股强光一直停留在我身上,糟糕!我又急又怕,如何解决如何解决?我全身虚汗涔涔,睁着惊恐的眼睛,颤抖地说:“请放了我吧,我……我可以为你们唱歌,一……个夏季。”可是那个黑影只是无情地“哼”了一声,日渐弯腰逼近我,伸出他的“魔爪”一把抓住我,扔进了一个陌生的世界——没泥土气息的袋子。袋子里有我海量的兄弟姐妹,他们挣扎着,嘶吼着。

  第二天到来,我已十分虚弱,想着这种残酷、冷漠、没怜悯之心的人类真的是强者吗?在那一刻,我冷漠地闭上了眼睛。

六年级上册第一单元作文6

  当我睁开朦胧的双眼,世界变了,我现在是一根笔直的杆子,旁边还有好几片绿油油的叶子,最上面还有一些青色的谷穗,就这样我屹立在田野之中。

  每天早晨,农民爸爸都准时给我们除草,用他龟裂的手翻开叶子,提起石头,每一个死角都不放过,怕的是我们无法给人们带来粮食的幸福。殊不知,他的手上的老茧又厚了一层……在想想之前,有一株杂草不知何时长在了我的旁边,它抢夺了我的养分,使我“面黄肌瘦”,好在农民爸爸及时消灭了它。我只好鞠了个躬,表达我满心的感谢。

  光除草没有用,还得由农民妈妈来浇水才好。

  农民妈妈总是背着一个大“水桶”在身后,再拿一个花洒在手中来为我们浇水,她总是熟练的将水轻轻洒下,至于浇多少水,只有她清楚。浇多了会淹死,浇少了会渴死,至于浇多少,只有农民妈妈自己才清楚……再想想之前,一段时间闹旱灾了,干得土地都裂开了,但农民妈妈还是把自己的.饮用水给我们,就怕我们无法给人们带来粮食的幸福。我只好将躬鞠得更深了一些,表达我们满心的感谢。

  秋天,稻子熟了!

  农民爸爸和农民妈妈便帮我们脱粒、去壳、晾晒,使我们从一株株稻子变成一粒粒大米。在我们即将出发去食堂的时候,农民爸爸曾对我们说过“你们一定要给人们带来粮食的幸福啊!”

  经过运、洗、煮几道工序,我们变成了一粒粒可口的大米。我想我的主人一定能感受到粮食的幸福,可他却随便吃了几口,便把剩下的米饭倒入剩菜堆中……

  破灭了,梦想破灭了。我们无法让人们感受粮食的幸福,我后悔,我后悔来到这个世上,为农民妈妈和农民爸爸带来了负担,可我又无能为力,因为我已成为一团无用的垃圾……

  那些农民用汗水换来的“珍珠”被人嫌弃,再遗弃。待到那最后一粒大米被遗弃,那就只剩悔恨的泪水。可这些道理,人类尚未领悟……

  春种一粒粟,秋收万颗子,四海无闲田,农夫犹饿死。

六年级上册第一单元作文7

  大自然的启示有很多,比如我们通过蝙蝠研究出了雷达;通过蜻蜓研究出了飞机;看太阳升起的高度可以看出是几时;从看树的枝叶哪边稠密和稀疏来辨别方向……还有很多很多,让我们一起来发现吧!

  我每天都来我们教学楼后面的小池塘边玩。小池塘里种着睡莲,冬天的时候睡莲不开花,夏天和秋天时睡莲才开花。我在池塘边观赏风景时发现睡莲上午时是盛开的,而到了下午放学的时候,我再来到池塘边观赏时,睡莲花已经悄悄地合上了,连续几天都是如此。于是,我的心里有一些纳闷,使劲的想,为什么上午睡莲是开着的,而到了下午五点时睡莲又悄悄的合上了呢?我想了又想,始终弄不明白到底是为什么?不行,我一定要把这个问题弄明白。

  放学回到家我完成作业,便去查找资料,看看睡莲为什么有时开花,有时又悄悄合上。我找啊找,哦!原来是这样的。因为睡莲喜欢强光,通风良好,所以睡莲是早上开花,到了晚上花朵会悄悄合上。而荷花是“朝开午闭”的,早上开要呼吸新鲜空气,中午是为了避免阳光太强晒伤,所以要暂时合闭。睡莲一般在早上七点开花,晚上五点闭合,这就是荷花和睡莲的.区别。

  通过这件事,我发现生活中有很多问题,值得我们认真观察,细心发现。通过你的观察你会有意想不到的收获,会发现大自然有很多奇妙的东西。通过这次活动,我还知道一个启示:人和事物都有它的生活规律,睡莲和人一样日出而作,日落而息。

六年级上册第一单元作文8

  一天,暴雨倾盆,一道闪电从我面前划过,“哇!”我惊讶之中,乌云散了,我回过头来时,变成了一朵白云。

  太阳公公微笑的跟我打招呼,小鸟从我身边飞过,我懒洋洋地晒着日光浴。随风儿,我飘啊,飘,来到了大草原。“哇哦,太美了吧”我激动地欢呼着,大草原真辽阔,望也望不到边,那羊群跑来跑去,真像一团大棉花,吃着鲜美的嫩草。“咩咩”大叫起来,仿佛在说:“这里的草太美味了吧!”我暗暗地想:真是天助我也,有生之年也能欣赏一番草原的美丽风光了。最令人兴奋的是我看见蒙古族人民骑马了,哇噢,瞧!他们穿着各色的衣裳,在草原上骑马十分潇洒,挥动着鞭子在草原上奔驰,十分轻盈。来到一条迂回明如玻璃的带子——河面前停了下来,河水真清呀,像一面镜子,把人影照的'十分清晰。风儿一过,又把我带向远方。

  这次,来到了我梦寐以求的花海。花真多呀,多得令我眼花缭乱,一眼望去,都到不了头;花真香啊,香到十里外都可以闻见;花真美啊,美得令我沉醉,让我流连忘返。这时,耳边响起优美的小提琴声,时而快,时而慢,时而急,时而缓,如丝如缕,如梦如幻,歌声是那么使人陶醉迷人,轻轻流淌在我的心中。“多么美妙啊!”我自言自语道,风儿拂过,花朵像阵阵波浪,一波未平,另一波又起,跳着优美的舞蹈,蜜蜂蝴蝶为他们伴歌伴舞,来了一场说来就来的音乐舞会。我真想大喊一句:“花海大自然的杰作!”

  正在欣赏中,突然另一朵白云撞到了我,不道歉就算了,竟理直气壮地对我吼:“小毛头,看点路。”我这爆脾气可咽不下这一口气,身上白色,渐渐成了黑色一大片一大片的云也成了黑色,雷公公敲响了它藏已久的擂鼓,大雨“哗哗”的下着,我身体也一点点下沉。

  “啪”我从床上掉了下去,原来是做梦呀,可风景好美呀,真是个美梦。

六年级上册第一单元作文9

  大自然是人类的老师,为什么这么说呢?请看下面的事例:人们从小鸟会飞而发明了飞机;从鱼的身上发明了雷达;从甲壳虫的身上发明了汽车······这一系列的事例不正表明了人类许多的奇思妙想和发明的源头,或者可以称作老师的不正是大自然界中的动植物吗?而我今天所介绍的源头和老师的则是蚂蚁。

  有一天,我走在放学的`路上,突然我看见地上有一块面包,而在旁边有一只蚂蚁,这块面包是蚂蚁的十几倍,对于蚂蚁来说应该是一块巨石。这么大一块面包,这么小一只蚂蚁,怎额能搬得动它呢?我心想蚂蚁一定会搬救兵的。果然,不出我所料,蚂蚁向面包不远处爬去,一个隆起的‘小山丘’。我猜那里应该是蚁巢。正好,蚁巢的入口处爬出来一只蚂蚁。只见,发现面包的蚂蚁拦住了这只蚂蚁的去路,还和它碰了碰触角。结果,打算出门的蚂蚁又折身返回了蚁巢。过来一会儿,成群的蚂蚁从洞口鱼贯而出,片刻后,面包上趴满了黑压压一片蚂蚁。这些蚂蚁有的咬着面包往前拽;有的在面包后面往前顶,有的干脆钻到面包底下驼·····总之,蚂蚁们七手八脚的把面包运到了蚁巢的入口处。

  可是面包这么大,洞口那么小,怎么把它运进去呢?正在我为它蚂蚁们抓耳挠腮时,蚂蚁们已经开始了。它们把面包咬成一小块一小块的,一只蚂蚁叼起一块便运进洞里去了。

  人们从蚂蚁碰触角而发明了手语,而蚂蚁身上则很好的体现了我们常说的——团队精神!从这件事我不由得感叹,大自然真是我们的好老师!

六年级上册第一单元作文10

  我是一滴来自天山的小水滴。我一直盼望着能下山去游历一番。这不,因为全球气候变暖,我实现了梦想,但这次旅行我并不快乐。

  “睡莲姑娘,雪花妈妈再见啦!”我兴奋地和小伙伴手拉手向妈妈告别,我们跳入小溪列车,“哗啦啦哗啦啦”我和小伙伴正在唱歌呢,列车路过了一个村庄,村里的人都欢天喜地,因为村庄里常年缺水。我们乘坐的列车走的“铁轨”正是他们村新挖的人工河。我们继续走着,来到了一座城市,我们都被美丽的夜景震撼住了,不约而同地穿上彩色的衣服,好像想“溶”进这美丽的景色里。但是白天的城市却没有那么可爱。人们把工业废水排进我们的列车,我和伙伴们躲避不及,把彩色的新衣都给染上了脏东西,我的身体变得污秽不堪,难看极了。我忍不住哭了,但人们并没有因此而停止对我和伙伴们的迫害,他们还是不停排放废水,我们快马加鞭离开这个可怕地方。但是世事难料,我正在车里观看风景,突然一阵“海啸”向我袭来,我边逃跑边回头看它。它就像是一头猛兽,混杂着肮脏的泥沙向我们扑来。它来了,它过来了,它把我扑倒了。啊!我顽强地向前爬,不想让它二次“洗礼”我。终于,灾难结束了。我看了看狼狈的自己,又想起了远在天山的妈妈,伤心地哭了起来。我很后悔,后悔自己当初为什么坚决地离开妈妈,坐上了这列单程的火车。在经历了一系列灾难后,我对人类的信任早已荡然无存,因为他们滥用水资源,我的多少伙伴都被他们捉了去。列车经过河南时,我抑制不住心中的怒火,就跟着伙伴们一起“反击”。但在“反击”的.过程中,我看到了人类众志成城、团结一心的样子,又原谅了他们。洪水退去了,看到了全国人民为此欢呼,我更加感动了。我后来又乘坐特快列车——泄洪,加快到达了令我魂牵梦绕的大海。在大海的怀抱中,我和伙伴们恢复了清澈的身体,也恢复了纯洁的心灵。

  好好保护水吧!不要滥用水资源,不要把工业废水排放进河流、大海。不要等他们“报复”我们时才知悔恨。不要让他们美丽的湖蓝色的外衣变成浑浊的灰色!

六年级上册第一单元作文11

  一天,我正在做着美梦,突然一阵大风把我吹得飞了起来,我真纳闷呢,为什么平时大风都吹不飞我,而这时却这样,我迷迷糊糊地睁开了眼,爬起来,呀,我居然变成了一只蚂蚁!

  当蚂蚁可不好受,黑黑的脑袋,细细的腿,头上还顶着一对丑陋的触角,全身都黑,简直是从非洲殖民过来的`吧。出门也不好受,好半天才出了门,但我又转念一想,当蚂蚁也不错,歪打正着,我不是就可以了解蚂蚁的世界了吗?

  刚出来,我遇见了一位小伙伴,他同我碰碰触角,我马上就心神领会:“你怎么还在这儿走马观花,蚁王很生气啦!”对不起,我几个小时前还是人……啊呸!是蚂蚁。”那位小哥们儿过了好半天,才半信半疑地在前面引着我,到了一个土包前,他轻轻地推了一下我,我立刻就滑了下去,进去之后里面装的挺豪华,几十只萤火虫在大厅里相映成趣。地上有芭蕉叶铺成的地毯,有着用破铜烂铁做成乐器的小乐队,一切是那么美好,我像只离弦的箭一样的去施工区,正在我干得热火朝天,头昏眼花的时候,“啪啪”,外面传来木头断裂,一只大脚跺坏了蚁窝,明亮亮的阳光速的蚕食着这些少得可怜的黑暗,不一会儿就占满了整个蚁窝遗址,我看不清任何东西,好大一会儿,从酸痛的眼睛里看到,尘土纷嚣之间,伸进来一根大棒子——人类的手,这手怎么这么熟悉,还不等我反应过来,那手以迅雷不及掩耳之势,抓住了我……

  “啊!”吓死我了,原来蚂蚁的事是假的呀,真是令人虚惊一场。

六年级上册第一单元作文12

  当你在听音乐时,当它美妙的声音缓缓流淌在你的心中时,你是否感觉,你的心脏会跟着它的节奏跳动;闭上眼睛,你是否会在潜意识中跟着它的旋律旋转,舞蹈;那些让你听了就安静下来静静欣赏的乐曲,会永久的刻在你记忆的年轮上,永不褪色;当你心烦意乱时,就把你细细珍藏的那个旋律,从回忆中小心翼翼地取出,放在旧唱片机上,任它流满你的心房,任你的眼泪随了它流满你的面颊。

  岁月中,我们会听到各种音乐,即使是失聪的人,也会从某一刻的震动中努力捕捉它的旋律。音乐具有疗伤的功能,在你伤心失落的时候,听一首八音盒奏的《天空之城》,随它哭泣,或许受的伤会慢慢愈合,慢慢改变你。在你静不下来的时候,听一首《雨的印记》,慢慢融在里面,像接触雨滴一样,静静欣赏,心会很快凉下来,安静下来。

  对于真正热爱音乐的人,不管什么类型的音乐都很喜欢,热血的、安静的、舒缓的、伤感的、欢快的。而对于我来说,音乐,就是一种享受,所以我只喜欢那种让我听了就会平静下来的音乐,自己心平气和的去做一些让人心平气和的事情;从某些角度上看,音乐使我产生了本质上的改变。

  在我12周岁之前,我是一个很外向的女孩子,遇事不冷静,渴望自由,不受束缚,喜欢疯疯癫癫地、痛痛快快的玩。改变发生在我十二周岁生日那天:我听到了一阵清脆的八音盒的声音,我凝神听着,这首曲子旋律很伤感,但是能给人一种冰块融化出来的冰凉的水,缓缓流过掌心的'感觉。这首曲子就是《天空之城》,它改变了我。现在的我,更喜欢听着钢琴或提琴或八音盒的演奏,捧一杯咖啡,从它微微的苦涩中品尝自己融在音乐中的那种愉悦的感觉;此时再读一本喜欢的书,文字、味觉、旋律交织在一起,自己的心也跟着轻轻舞蹈;我听着它们,会突然听到灵感碰撞的声音,所以我很喜欢把我听完音乐后的感受及时记下来,永远不会忘却。我变得很多变,静时像一块冷玉,不善言辞;动时又很活泼,滔滔不绝。我很快就会成为前者,我觉得。

  你是否体验过整个身心都融在悠扬的旋律中的感觉?!直到现在,我听到八音盒版的《天空之城》,心里都会泛起微微涟漪,有一种想哭的感觉,可是又很快乐,因为我又听到了它;就是这种复杂的感觉,会让我忘了自己,从而融在音乐里面,直到它结束,才醒过来,深呼吸一口,有些失落地去做别的事情。

  音乐,一个人的思想和灵魂歌唱的声音。嘘,你听到了吗?

  大自然的声音,到处可见。但是,你如果不用心灵去倾听,是不会找到它的。

  “喔喔喔!”公鸡的啼鸣声拉开了音乐的序幕。几只小鸟从窝里飞出来,伸了伸懒腰,放开歌喉,尽情地欢唱起来。“叽叽叽,咕咕咕!”泉水姑娘听到了,也弹起了琴,“丁一冬—丁—冬……”忽然吹来一阵风,树叶沙沙地做响,轻轻地给他们伴奏。优美的音韵,如灵泉一般地流了出来。动物们都被陶醉了,静静地聆听着这场音乐会。

  天暗了许多,傍晚,音乐会仍旧进行着虫子音乐家开始了演奏,萤火虫打起小灯笼,观众们也在旁边围满了。蟋蟀吹起了小笛子,蝈蝈拉起了小提琴,金铃子摇起了铃……“咕咕咕“声音时高时低,时断时续,动听优美。鸟儿好像忘记了飞,鱼儿视乎也忘记了游,它们静静地聆听着。

  大自然的乐声带着一缕晚风的清香,带着一丝皎洁的月光,悄悄散去。

六年级上册第一单元作文13

  “彤彤,快收衣服!”奶奶叫我。

  我抬头看看,墨似的乌云遮住了西半天。远处,闷雷滚滚,长长的闪电划破了天空。呀!要下雨了。我赶紧收拾衣服。“咔——嚓——”这是一个霹雳,真响啊!震得山摇地动,好恐怖。

  我感觉到村落里的紧张。收拾柴火的,收拾晾晒的'衣物的,叮嘱孩子躲雨的,牵猪牵羊的……每当大雨来临,村里就这样,一片繁忙声:紧张、嘈杂。

  “哗——”雨来得真快,转瞬间,倾盆大雨从天而降。起初,雨打在房瓦上并不流下来,而是很快被吸收,大树下雨水也很分散。而后,很快地,雨滴飞溅,水光闪闪,成股的雨水从房上淌下来。地面上的水花也多了,成千上万条小溪奔流起来。

  风雨交加,电闪雷鸣,雨丝编织了一幅无比宽大的雨帘,宽阔、飘逸,还带着墨绿。真是好造化,大自然太奇妙了,我仿佛听到它的呼吸。

  雨停了。村落里很静,万里江山一尘不染。

  蓦地,一只小鸟在枝头唱起歌,似乎在抒发浴后的喜悦;一群小鸭子还没尽兴,嘎嘎地呼朋唤友,要到池塘玩个够。村落又向雨前的状态回复。

六年级上册第一单元作文14

  无意中,我变成了一棵树。

  我望着全身,感到惊讶,一身棕色的衣服,一头绿色的头发,感觉很丑,因为只有这一件衣服。哇!太阳出来了,照射在我的“头发”上。逐渐逐渐的,我好热,已经喘不过气来了,虽然我被太阳光晒得满头大汗,但是在我面前避暑的人却在开心的玩要,我很欣尉。转眼间到中午,太阳似乎晒得更热了,我已经满脸通红,真想像人类那样,既有房子避暑,又可以无拘无束地奔跑着,玩耍着,而我呢,不仅要忍受夏热酷暑,寒冬腊月,还只能站在一个地方永远地站着,哪都不能去。唉,恐怕这就我一生注定的'命运吧。

  过了很久才到了夜晚,我终于凉决一会儿,但晚上的时候并不好过,我一个人孤零零的,好无聊,周围鸦雀无声,让我感到一丝害怕。可庆幸的是,会有一些环卫工人在打扫卫生陪着我,但谁注意到我呢?

  终于敖过了晚上,天空下着毛毛细雨,四处人很少,没有往日那么热闹,没有小孩在那嬉戏打闹,没有小狗在草地上奔跑,一切还是那么平静。过了一会儿,突然刮起了狂风暴雨,把我的腰吹得向一旁弯去,我拼命挣扎,佼幸存活了下来。我看着周围,一片狼籍,寸草不生。我的头发脱光了,现在我一片凋零,没了利用价值,不能为大自然贡献氧气,像一个空壳站在那儿,我已无力回天,只能期待新生。

  我们都在无私地贡献氧力,而人类却将我们视为一种装饰。

六年级上册第一单元作文15

  在我的学校生涯中,有许多很有趣的故事,其中在我的英语兴趣班里所发生的事令我至今难忘,

  我的英语兴趣班的.英语老师是一位十分年轻漂亮、和蔼可亲的Q老师。她长着一头乌黑的卷发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,不大不小的嘴巴,戴着一付眼镜,高高的个子,身材苗条。Q老师上课很风趣,经常在上课的时候说一些十分幽默的语言,并通过一些笑话来让我们努力记住英语单词和语法。

  有一次,老师教我们读“newfriend”这个单词,我们每个同学都要起来把单词读了一遍。一位男同学站起来了,他很害羞,低着头,手指紧紧地拽着自己的衣角,两腿微微地抖着,嘴巴一直发不出声音。老师走到他旁边,微笑着对他说:“大胆一点!不要怕,怕是学不好英语的!”

  男同学吃力地读了,可瞬间教室里响起了笑声。“他把newfriend读成了牛粪了!”一位女同学大声地说道。

  男同学更加难受了。他满脸通红,鼻子轻轻地抽动着,一副要哭的样子

  “同学们!请安静!”Q老师放下手上的课本,“学英语不但需要多记、而且需要多读,要大胆地读,要大声地读。X同学,不要怕,谁都有错,不要紧的。”

  X同学坐下,也不好意思地跟着笑了。

  “老师,如果读得不好,读得不准怎么办?”一位同学认真地问。

  “如果读得不好,别人笑话我们怎么办?”

  “如果读出来别的同学听不懂怎么办?”

  “千万别让外国人听到就行了。我们自己听不就行了吗?”

  “老师说话了,安静!”课堂上七嘴八舌,十分热闹。

  “同学们!英语要多读,要大胆读才能学好英语,不能害羞,胆小是学不好英语的。不要怕出错,错误每个人都会有,重要的是读错了要改。我小时候读英语也经常错,可我不怕,别人笑话了,我也跟着笑,过后我照样读。”

  于是,我们终于大声地读起了课文。回答问题时,有的同学读错了,大家笑了起来,老师也笑了,过后立即纠正起来,终于,我们在一片欢声笑语中学到了英语。

  在这个英语兴趣班里,通过这次英语课,让我懂得了要多读,大胆地读才能学好英语,

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